Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp PHN I: M U 1. Lý do chn ti: Ngh quyt TW2 ngy14 thỏng 09 nm 2005, i hi i biu ton quc ca ng Cng Sn Vit Nam ln th IX ó khng nh mt s vn ch yu:" Phỏt trin giỏo dc o to l mt trong nhng ng lc quan trng thỳc y s nghip cụng nghip hoỏ hin i hoỏ, l iu kin phỏt trin ngun lc con ngi yu t c bn phỏt trin xó hi, tng cng kinh t nhanh v bn vng". ỏp ng nhu cu i mi ca xó hi, thc hin ngh quyt TW2, ngnh giỏo dc t ra cho h thng giỏo dc núi chung v bc tiu hc núi riờng, vic nõng cao cht lng dy hc v giỏo dc l mt yờu cu cp thit t ra cho nhng nh qun lý cng nh mi ngi giỏo viờn. Cht lng ging dy v giỏo dc ca nh trng, ph thuc vo gi lờn lp ca giỏo viờn, do vy cỏc nh qun lý phi kim tra thng xuyờn, kp thi v ỏnh giỏ chớnh xỏc gi lờn lp ca giỏo viờn. Thc t hin nay, CBQL tuy ó tõm n vic kim tra-ỏnh giỏ gi lờn lp ca giỏo viờn,nhiu nm qua vic kim tra ỏnh giỏ gi lờn lp ca GV ó gúp phn thỳc y hot ng s phm trong nh trng. Bc u vic kim tra ỏnh giỏ gi lờn lp ca CBQL ó tỏc ng ti tng GV trong vic ging dy gúp phn nõng cao cht lng dy và hc. Nhng vic kim tra ỏnh giỏ gi lờn lp ca GV cũn gp nhiu khú khn, hn ch. Cú nhng CBQL ch kim tra cho im m khụng ỏnh giỏ, nhn xột hoc ỏnh giỏ chung chung iu ú chng nhng khụng kớch thớch ng viờn c giỏo viờn m cũn lm cho cỏc giỏo viờn trong hi ng s phm khụng cú hng thỳ trong ging dy, h t ti, li v lm vic khụng ht trỏch nhim. Vn kim tra - ỏnh giỏ trng Tiu hc l khõu quan trng trong chu trỡnh qun lý nú c coi nh mt th v khớ sc bộn ca cỏc nh qun lý y mnh hot ng dy hc trong nh trng. Xut phỏt t thc trng trờn khin tụi quyt nh chn chuyờn :" y mnh hot ng dy và hc thụng qua vic d gi thm lp". Vi mc ớch tỡm ra bin Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu tr ởng trờng TH Minh Khai 1 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp phỏp khc phc nhng hin trng nờu trờn v nõng cao cht lng dy hc trong nh trng Tiu hc. 2. Mc ớch nghiờn cu: Trờn c s lý lun v thc tin v ỏnh giỏ gi dy trờn lp ca giỏo viờn, xut mt s bin phỏp ca ngi CBQL v vic ỏnh giỏ gi dy trờn lp ca giỏo viờn nh trng Tiu hc gúp phn nõng cao cht lng dy hc, giỏo dc nh trng v hiu qu cụng tỏc qun lý. 3. Nhim v nghiờn cu: Tỡm hiu c s lý lun v cụng tỏc ỏnh giỏ ca CBQL i vi gi dy trờn lp ca giỏo viờn trng Tiuhc. xut mt s bin phỏp ca CBQL thc hin kim tra-ỏnh giỏ gi dy trờn lp ca giỏo viờn trng tiu hc cú hiu qu. 4. i tng nghiờn cu: i tng nghiờn cu: Bin phỏp kim tra - ỏnh giỏ ca CBQL i vi gi dy trờn lp ca giỏo viờn Tiu hc. 5. Phm vi nghiờn cu: Cỏc gi dy trờn lp ca cỏc giỏo viờn trong nh trng v thc t d gi mt s tit dy trng bn. 6. Phng phỏp nghiờn cu: - Phng phỏp nghiờn cu lý lun: c v nghiờn cu cỏc ti liu vn bn hiu c c s lý lun ca vic ỏnh giỏ gi lờn lp ca giỏo viờn. - Phng phỏp quan sỏt: Thụng qua vic ỏnh giỏ gi dy ca CBQL cú nhng s liu v thc trng giỳp cho vic nghiờn cu. - Phng phỏp m thoi: Trao i phng vn cỏc cỏn b qun lý v giỏo viờn Tiu hc thu thp thụng tin phc v cho mc ớch v nhim v nghiờn cu. - Phng phỏp tng kt kinh nghim: Tp hp li nhng kinh nghim nghiờn cu v thc tin v ỏnh giỏ xut cỏc bin phỏp. Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu tr ởng trờng TH Minh Khai 2 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp Phần II: NI DUNG CHNG I: C S Lí LUN CA KIM TRA-NH GI GI DY TRấN LP CA GIO VIấN I. Quan nim v kim tra, ỏnh giỏ 1/ Kim tra: L quỏ trỡnh xem xột thc t nhm o nhim gia mc tiờu ra vi trỡnh t chun trờn thc t ca i tng nhm thu thp thụng tin (ngc). To nờn quỏ trỡnh iu chnh ca h qun lý v t iu chnh ca h b qun lý. 2/ ỏnh giỏ: - ỏnh giỏ l a ra nhn nh tng hp v cỏc d kin o lng c thụng qua cỏc k kim tra lng giỏ trong quỏ trỡnh v khi kt thỳc bng cỏch i chiu, so sỏnh vi nhng tiờu chun ó c xỏc nh rừ rng trc ú trong cỏc mc tiờu. - ỏnh giỏ l quỏ trỡnh thu thp thụng tin,x lý thụng tin lng nh tỡnh hỡnh v kt qu cụng vic ging dy ca giỏo viờn ngi ỏnh giỏ cú k hoch quyt nh v hnh ng cú hiu qu. 3/ ỏnh giỏ gi dy trờn lp i vi giỏo viờn: L mt quỏ trỡnh tin hnh cú h thng nhm xỏc nh mc ớch thnh cụng ca giỏo viờn trong gi dy v ni dung gi dy,v phng phỏp m giỏo viờn ó ỏp dng v phong thỏi ca giỏo viờn trong gi dy hc, nú bao gm s miờu t nh tớnh v nh lng kt qu t c thụng qua nhng nhn xột, so sỏnh vi mc tiờu gi lờn lp da vo cỏc chun ỏnh giỏ. II. Tỏc dng ca vic kim tra ỏnh giỏ i vi hot ng chuyờn mụn trong nh trng. 1.Vic kim tra ỏnh giỏ giỳp cho CBQL: - Qua vic kim tra ỏnh giỏ gi dy trờn lp giỳp cho CBQL nm bt c nng lc s phm ca tng GV trong trng, xỏc nh c thc trng ca vic ging dy phỏt huy nhng u im v hn ch nhng vng mc trong gi dy trờn lp, Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu tr ởng trờng TH Minh Khai 3 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp t ú CBQL iu chnh ngn nga nhng sai lch. Thụng qua kt qu kim tra ỏnh giỏ cho phộp CBQL i n nhng quyt nh ti u nht xp loi chuyờn mụn nghip v v cụng nhn GV gii cp trng ng thi giỳp cho CBQL s dng ỳng ngi ỳng vic phỏt huy c nng lc s trng ca mi GV. 2. Kim tra ỏnh giỏ giỳp cho GV: - GV t ỏnh giỏ kh nng nng lc chuyờn mụn ca mỡnh ng thi hc hi c t CBQL v kin thc k nng, phng phỏp, cỏch thc t chc. t ú nõng cao nghip v s phm, rốn luyn nhõn cỏch nh giỏo, tinh thn trỏch nhim, n lc ý chớ, tớnh kiờn trỡ lũng t tin, ý thc tp th v quan h ng x. III/. Ni dung kim tra ỏnh giỏ: 1. ỏnh giỏ cụng tỏc chun b ca giỏo viờn 1.1. Vic son bi: Khi kim tra - ỏnh giỏ vic son bi cn chỳ ý nhng vn sau: - Son ỳng, yờu cu cỏc mc nh: Ngy son, ngy ging, tờn mụn, tờn bi. - Son ỳng theo phõn phi chng trỡnh ca b quy nh, v ni dung ó c nõng cao v cht lc li nhng bi hc cú b sung phn gim ti. Trong vic son phi hỡnh thnh cỏc hot trong mt tit dy, cỏc bc trong tng hot ng ú, thi gian, nh hỡnh cỏc hot ng ca thy, hot ng ca trũ, GV cn khc sõu iu gỡ HS d mc phi, m rng ra sao? H thng cõu hi phi lôgic, phi a HS vo tỡnh hung cú vn khai thỏc vn sng v vn kin thc HS ó cú vo ni dung bi dy. 1.2. ỏnh giỏ vic chun b dựng, phng tin dy hc ỏnh giỏ vic chun b dựng dy hc cng cú th ỏnh giỏ c tinh thn nhit tỡnh sỏng to ca giỏo viờn trong cụng tỏc ta cn xem xột thy c bi dy cú th s dng c nhng dựng no giỏo viờn cú th t lm, gúp ý cho giỏo Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu tr ởng trờng TH Minh Khai 4 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp viờn giỳp h cú th sỏng to, tỡm tũi cú nhiu dựng phự hp, tin li phc v cho bi dy t hiu qu. 1.3. ỏnh giỏ vic ging bi trờn lp ca giỏo viờn : - CBQL cn ch ra nhng u im GV phỏt huy v nhng hn ch m GV cn khc phc. - CBQL cn to tõm lớ cho GV cựng GV trao i nhng kinh nghim trong ging dy, thỏo g nhng khú khn to iu kin tt nht GV phỏt huy ht nng lc chuyờn mụn. CHNG II BIN PHP Y MNH HOT NG DY HC THễNG QUA VIC D GI THM LP. I/ Xõy dng k hoch t chc d gi kim tra ỏnh giỏ: K hoch d gi c xõy dng di nhiu hỡnh thc: Bỏo trc, khụng bỏo trc, d gi song song, d gi c bui, d gi cú mi ng nghip cựng d, d gi cú s dng cụng ngh thụng tin xõy dng k hoch d gi hiu qu thit thc ngi CBQL cn bỏm sỏt phõn phi chng trỡnh chng hn d khi 1 vo thi gian no? nhm thỏo g vn gỡ? VD: D vo tit ( Bài ua - a ) chuyn t dng bi dy õm sang dy vn. Hay khi 2 d mụn toỏn bi ( 9 cộng với một số ) chuyn t dng bi cng tr khụng nh sang dng bi cng tr cú nh. xõy dng k hoch d gi cn da trờn vic phõn loi tay ngh nghip v s phm GV: i vi GV u n ca trng thỡ d tit no m CBQL cho l khú dy xem GV thỏo g ch vng ú nh th no. i vi GV yu trong trng cn d nhng tit chuyn t dng bi ny sang dng bi khỏc xem GV ú cú nm chc tin trỡnh lờn lp hay khụng? Hay d tit dy lớ thuyt, tit dy thc hnh xem GV ú truyn ti ni dung bi ra sao. i vi GV yu cn thng xuyờn d gi GV luụn Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu tr ởng trờng TH Minh Khai 5 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp luụn chun b tõm th cng nh ý thc i vi ngh nghip hn. xõy dng k hoch d gi song song CBQL cần nm bt xem cựng mt GV ú thì tit dy ny ca nm trc ra sao. Cựng mt tit dy ny sau khi c d gi ỏnh giỏ cú s tip thu chnh lớ nh th no. II/ Thc hin k hoch d gi kim tra ỏng giỏ: 1. Vic chun b ca CBQL trc khi d gi kim tra ỏnh giỏ: Bc 1: Bỏm sỏt k hoch ra, xem d ai? d mụn gì? dng bi no? nhm t mc ớch gì? tháo g v kin thc k nng hay phng phỏp ? Bc2: CBQL cn xem trc bi d v SGK v gi ý hng dn trong SGV nh hình c vn m GV d mc phi v kin thc v phng phỏp hay cách thc t chc., hay v tin trình tit dy xem GV ú thỏo g ra sao? sỏng to nh th no? cú gì i mi v phng phỏp cỏch thc t chc ? 