PHÒNG GD&ĐT LANG CHÁNH TRƯỜNG THCS YÊN KHƯƠNG KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Năm học: 2010 - 2011 Môn: Hóa học 8 Thời gian: 45 phút I/ Ma trận Nội dung / Mức độ Biết Hiểu Vận dụng Trọng số TNKQ TL TNKQ TL TNK Q TL O xi - không khí 1 (1 đ) 1 (1 đ) 2 (2 đ) Hiđro - Nước 2 (3 đ) 1 (1 đ) 3 (4 đ) Dung dịch 1 (2 đ) 1 (2 đ) 2 (4 đ) Tổng 2 (3 đ) 2 (3 đ) 3 (4 đ) 7 (10đ) II. Đề bài Câu 1: (3 điểm) Có những chất sau: O 2 , Mg, P, Al a) Hãy chọn một trong những chất trên và hệ số thích hợp điền vào chỗ trống : 1. 4Na + 2Na 2 O 2. + O 2 2MgO 3. + 5O 2 2P 2 O 5 4. + 3O 2 2Al 2 O 3 b) Cháy thường gây tác hại nghiêm trọng về vật chất và cả sinh mạng người. Vậy theo em phải có biện pháp nào để phòng cháy trong gia đình? Câu 2: (3 điểm) 1/ Viết phương trình phản ứng điều chế hiđrô trong phòng thí nghiệm? 2/ Trong các oxit sau chất nào tác dụng với nước? Viết phương trình phản ứng? SO 3 , Na 2 O, CaO, CuO, CO 2 Câu 3: (2 điểm) Hòa tan hoàn toàn 25 gam NaCl vào 100 gam nước. Tính nồng độ phần trăm của dung dịch thu được? Câu 4: (3 điểm) Người ta nung nóng 122,5 gam KClO 3 ở nhiệt độ cao và có xúc tác. a) Viết PTHH biểu diễn phản ứng. b) Tính khối lượng khí oxi thu được. III. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu Đáp án Điểm 1 * Các phương trình phản ứng như sau: 1. 4Na + O 2 2Na 2 O 2. 2Mg + O 2 to 2MgO 3. 4P + 5O 2 to 2P 2 O 5 4. 4Al + 3O 2 to 2Al 2 O 3 * Biện pháp phòng cháy : - Trong gia dình không đun nấu gần vật dễ cháy, chú ý ngay cả khi thắp đèn, nhang trên bàn thờ gỗ. - Không được câu mắc sử dụng điện tuỳ tiện, khi ra khỏi nhà, phòng học phải tắt đèn, quạt - không dùng dây đồng, bạc thay cầu chì, không cắm điện trực tiếp - Không dùng đèn dầu, quẹt gas để xem bình xăng. * Muốn dập tắt đám cháy người ta thường dùng nước ngầm nhằm ngăn cách vật cháy với khí oxi và hạ nhiệt độ vật cháy, còn đám cháy do xăng dầu thì thường dùng khí co 2 ( bình xịt co 2 ) và không dùng nước vì xăng ,dầu nhệ hơn nước và làm cho đám cháy lan rộng hơn . 1đ 2đ 2 1/ Điều chế khí hiđrô người ta cho dung dịch axít HCl ,H 2 SO 4 loãng tác dụng với Fe , Zn ,Al , Mg … Kim loại + axit HCl ( H 2 SO 4 loãng) Muối + H 2 2HCl + Fe FeCl 2 + H 2 2HCl + Zn ZnCl 2 + H 2 2Al + 3H 2 SO 4 Al 2 (SO 4 ) 3 +3 H 2 2/ Các oxit tác dụng với nước là : SO 3 , Na 2 O , CaO , CO 2 SO 3 + H 2 O H 2 SO 4 ( axit sunfuric) Na 2 O + H 2 O 2 NaOH (natri hiđrôxit) CaO + H 2 O Ca(OH) 2 ( canxi hiđrôxit) CO 2 + H 2 O H 2 CO 3 ( axit cacbonic) 2đ 1đ 3 m dd = 25 + 100 = 125 (g) C% = %20%100. 125 25 %100. m m dd ct == 1đ 1đ 4 a. PTHH : 2KClO 3 → o t 2KCl + 3O 2 b. Theo PTHH : Cứ 245g KClO 3 phản ứng hết tạo ra 96g khí oxi 122,5 ” x g “ )g(48 245 96.5,122 x == 1đ 1đ . PHÒNG GD&ĐT LANG CHÁNH TRƯỜNG THCS YÊN KHƯƠNG KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Năm học: 2010 - 2011 Môn: Hóa học 8 Thời gian: 45 phút I/ Ma trận Nội dung / Mức độ Biết Hiểu Vận. Nước 2 (3 đ) 1 (1 đ) 3 (4 đ) Dung dịch 1 (2 đ) 1 (2 đ) 2 (4 đ) Tổng 2 (3 đ) 2 (3 đ) 3 (4 đ) 7 (10đ) II. Đề bài Câu 1: (3 điểm) Có những chất sau: O 2 , Mg, P, Al a) Hãy chọn một trong những chất trên. nhiệt độ cao và có xúc tác. a) Viết PTHH biểu diễn phản ứng. b) Tính khối lượng khí oxi thu được. III. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu Đáp án Điểm 1 * Các phương trình phản ứng như sau: 1. 4Na + O 2 2Na 2 O 2.