Tn 34 Thứ hai ,ngày 2 tháng 5, năm 2011 Tập đọc – kể chuyện SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG I- Mục tiêu : A- Tập đọc - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu nội dung, ý nghóa: Ca ngợi tình nghóa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội; giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loại người. (trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa) B- Kể chuyện : Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý trong sách giáo khoa. II- Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa câu chuyện SGK III – Các hoạt động dạy – học GV HS 1/ Ổn đònh lớp: Hát, só số. 2/ Bài cũ : Gọi 2-3 em đọc bài Quà của đồng nội và trả lời câu hỏi 3/ Bài mới : a/Giới thiệu bài: ghi tên bài - Cho hs quan sát tranh chú Cuội. b/Luyện đọc :Đọc mẫu toàn bài, hướng dẫn cách đọc. * Hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghóa từ. - Cho hs đọc câu - Cho hs đọc từng đoạn trước lớp - Cho hs tìm hiểu nghóa các từ mới - Cho hs đọc từng đoạn trong nhóm - Cho cả lớp đọc đồng thanh. c/Hướng dẫn hs tìm hiểu bài - Cho hs đọc thầm đoạn 1 và câu hỏi: + Nhờ đâu, chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý ? - Cho hs đọc thầm đoạn 2 và câu hỏi: + Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ? + Thuật lại những việc đã xảy ra với vợ chú Cuội. - Cho hs đọc thầm đoạn 3 và câu hỏi: + Vì sao chú Cuội bay lên cung trăng ? - Cho hs trao đổi rồi cử đại diện trả lời : + Em tưởng tượng chú Cuội sống trên cung trăng như thế nào ? *Rút ra nội dung bài: d/ Luyện đọc lại : 2-3 em đọc Nghe giới thiệu - Quan sát tranh minh họa - Nghe GV đoc mẫu - Luyện đọc kết hợp giải nghóa từ. - Đọc câu, nối tiếp đọc từng câu - Đoc từng đoạn trước lớp - Giải nghóa từ mới : tiều phu, khoảng giập bã trầu, phú ông, ròt. - Đọc từng đoạn trong nhóm - Cả lớp đọc đồng thanh. -Đọc thầm từng đoạn 1 và trả lời câu hỏi : - trả lời - Đọc thầm đoạn 2 và câu hỏi: - Trả lời - Trả lời - Đọc thầm đoạn 3 và câu hỏi: - Trả lời - Trao đổi rồi cử đại diện trả lời : - Trả lời - HS nhắc lại Tn 34 - Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn 3 - Cho 3 hs nối tiếp nhau đọc đoạn 3 - Cho các nhóm thi đọc - Cho các nhóm thi đọc phân vai. - Cho 1 hs đọc toàn bài - Luyện đọc đoạn 3 theo hướng dẫn của Gv Nghe GV hướng dẫn. - Các nhóm thi đọc - Các nhóm thi đọc phân vai. - 1 hs đọc toàn bài KỂ CHUYỆN * Nêu nhiệm vụ : Dựa các gợi ý trong SGK, HS kể được tự nhyiên, trôi chảy từng đoạn của câu chuyện. * Hướng dẫn hs kể chuyện - Cho 1 hs đọc gợi ý trong SGK - Mở bảng phụ : gọi 1 em kể mẫu - Cho hs kể theo từng cặp theo tranh - Gọi 1 em kể mẫu - Cho 2 hs nối tiếp nhau kể từng đoạn - Gọi 1, 2 hs kể toàn bộ câu chuyện - Cho cả lớp bình chọn bạn kể hay nhất 4/ Củng cố- dặn dò : Về nhà tiếp tục kể cho người thân nghe. Nghe GV nêu nhiệm vụ - Quan sát tranh và kể theo nhóm - 1 em kể mẫu đoạn 1: VD : Ý 1 : Chàng tiều phu : Xưa có 1 chàng tiều phu tốt bụng tên là Cuội sống ở vùng rừng núi nọ. Ý 2 : Gặp hổ : Một hôm, Cuội đi vào rừng, bất ngờ bò một con hổ tấn công …. Thấy hổ mẹ về, Cuội hoảng quá, quăng rìu leo tót lên một cây cao. Ý 3 : Phát hiện cây thuốc quý : Từ trên cây, Cuội ngạc nhiên thấy một cảnh tượng lạ … - Kể từng cặp theo tranh. - 1 em kể mẫu - 2 em nối tiếp nhau kể từng đoạn. - 2 em kể toàn bộ câu chuyện - Bình chọn bạn kể hay nhất ***************************** Toán ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 ( TT) I- Mục tiêu : -Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia ( nhẩm, viết) các số trong phạm vi 100 000. - Giải được bài toán bằng hai phép tính. - HSKG: Làm hết BT4. II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : GV HS 1/ Bài cũ : Gọi 2 em lên bảng làm bài 3 Nhận xét đánh giá 2/ Bài mới : a/Giới thiệu bài: ghi tên bài. 2 em lên bảng làm 1999 + X = 2005 X x 2 = 3998 X = 2005 -1999 X = 3998 : 2 Tn 34 b/Hướng dẫn hs làm bài tập: * Bài 1 : Cho hs tự làm bài rồi chữa bài - Cho hs nêu cách tính nhẩm - Nhận xét- đánh giá *Bài 2 : Cho hs tự đặt tính rồi tính 2 em lên bảng làm, lớp làm vào bảng con. - Nhận xét sửa sai * Bài 3 : Cho hs đọc đề, gọi 2em lên bảng làm, lớp làm vào vở Nhận xét - cho điểm *Bài 4 : Cho HS tự làm bài gọi 2 em lên bảng làm, cả lớp làm vào vở. - Nhận xét – chữa bài 3/ Củng cố – dặn dò : - Nhận xét tiết học - về nhà xem lại bài X = 6 X = 1999 Bài 1 : Nêu miệng, nêu cách nhẩm a) 3000 + 2000 x 2 = 7000 ( 3000 + 2000 ) x 2 = 12000 b) 14000 – 8000 : 2 = 10000 ( 14000 – 8000 ) : 2 = 3000 Bài 2 : 2 em lên bảng làm, lớp vào bảng con Bài 3 : Đọc đề, 2 em lên bảng làm, lớp làm vào vở. Tóm tắt : có : 6450 L Đã bán : 1/3 số dầu Còn lại : ? L Giải : Đã bán số lí dầu là : 6450 : 3 = 2150 ( l) Còn lại số lít dầu là : 6450 – 2150 = 4300 ( l) Đáp số : 4300 lít Bài 4 : 2 em lên bảng làm, lớp làm vào vở Nghe nhận xét ***************************** Tự nhiên và xã hội BỀ MẶT LỤC ĐỊA I- Mục đích: Nêu được đặc điểm bề mặt lục đòa. *GDKNS: Kó năng tìm kiếm và xử lí thông tin. - II- Đồ dùng dạy học: - Các hình trong SGK/128,129. -Tranh, ảnh sông, suối, hồ. III- Các hoạt động dạy học: GV HS 1/ Bài cũ: 2 em lên trả lời + Trên bề mặt Trái Đất có mấy châu lục? Em hãy nêu tên 6 châu lục đó. + Trên bề mặt Trái Đất có mấy đại dương. Em hãy nêu tên 4 đại HS thực hiện Tn 34 dương đó 2/ Bài mới: a/Giới thiệu bài: ghi tên bài b/Hoạt động 1: Làm việc theo cặp * Bước 1: Hướng dẫn hs quan sát hình 1 sgk/128 và thảo luận. + Chỉ trên hình 1 chỗ nào Mặt Đất nhô cao, chỗ nào bằng phẳng, chỗ nào có nước. + Mô tả bề mặt lục đòa? * Bước 2: Gọi hs lên trình bày + Bề mặt lục đòa có chỗ nhô cao (Đồi núi), có chỗ bằng phẳng (đồng bằng, cao nguyên), có những dòng nước chảy (sông, suối) và những nơi chứa nước (ao, hồ) c/Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm * Bước 1: Chia lớp thành nhóm, yêu câu các nhóm trả lời câu hỏi - Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ - Con suối thường bắt nguồn từ đâu? * Bước 2: Yêu cầu hs trả lời câu hỏi trong hình 2,3,4. + Giáo viên nêu kết luận: Nước theo những khe chảy ra thành suối, thành sông rồi chảy ra biển hoặc đọng lại thành hồ. 3/ Củng cố: Em hãy kể tên 1 số con sông, suối, hồ có ở đòa phương em. - Hs thảo luận theo cặp, bàn. - Đại diện 1 số cặp lên trình bày, cả lớp nhận xét. - Hs nhắc lại. - Hs các nhóm thảo luận để trả lời câu hỏi. Hs nhắc lại. HS thực hiện ***************************** Thứ 3, ngày 3 tháng 5 năm 2011 Thể dục ÔN TUNG VÀØ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI I/ Mục tiêu: - Thực hiện được tung bắt bóng theo nhóm 2 – 3 ngøi. - - Biết cách chơi và tham gia chơi được. II/ Đòa điểm phương tiện: + Đòa điểm: Sân trường sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. + Phương tiện : 2-3 em 1 quả bóng. Sân cho trò chơi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Đònh lượng Biện pháp tổ chức 1/ Phần mở đầu: - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học. - Tập bài thể dục phát triển chung - Chạy chậm xung quanh sân. 1 – 2 phút 1 lần 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Tn 34 2/ Phần cơ bản: - Ôn động tác tung và bắt bóng tại chỗ và di chuyển theo nhóm 2-3 người. - Hs thực hiện tung và bắt bóng qua lại cho nhau theo nhóm 2-3 người. - Từng đôi di chuyển ngang cách nhau 2-4 mét và tung bóng qua lại cho nhau. - Chơi trò chơi: “Chuyển đồ vật” - Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi - Giáo viên chia lớp thành 4 tổ đều nhau cho hs thi với nhau. Giáo viên làm trọng tài - Chơi 3 lần đếm lần 3 , Giáo viên tăng thêm 3 mẫu gỗ, 3 quả bóng. 3/ Phần kết thúc: - Đứng thành vòng tròn, làm động tác cúi người thả lỏng, hít thở sâu. - Giáo viên hệ thống lại bài - Giáo viên nhận xét tiết học - Về nhà ôn tung và bắt bóng cá nhân 8 phút 6 - 8 phút - 1-2 phút - 2-3 phút - 1-2 phút X X x x x x x X x x x x x X x x x x x ***************************** Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN- DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I- Mục tiêu : - Nêu được tên một số từ ngữ ní về lợi ích của thiên nhiên đối với con người và vai trò của con người đối với thiên nhiên ( BT1, BT2). - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ( BT3). II- Đồ dùng dạy học: Một vài tờ phiếu khổ to viết nội dung BT1 - Tranh, ảnh về cảnh đẹp thiên nhiên và những thành quả sáng tạo, tô điểm cho thiên nhiên của con người III- Các hoạt động dạy học: GV HS 1/ Bài cũ : 2 hs làm miệng BT2, tiết luyện từ và câu tuần 33 2/ Bài mới : a/Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học b/ Hướng dẫn học sinh làm bài tập: *Bài tập 1: Cho 1 hs đọc yêu cầu của bài tập , làm bài theo nhóm, phát phiếu cho các nhóm 2 em làm miệng - Lắng nghe. Bài tập 1: 1 hs đọc yêu cầu của bài - Trao đổi nhóm - Đại diện nhóm lên lên trình bày Tn 34 - Gọi đại diện nhóm lên trình bày. - Cho hs bình chọn nhóm thắng cuộc. - Cho cả lớp làm bài vào vở + Cho hs nhận xét – Giáo viên chốt lời giải đúng *Bài tập 2: Cho 1 hs đọc yêu cầu của bài tập, làm bài theo nhóm, phát phiếu cho các nhóm - Gọi đại diện nhóm lên trình bày. - Cho hs bình chọn nhóm thắng cuộc. - Cho cả lớp làm bài vào vở + Cho hs nhận xét – Giáo viên chốt lời giải đúng - Nhận xét đánh giá- cho điểm. 3/ Củng cố – Dặn dò: Nhận xét tiết học - Về xem lại bài - Bình chọn nhóm thắng cuộc. - Cả lớp làm bài vào vở Lời giải : Trên mặt đất, cây cối, hoa lá, rừng, núi, muông thú, sông ngòi, ao, hồ, biển cả, thực phẩm nuôi sống con người ( gạo, lạc, đỗ, rau, quả, tôm cá … ) b) Trong lòng đất : mỏ than, mỏ dầu, mỏ vàng, mỏ sắt, kim cương, đá quý… Bài tập 2: 1 hs đọc yêu cầu của bài bài tập, , làm bài theo nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày. - Bình chọn nhóm thắng cuộc. - Cả lớp làm bài vào vở -+ Con người làm cho trái đất thêm giàu, đẹp bằng cách: xây dựng nhà cửa, đền thờ, lâu đài, cung điện, những công trình kiến trúc lộng lẫy, làm thơ, sáng tác âm nhạc, … + Xây dựng nhà máy, xí nghiệp, công trường, sáng tạo ra máy bay, tàu thủy … + Xây dựng trường học để dạy đỗ con em thành người có ích. + Xây bệng viện, trạm xá để chữa bệnh cho người ốm … - Nghe nhận xét. ***************************** Toán ÔN TẬP VỀ CÁC ĐẠI LƯNG I- Mục tiêu : - Biết làm tính với các số đo theo các đơn vò đo đại lượng đã học ( đọ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam). - Biết giải các bài toán liên quan dến những đại lượng đã học. II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : Gv HS 1/Ổn đònh lớp: Hát, só số. 2/ Bài cũ Gọi 2 em lên bảng làm bài 3 Tóm tắt : có : 6450 L Đã bán : 1/3 số dầu Còn lại : ? L Nhận xét đánh giá 3/ Bài mới :a/Giới thiệu bài: ghi tên bài. 2 em lên bảng làm Giải : Đã bán số lí dầu là : 6450 : 3 = 2150 ( l) Còn lại số lít dầu là : 6450 – 2150 = 4300 ( l) Đáp số : 4300 lít Tn 34 b/Hướng dẫn hs làm bài tập: *Bài 1 : Cho hs tự làm bài rồi chữa bài - Cho hs đổi nhẩm - Nhận xét- đánh giá *Bài 2 : Cho hs quan sát hình vẽ rồi trả lời miệng. - Nhận xét sửa sai *Bài 3: Cho hs thực hành trên đồng hồ - Nhận xét sửa sai *Bài 4 : Cho hs tự đọc đề và làm bài - Gọi 2 em lên bảng Nhận xét- cho điểm 4/ Củng cố – dặn dò : - Nhận xét tiết học - về nhà xem lại bài Bài 1 : Nêu miệng, nêu cách nhẩm 7m3cm = 703 cm Chọn ý B Bài 2 : Quan sát hình vẽ rồi nêu miệng a)Quả cam nặng 300 gam b)Quả đu đủ nặng 700 gam c)Quả đu đủ nặng hơn quả cam là 400g Bài 3 : Thực hành trên đồng hồ. Nghe nhận xét Bài 4 : tự làm bài và chữa bài, 2 em lên bảng làm, lớp làm vào vở. Bài giải Số tiền Bình có là : 2000 x 2 = 4000 ( đồng ) Số tiền Bìng còn lại là : 4000 – 2700 = 1300 ( đồng ) Nghe nhận xét ***************************** Chính tả ( Nghe – viết ) THÌ THẦM I- Mục đích ,yêu cầu : - Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ. - Đọc và viết đúng tên một số nước Đông Nam Á ( BT2). Làm dúng bài tập 3. II- Đồ dùng dạy học : Bảng lớp viết các từ ngữ cần điền ở bài tập 2a, dòng thơ 2 của bài tập 2b. III- Các hoạt động dạy học : Gv HS 1. Bài cũ: Đọc cho 2 hs viết bảng, lớp viết vào giấy nháp các từ sau: cây sào, xà nấu, lòch sự, đối xử. - Cho học sinh nhận xét 2. Bài mới: a/Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của bài. b/ Hướng dẫn hs nghe viết : - Hướng dẫn hs chuẩn bò - Giáo viên đọc mẫu bài thơ - Cho 2 hs đọc lại, cả lớp theo dõi trong SGK - Giúp HS hiểu bài thơ :+ Bài thơ cho thấy các - Lắng nghe. - 2 hs viết bảng, lớp viết vào giấy nháp - Nghe nhận xét - Nghe giới thiệu - Lắng nghe -2 hs đọc lại, cả lớp theo dõi trong SGK + Gió thì thầm với lá ; lá thì thầm với cây Tn 34 sự vật, con