2. D gi thm lp kim tra ỏnh giỏ: Bc 1: Tin hnh d gi thm lp: - CBQL phi tp trung ghi chép li tin trình tit dy , rỳt ra nhng u im, tn ti ca tit dy v nh hng vic t vn thỳc y. - CBQL d kin iu cn tham gia, cn t vn v phng phỏp, v kin thc v cách thc t chc v phân b thi gian, v s li tình hung s phm v hot ng ca thy v trò. Bc 2: Phõn tớch s phm gi lờn lp ó d : Da vo lý thuyt cỏc kiu bi hc phõn tớch nhng hot ng ca thy, trũ trong vic thc hin mc ớch, yờu cu, ni dung, phng phỏp, kt qu v mi liờn h gia chỳng, cn chỳ trng cỏc yu t sau : + Kin thc trng tõm: t (cha t) mc no, cú gỡ mi ? Cỏch khc phc gii quyt nhng tn ti. Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu tr ởng trờng TH Minh Khai 6 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp + Phng phỏp lờn lp: Phự hp hay cha phự hp ? cỏc tn ti v cỏch sa i? vn s dng phng phỏp dy hc phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh? +Phong thái s phm: ngụn ng, c ch, hnh vi cn chun mc trong sỏng gn gi vi hc sinh sao cho d hiu, trờn phng din tụn trng ngi hc, phỏt huy kh nng vn sng v vn kin thc ca HS vo bi dy + Cht lng hc sinh: Thụng qua vic tip thu bi ging, vic thc hnh kin thc trờn lp, vic úng gúp xõy dng bi ca HS CBQL nm bt cht lng HS. Hoc cú th sau d gi CBQL cú th kim tra kt qu hc tp ca HS bng mt bi kim tra cht lng + Ngoi cỏc mt trờn cn chỳ trng cỏc yu t nh: Khoa hc thc tin gn lin vi cuc sng, o to ton din, bỏm sỏt mc ớch yờu cu ca bi hc, iu kin phng tin thit b dy hc v cỏc tỡnh hung xy ra trong tit hc cú tớnh tớch cc hoc ngc li. Bc3: Nhn xột ỏnh giỏ tit dy: + Cho GV nờu li tin trỡnh tit dy, ý tng t ỏnh giỏ vic lm c v nhng vn cha lm c cua mỡnh +CBQL tham gia tng khõu on trong tin trỡnh tit dy, ch ra cho GV thy c mt mnh, yu GV cú cỏi nhin tng quỏt v tit dy Bc 4 Nờu kt qu cui cựng, ghi biờn bn. CBQL cho GV kớ nhn nhng vic t c trong tit dy v nhng hn ch ca tit dy, lm c s cho vic kim tra ỏnh giỏ s tin b kh nng cp nht i mi phng phỏp trong nhng ln d sau. Bc 5:Rỳt kinh nghim cho bn thõn ngi CBQL sau d gi hc c GV s sỏng to no? T ú b sung kin thc phng phỏp cho mỡnh lm hnh trang trong vic kim tra ỏnh giỏ ng nghip trong nhng ln kim tra. *Lu ý: bc 3 nhn xột t vn GV tip thu hiu qu nht CBQL cn tụn trng t duy nh giỏo GV c núi ra ý tng ca mỡnh, CBQL ch nh nhng un Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu tr ởng trờng TH Minh Khai 7 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp nn nhng suy ngh cha m bo tớnh khoa hc GV nhn c bi hc t s t vn ca CBQL v PP,cỏch thc t chcsao cho phự hp vi nng lc s phm ca mi Gv v i tng Hs ca GV ú. - CBQL phi cú trỡnh , cú nng lc phõn tớch. Mun vy phi da vo lớ lun dy hc, tớnh khoa hc, tớnh lụgic, da vo vn kinh nghim d gi. CBQL phi bit la chn s sỏng to ca GV ny tham gia cho GV khỏc. - CBQL phi cú nng lc t vn: mun vy CBQL phi l ngi cú trỡnh , cú uy tớn cú nng lc chuyờn mụn t vn sao cho GV tõm phc khu phc v tha nhn nhng vn t vn cú sc thuyt phc, cú tớnh kh thi, cú hiu qu trong hot ng dy v hc. * Túm li: bc 3 l bc quan trng nht bi