Đang tải... (xem toàn văn)
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 30/06/2015, 08:53
Từ khóa liên quan
Mục lục
Giới chỉ đặc điểm, vị trí, vai trò của nam và nữ trong tất cả các mối quan hệ xã hội (Luật Bình đẳng giới, 2006)
Định kiến giới là nhận thức, thái độ và đánh giá thiên lệch, tiêu cực về đặc điểm, vị trí, vai trò và năng lực của nam hoặc nữ (Luật Bình đẳng giới, 2006)
Bình đẳng giới là việc nam, nữ có vị trí, vai trò ngang nhau, được tạo điều kiện và cơ hội phát huy năng lực của mình cho sự phát triển của cộng đồng, của gia đình và thụ hưởng như nhau về thành quả của sự phát triển đó (Luật Bình đẳng giới, 2006)
Khuôn mẫu giới là những ý tưởng mọi người nghĩ phụ nữ và nam giới nên làm như thế nào và nên làm những công việc gì, ví dụ phụ nữ nên dịu dàng, nam giới nên quyết đoán, hay phụ nữ nên làm nghề dạy học, nam giới nên làm việc với máy móc (Đỗ Thị Bình, Trần Thị Vân Anh, 2003)
Truyền thông là một quá trình nên có phương thức và mô hình truyền thông. Truyền thông không phải là một hành động đơn giản mà là một quá trình diễn ra liên tục nhằm chia sẻ thông tin, tình cảm và kỹ năng. Đây là một quá trình phức tạp qua nhiều mắt, khâu. Các mắt khâu chuyển đổi tương đối linh hoạt để hướng tới nhận thức và hành vi của các cá nhân và các nhóm (Mai Quỳnh Nam, 1998)
Truyền thông đại chúng được hiểu là quá trình thông tin trên quy mô ngày một sâu rộng, tức là “đại chúng” không chỉ về phía những người tiếp nhận thông tin ( ví dụ độc – khán - thính giả nam, nữ, già, trẻ…) mà còn “đại chúng” cả về nguồn phát (đài phát thanh, truyền hình, NXB…) và “đại chúng” về sự kiện, nội dung thông tin ( kinh tế, chính trị, văn hoá…)
Thông điệp là nội dung thông tin được trao đổi từ nguồn phát đến đối tượng tiếp nhận (Vũ Đình Hòe, 2000)
Quảng cáo là tuyên truyền, giới thiệu và thông báo rộng rãi về doanh nghiệp, hàng hoá, dịch vụ hay về hãng kinh doanh những hàng hoá đó nhằm hấp dẫn và thuyết phục người mua nhằm đẩy mạnh việc tiêu thụ hàng hoá (Đại từ điển Tiếng Viêt – Nhà xuất bản văn hoá thông tin, 1998)
Tóm lại, quảng cáo là hoạt động quảng bá cho tên tuổi của doanh nghiệp, hàng hoá, dịch vụ…hướng đến mục tiêu tiêu thụ hàng hóa
Internet (International Network) là một mạng thông tin rộng, bao trùm toàn cầu, hình thành trên cơ sở kết nối các máy tính điện tử (Tạ Ngọc Tấn, 2001)
Theo đó, những gì xuất hiện trên các phương tiện truyền thông đại chúng được hiểu là truyền thông đại chúng đang phản ánh thế giới hiện thực mặc dù thế giới hiện thực phong phú, đa dạng hơn những gì được phản ảnh. Truyền thông đại chúng tạo ra sự ưu trội văn hoá của nhóm xã hội chi phối truyền thông đại chúng
Lý thuyết chức năng xem xã hội là một tổng thể, trong tổng thể có nhiều bộ phận liên quan đến nhau và mỗi bộ phận đảm nhiệm một chức năng nhằm đảm bảo sự hài hoà, ổn định của xã hội. Truyền thông như là một thiết chế xã hội, thực hiện những chức năng của mình và có mối quan hệ qua lại với các thiết chế xã hội học. Lý thuyết chức năng nhấn mạnh nhu cầu xã hội của báo chí:
Báo chí có nhiệm vụ sản xuất thông tin nhằm thoả mãn nhu cầu tiếp nhận thông tin của công chúng để duy trì tính ổn định, khả năng hội nhập và thích nghi của các cá nhân trong xã hội;
Báo chí kiểm soát môi trường xã hội; liên kết các bộ phận của xã hội; truyền lại di sản xã hội từ thế hệ này sang thế hệ khác; và giải trí
Bác chí giúp xã hội ổn định và phát triển
Truyền thông đại chúng ra đời để thực hiện nhiều chức năng. Ngoài chức năng giải trí, truyền thông đại chúng còn đóng vai trò như là tác nhân của quá trình xã hội hóa. Truyền thông đại chúng là một trong những môi trường xã hội hoá quan trọng của các cá nhân. Thông qua các kênh thông tin mà các giá trị xã hội, các quy tắc, luật lệ thành văn hay bất thành văn được nhắc đi nhắc lại cho mọi người biết, trên cơ sở đó thuyết phục họ đồng tình và cùng nhau tuân thủ. Như là một tác nhân của quá trình xã hội hoá thì các phương tiện truyền thông đại chúng vô hình tạo ra sự kết dính xã hội thông qua việc chuyển đến công chúng những thông điệp phổ biến, mang tính chuẩn hoá nhất định về văn hoá. Thông qua những tương tác chung trong việc tiếp cận cùng một vấn đề, cùng một sự kiện được chuyển tải trên các phương tiện truyền thông đại chúng thì các cá nhân như được kết chặt lại với nhau
Tuy nhiên, mặt trái của vấn đề được thể hiện ở chỗ bên cạnh đưa ra những hành động xấu để răn đe thực hiện những hành động chuẩn mực thì vô hình chung truyền thông đại chúng lại có thể làm hậu thuẫn cho những hành động sai đó
Ngoài những chức năng trên, truyền thông đạic chúng tạo ra sự biến lệch chức năng gây mê. R.Merton cho rằng việc các phương tiện truyền thông đại chúng đưa tin quá nhiều làm cho công công chúng bội thực thông tin và mất khả năng xác định khuôn mẫu ứng xử phù hợp qua những thông tin đó
Trích đoạn
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan