TUẦN 19: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 37: TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” I/ MỤC TIÊU: - Ôn các bài tập RLTTCB. Yêu cầu thực hiện được các động tác ở mức tương đối chính xác. - Trò chơi “thỏ nhảy”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi. - Học sinh: Trang phục gọn gàng. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động : (4 phút) - Xoay các khớp, vỗ tay và hát. - Trò chơi “bịt mắt bắt dê”. 2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) . 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài: Trò chơi “thỏ nhảy”. b) Các hoạt động: Thời lượng ( phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học 2 - 3 phút 2 - 3 phút 2 - 3 phút * HĐ1: Ôn đi theo vạch kẻ thẳng. * Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ thuật, cho HS làm mẫu. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ2: Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông. * Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ thuật, cho HS làm mẫu. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ3: Ôn đi kiễng gót. - 4 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. - 4 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. - 4 hàng dọc. GATD3 – HK2 1 2 - 3 phút 2 - 3 phút 6 - 8 phút * Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ thuật, cho HS làm mẫu. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. * HĐ4: Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. * Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích kỹ thuật, cho HS làm mẫu. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ5: Ôn đi chuyển hướng phải trái. * Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích kỹ thuật, cho HS làm mẫu. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ6 : Trò chơi “ thỏ nhảy ” . * Mục tiêu: Biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức. ĐH: - Thực hiện theo GV, CS. - 2 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. - 2 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. - 2 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. 4. Cũng cố: (4 phút) - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống lại bài. GATD3 – HK2 2 IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút) - Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: ôn các bài tập RLTTCB. - Rút kinh nghiệm. - Nội dung buổi học sau: Ôn đội hình đội ngũ – trò chơi “thỏ nhảy” GATD3 – HK2 3 TUẦN 19: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 38: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” I/ MỤC TIÊU: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng. Yêu cầu thuần thục được động tác tương đối chính xác. - Trò chơi “thỏ nhảy”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi. - Học sinh: Trang phục gọn gàng. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động : (4 phút) - Chạy một vòng trên sân tập. - Xoay các khớp, vỗ tay và hát. - Trò chơi “có chúng em”. 2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) . 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài: Đội hình đội ngũ - Trò chơi “thỏ nhảy”. b) Các hoạt động: Thời lượng ( phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học 5 - 7 phút 5 - 7 phút 6 - 8 phút * HĐ1: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. * Mục tiêu: Thực hiện thuần thục được được động tác tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại cách thực hiện. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ2: Đi đều theo 1-4 hàng. * Mục tiêu: Thực hiện thuần thục được được động tác tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại cách thực hiện. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ3 : Trò chơi “ thỏ nhảy ” . - 4 hàng ngang. - Thực hiện theo GV, CS. - 4 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. - 2 hàng dọc. GATD3 – HK2 4 * Mục tiêu: Biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức. ĐH: - Thực hiện theo GV, CS. 4. Cũng cố: (4 phút) - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống lại bài. IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút) - Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập đi đều. - Rút kinh nghiệm. - Nội dung buổi học sau: Ôn đội hình đội ngũ. GATD3 – HK2 5 TUẦN 20: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 39: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I/ MỤC TIÊU: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng. Yêu cầu thuần thục được động tác tương đối chính xác. - Trò chơi “thỏ nhảy”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi. - Học sinh: Trang phục gọn gàng. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động : (4 phút) - Chạy một vòng trên sân tập. - Xoay các khớp, vỗ tay và hát. - Trò chơi “có chúng em”. 2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) . 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài: Đội hình đội ngũ . b) Các hoạt động: Thời lượng ( phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học 5 - 7 phút 5 - 7 phút 6 - 8 phút * HĐ1: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. * Mục tiêu: Thực hiện thuần thục được được động tác tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại cách thực hiện. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ2: Đi đều theo 1-4 hàng. * Mục tiêu: Thực hiện thuần thục được được động tác tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại cách thực hiện. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ3 : Trò chơi “ thỏ nhảy ” . - 4 hàng ngang. - Thực hiện theo GV, CS. - 4 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. - 2 hàng dọc. GATD3 – HK2 6 * Mục tiêu: Biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức. ĐH: - Thực hiện theo GV, CS. 4. Cũng cố: (4 phút) - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống lại bài. IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút) - Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập đi đều. - Rút kinh nghiệm. - Nội dung buổi học sau: Trò chơi “lò cò tiếp sức”. GATD3 – HK2 7 TUẦN 20: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 40: TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I/ MỤC TIÊU: - Ôn động tác đi đều. Yêu cầu thuần thục được động tác tương đối chính xác. - Trò chơi “lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi. - Học sinh: Trang phục gọn gàng. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động : (4 phút) - Chạy một vòng trên sân tập. - Xoay các khớp, vỗ tay và hát. - Trò chơi “có chúng em”. 2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) . 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài: Trò chơi ‘lò cò tiếp sức” . b) Các hoạt động: Thời lượng ( phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học 10 - 12 phút 8 - 10 phút * HĐ1: Đi đều theo 1-4 hàng. * Mục tiêu: Thực hiện thuần thục được được động tác tương đối chính xác. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại cách thực hiện. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ2: Trò chơi “lò cò tiếp sức”. * Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi tương đối chủ động. *Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức. ĐH: - 4 hàng ngang. - Thực hiện theo GV, CS. - 2 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. GATD3 – HK2 8 4. Cũng cố: (4 phút) - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống lại bài. IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút) - Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập đi đều. - Rút kinh nghiệm. - Nội dung buổi học sau: Nhảy dây. GATD3 – HK2 9 TUẦN 21: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 41: NHẢY DÂY I/ MỤC TIÊU: - Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng. - Trò chơi “lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi. - Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động : (4 phút) - Chạy một vòng trên sân tập. - Xoay các khớp, vỗ tay và hát. 2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) . 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài: Nhảy dây kiểu chụm 2 chân. b) Các hoạt động: Thời lượng ( phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học 10 - 12 phút 8 - 10 phút * HĐ1: Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. * Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích kỹ thuật, làm mẫu. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. ĐH: * HĐ2: Trò chơi “lò cò tiếp sức”. * Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi tương đối chủ động. *Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức. ĐH: - 4 hàng ngang. - Thực hiện theo GV, CS. - 2 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. GATD3 – HK2 10 [...]... 25: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 50: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH” I/ MỤC TIÊU: - Ôn bài thể dục PTC với cờ Yêu cầu thuộc và biết cách thực hiện được động tác - Trò chơi “ném trúng đích” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi, bóng tennis - Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Khởi động:... phút) - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút) - Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập bài thể dục PTC và nhảy dây - Rút kinh nghiệm - Nội dung buổi học sau: Ôn bài TDPTC – trò chơi “hoàng anh – hoàng yến” GATD3 – HK2 33 TUẦN 27: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 53: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “HOÀNG YẾN – HOÀNG ANH” I/ MỤC TIÊU: - Ôn bài TDPTC 8 động tác với... HOẠCH BÀI HỌC Bài 54: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “HOÀNG YẾN – HOÀNG ANH” I/ MỤC TIÊU: - Ôn bài TDPTC 8 động tác với cờ hoặc hoa Yêu cầu thuộc và biết cách thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác - Chơi trò chơi “hoàng anh – hoàng yến” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động, nhanh nhẹn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi - Học sinh: Trang phục gọn gàng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:... đối chủ động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi, bóng - Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Khởi động: (4 phút) - Tập bài TDPTC - Xoay các khớp, vỗ tay và hát - Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh” 2 Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) 3 Bài mới: a) Giới thiệu bài: Trò chơi “chuyển bóng tiếp sức” b) Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học ( phút... động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi, bóng - Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Khởi động: (4 phút) - Chạy một vòng trên sân tập - Xoay các khớp, vỗ tay và hát - Trò chơi “kéo cưa lừa sẻ” 2 Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) 3 Bài mới: a) Giới thiệu bài: Ôn trò chơi “chuyển bóng tiếp sức” b) Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học (... tương đối chủ động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi - Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Khởi động: (4 phút) - Chạy một vòng trên sân tập - Xoay các khớp, vỗ tay và hát 2 Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) 3 Bài mới: a) Giới thiệu bài: Ôn nhảy dây – Trò chơi “lò cò tiếp sức” b) Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học ( phút ) 10 - 12... đối chủ động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi - Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Khởi động: (4 phút) - Tập bài TDPTC - Xoay các khớp, vỗ tay và hát - Trò chơi “kéo cưa lừa sẻ” 2 Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) 3 Bài mới: a) Giới thiệu bài: Ôn nhảy dây – Trò chơi “lò cò tiếp sức” b) Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học ( phút )... đối chủ động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi - Học sinh: Trang phục gọn gàng, bông hoặc cờ III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Khởi động: (4 phút) - Chạy một vòng trên sân tập - Xoay các khớp, vỗ tay và hát 2 Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) 3 Bài mới: a) Giới thiệu bài: Ôn bài TDPTC – trò chơi “hoàng anh – hoàng yến” b) Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học ( phút )... đối chủ động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi - Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Khởi động: (4 phút) - Tập bài TDPTC - Xoay các khớp, vỗ tay và hát - Trò chơi “chim bay cò bay” 2 Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) 3 Bài mới: a) Giới thiệu bài: Ôn nhảy dây – Trò chơi “lò cò tiếp sức” b) Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học ( phút... Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi - Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Khởi động: (4 phút) - Chạy một vòng trên sân tập - Xoay các khớp, vỗ tay và hát - Trò chơi “tìm những con vật bay được” 2 Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) 3 Bài mới: a) Giới thiệu bài: Nhảy dây – trò chơi “hoàng anh . cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi. - Học sinh: Trang phục gọn gàng. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động : (4 phút) - Xoay các khớp, vỗ. cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi. - Học sinh: Trang phục gọn gàng. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động : (4 phút) - Chạy một vòng trên. cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi. - Học sinh: Trang phục gọn gàng. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động : (4 phút) - Chạy một vòng trên