d gi kim tra phi cú nhn xột v ỏnh giỏ thỡ vic d gi mi cú tỏc dng. Vic nhn xột ỏnh giỏ ch cú tỏc dng hiu qu khi nhn xột trờn nguyờn tc ụi bờn trao i tranh luõn chuyờn mụn v vic tham gia nhn xột t vn nhn c s ng thun cao cựng hng v mt ớch l mc tiờu y mnh hot ng dy hc trong nh trng 3. Cỏc bin phỏp y mnh dy hc thụng qua cỏc hỡnh thc d gi: 3.1.D gi thng xuyờn: L d gi nm trong k hoch xõy dng t u nm hc ú chớnh l hot ng kim tra ton din. *u im -GV cú s chun b chu ỏo v mi mt( dựng DH, tin trỡnh lờn lp, tõm th s phm). -CBQL qua vic d gi nm bt trỡnh s phm ca GV, cỏc hot ng s phm m GV ó lm c, cht lng dy v hc , nn np ca lp -T ú lm cn c ỏnh giỏ chun ngh nghip GVTH -Lm cn c t chc b mỏy s dng chuyờn mụn ỳng ngi ỳng vic phỏt huy vai trũ ca mi GV. Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu tr ởng trờng TH Minh Khai 8 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp *Thụng qua d gi kim tra ton din: CBQL ỏnh giỏ xp loi tay ngh GV nhỡn nhn ỳng kh nng nng lc ca mỡnh t ú cú ý thc tu dng chuyờn mụn. Vic ỏnh giỏ tay ngh GV cũn c cụng khai trờn hi ng s phm nh trng nờn mi GV u ý thc c danh d nh giỏo m cú hng phn u nhng gi dy tip theo. *Nh vy qua vic d gi kim tra ỏnh giỏ ton din GV ó gúp phn thỳc y s phn u n lc ca tng GV 3.2. D gi t xut: l vic d gi khụng bỏo trc ch nm trong mc tiờu cn t ca CBQL. Mi GV lờn lp phi chp hnh vic d gi t xut bt kỡ m CBQL xut. *u im: - Kớch thớch hot ng dy ca mi GV - i vi GV: Luụn luụn chun b tõm th ún kim tra d gi t xut bt kỡ tit no t ú GV luụn cú ý thc chun b tt bi trc khi lờn lp - i vi CBQL: Tuy l d gi t xut song nú phi nm trong ch nh ca CBQL. D ai?D khi no? D tit no? D nhm mc ớch gỡ? Mun lm c iu ú: CBQL phi cn c vo phõn phi chng trỡnh d gi. Cú th l m u cho mt dng bi no ú.VD: Khi 1 dng bi chuyn t õm sang vn-CBQL d nm bt cỏc bc lờn lp tham gia un nn, nh hng cỏc hot dng s phm ca GV.Hay khi2 mụn toỏn chuyn t dng bi +,- khụng nh sang +,- cú nhCBQL cn d gi tham gia v nm bt quy trỡnh lờn lp cỏch truyn th kiộn thc ca GV. Hay mt tit no ú cho l khú dy trong vic t chc lp hc hoc thỏo g v thi gian,phng phỏp. tham gia ý kin cựng GV thỳc y hot ng dy trong nh trng. * Thụng qua vic d gi t xut gúp phn y mnh hot ng dy hc trong nh trng l: mi GV trc khi lờn lp luụn luụn phi chun b bi, chun b tõm th d gi, chun b dựng dy hc Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu tr ởng trờng TH Minh Khai 9 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp 3.3 D gi hi ging: L hot ng s phm mang tớnh tp th GV trong trng. * u im: - Dy lờn phong tro thi đua dy và hc trong nh trng. - Qua hi ging GV cng c kin thc cỏc bc lờn lp mi mụn, mi phõn mụn. - Qua hi ging GV hc tp kinh nghim s phm: tri thc, phng phỏp, phong thỏi s phm, t ú iu chnh hot ng dy hc ca mỡnh mi ngy mt vng vng v tri thc nhun nhuyn v phng phỏp hn. * Thụng qua vic d gi hi ging CBQL cn m chuyờn ỏnh giỏ nhng u im, nhng tn ti trong hot ng chuyờn mụn ca mt t hi ging nh vy thỳc y s sỏng to, s t phỏ, s i mi trong vic linh hot s dng cỏc phng phỏp dy hc. Khớch l c nhng GV cú nhiu c gng trong chuyờn mụn, t ú to lờn phong tro thi ua dy tt hc tt. 3.4 D gi chuyờn : L hot ng s phm cp trng hoc cp t nhm i n thng nht cỏc bc lờn lp, hay thỏo g mt dng bi lớ thuyờt hoc thc hnh no ú khú dy. * u im: - Qua d gi chuyờn GV nm bt c tin trỡnh, phng phỏp dy hc ca mt dng bi no ú - Qua hot ng chuyờn y mnh hot ng t chuyờn mụn - Qua d gi chuyờn thỏo g nhng khú khn chuyờn mụn cp khi t gp phi, lm ch da vng mc cho GV mi ra ngh hc tp chuyờn mụn. *Thụng qua d gi chuyờn thỳc y hot ng chuyờn mụn bng vic thc hin ỳng tin trỡnh lờn lp,GV trao i nhng kinh nghim dy hc, vic lm ú tụn vinh nhng nh giỏo cú nhiu kinh nghim v thỳc y vic dy hc v vic ỳc rỳt kinh nghim trong dy hc. Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu tr ởng trờng TH Minh Khai 10 [...]... ng dy và hc thụng qua vic d gi thm lp" của ngời quản lý, xin cấp trên cùng các bạn tham khảo và góp ý để công tác quản lý của tôi đợc tốt hơn Ngời viét Vơng Thị Học S GIO DC V O TO HUNG Yên PHềNG GIO DC V O TO t.p HUNG Yên Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu trởng trờng TH Minh Khai 19 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp đề tài Y MNH HOT NG DY HC THôNG QUA VIC D GI THM... chuyờn mụn, thỳc y c cỏ nhõn tớch cc trong hot ng chuyờn mụn ca nh trng Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu trởng trờng TH Minh Khai 15 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp BI HC V KIN NGH I BI HC 1 Nõng cao nhn thc ca i ng ct cỏn v ton b giỏo viờn: - Nõng cao nhn thc v tm quan trng ca vic kim tra- ỏnh giỏ gi dy trờn lp cho tt c giỏo viờn trong trng vỡ khi mi giỏo viờn cú... so sỏnh (Hỡnh1) (Hỡnh1) c kin thc cỏc bi cú liờn quan (Hỡnh 2) (Hỡnh 2) ( Hỡnh 3) ( Hỡnh 3) ( Hỡnh4) ( Hỡnh4) GV a mụ hỡnh lờn bng GV a mụ hỡnh lờn bng Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu trởng trờng TH Minh Khai 13 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp v yờu cu HS di lp v yờu cu HS di lp gp trờn bng dựng gp trờn bng dựng chun b ca HS chun b ca HS GV hi cng c v HLP cú... vo tỡnh hung cú vn quanh v din tớch ton quanh v din tớch ton , bt buc HS mun tr phn ca hỡnh lp phng phn ca hỡnh lp phng li cõu hi phi t duy trc, HS phi nh hỡnh cú cnh 2m5cm cú cnh 2m5cm Bi toỏn cho bit gỡ? Bi Bi toỏn cho bit gỡ? bi c cỏc bc gii bi toỏn trc Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu trởng trờng TH Minh Khai 12 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp toỏn hi gỡ?S... Nõng cao nhn thc v tm quan trng ca vic ỏnh giỏ gi dy trờn lp cho i ng ct cỏn, cho mi giỏo viờn qua tuyờn truyn, qua hc tp cỏc vn bn - Nõng cao cht lng giỏo viờn bng cỏch: + To iu kin ti a v vt cht v tinh thn cho mi giỏo viờn c lm vic tt nht + To iu kin cho giỏo viờn c i hc cỏc lp nng cao vn hoỏ, nghip v s phm ngn hn v di hn tin ti chun hoỏ v trỡnh Cao ng, i hc Tiu hc + T chc tp hun, bi dng nõng cao. .. thc ni dung bi ging * Thụng qua vic d gi: CBQL cho ngi dy tit 1 cựng d rỳt kinh Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu trởng trờng TH Minh Khai 11 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp nghim cho vic dy ca mỡnh v b sung cho ng nghip.GV dy tit th nht hc c GV dy tit sau nhng vn gỡ?Ngi dy tit th nht b sung cho ngi dy tit dy sau nhng vn gỡ? * Thụng qua vic lm ú: Mi GV thy rừ... Thị Học phó hiệu trởng trờng TH Minh Khai 17 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp Thng xuyờn duy trỡ gii quyt nhng vn ny sinh sau ỏnh giỏ, thng kờ s liu, theo dừi tin sau ỏnh giỏ t ú xem nhng mt mnh cú c phỏt huy khụng? Nhng tn ti cú c khc phc khụng v khc phc mc no? Cn tip tc nh th no? Cụng vic kim tra-ỏnh giỏ gi dy trờn lp ca CBQL trng tiu hc l vụ cựng quan trng trong... thớch ỏng kớch thớch ng viờn h, ng thi phi cú k Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu trởng trờng TH Minh Khai 18 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp hoch bi dng cho i ng giỏo viờn cú kt qu ging dy cũn thp giỳp h t yờu cu trong ging dy - Cỏc trng Tiu hc cn xõy dng i ng giỏo viờn cú trỡnh cao tõm huyt vi ngh, cú hng phn u vn lờn, gúp phn a nn giỏo dc ca nc ta i lờn v... lp 2 Nõng cao trỡnh qun lý, chuyờn mụn nghip v ca CBQL: Trong giai on hin nay t nc ta ang thay i chng trỡnh sỏch giỏo khoa cho ngnh giỏo dc núi chung v bc tiu hc núi riờng Mun thc hin vn trờn thỡ trc tiờn ngi CBQL phi cú chuyờn mụn nghip v vng vng cú nh vy mi ch Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu trởng trờng TH Minh Khai 16 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp o tt... a,Sxq ca HLP A gp 2 ln Sxq ca HLP B Sxq ca HLP B b,Sxq ca HLP A gp 4 ln b,Sxq ca HLP A gp 4 ln Sxq ca HLP B Sxq ca HLP B Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu trởng trờng TH Minh Khai 14 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp c,Stp ca HLP A gp 2 ln c,Stp ca HLP A gp 2 ln Stp HLP B Stp HLP B d,Stp ca HLP A gp 4 ln d,Stp ca HLP A gp 4 ln Stp ca HLP B Stp ca HLP B *Kt lun 1/ . bi cú liờn quan. Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu tr ởng trờng TH Minh Khai 13 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp v yờu cu HS di lp gp trờn bng dựng chun. Ngời viết : Vơng Thị Học phó hiệu tr ởng trờng TH Minh Khai 19 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp đề tài Y MNH HOT NG DY HC THôNG QUA VIC D GI THM LP Ngi. viết : Vơng Thị Học phó hiệu tr ởng trờng TH Minh Khai 3 Đề tài: Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp t ú CBQL iu chnh ngn nga nhng sai lch. Thụng qua kt qu kim tra ỏnh