vật đều biết trò chuyện, thì thầm với nhau. Đó là những sự vật, con vật nào ? - Hướng dẫn hs nhân xét bài chính tả. - Đọc câu học sinh phát hiện chữ dễ viết sai - Giáo viên đọc cho hs viết bài - Đọc cho hs dò bài - Chấm 7 – 8 bài. Nhận xét - chữa bài c/ Hướng dẫn hs làm bài tập: * Bài tập 2: - Cho hs đọc yêu cầu bài tập 2 - Cho 2 hs lên viết tên 5 nước Đông Nam Á - Cho lớp làm bài cá nhân - Cho cả lớp viết vào vở - Cho hs nhận xét - Giáo viên chốt lời giải đúng. * Bài tập 3 :- Cho 2 em lên thi làm nhanh, đọc kết quả, đọc lời giải câu đố. Cho hs tự làm vào vở - Kiểm tra bài viết của 1 số hs. 3/ Củng cố – Dặn dò: + Khen những hs viết bài và làm bài tập tốt, + Về nhà xem lại bài để ghi nhớ chính tả - Nhận xét tiết học ;hoa thì thầm với ong bướm ; trời thì thầm với sao ; … Nhận xét bài chính tả - Phát hiện chữ dễ viết sai, viết vào giấy nháp. - Viết bài. - Nghe nhận xét, chữa bài Bài tập 2 - 1 hs đọc yêu cầu bài tập 2 . - 2 hs lên bảng làm - Làm bài cá nhân - Cả lớp viết vào vở Bài 3 : tự làm bài vào vở, 2 em lên bảng thi làm nhanh Lời giải : + đằng trước – ở trên(cái chân ) + Đuổi ( cầm đũa và cơm vào miệng ) Nghe nhận xét ***************************** Thứ tư, ngày 4 tháng 5 năm 2011 Tập đọc MƯA I- Mục đích ,yêu cầu : - Biết ngắt nhòp hợp lý kkhi đọc các dòng thơ. - Hiểu nội dung: Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống gia đình của tác giả.(Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa; thuộc 2 – 3 khổ thơ). - HSKG: Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng có biểu cảm. II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa bài thơ trong SGK III/ Các hoạt động dạy học: GV HS 1/ Ổn đònh lớp: Hát, só số. 2/Bài cũ: - Gọi 2 hs tiếp nối nhau kể lại câu chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng, trả lời câu hỏi 2 em nối tiếp đọc bài Cóc kiện Trời Nghe nhận xét Tn 34 - Nhận xét ghi điểm 3/ Bài mới: a/Giới thiệu bài : cho hs quan sát tranh minh họa b/ Luyện đọc: Đọc diễn cảm bài thơ. * Hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghóa từ. + Cho hs đọc từng dòng thơ. + Cho hs đọc từng khổ thơ trước lớp - Giúp hs giải nghóa từ mới + Cho hs luyện đọc khổ thơ trong nhóm + Cho cả lớp đọc đồng thanh. c/Hướng dẫn hs tìm hiểu bài: - Cho hs đọc thầm bài thơ và trả lời câu hỏi : +Tìm những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong bài thơ ? + Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng như thế nào ? + Vì sao mọi người thương bác ếch ? + Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghó đến ai ? *Rút ra nội dung bài: + Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đính trong cơn mưa d/ Học thuộc lòng bài thơ: - Cho 3 em tiếp nối thi đọc lại bài thơ - Cho cả lớp thi HTL từng khổ, cả bài thơ. 4/ Củng cố – Dặn dò: + Nội dung bài thơ nói lên điều gì ? - Nhận xét tiết học + Về nhà đọc thuộc lòng bài thơ Nghe giới thiệu Nghe GV hướng dẫn cách đọc - Hs tiếp nối nhau đọc 2 dòng thơ. + Đọc từng khổ thơ trước lớp + Giải nghóa từ : lũ lượt, lật đật. - Luyện đọc khổ thơ trong nhóm - Đọc đồng thanh. - Đọc thầm bài thơ, trả lời câu hỏi : - Trả lời - Trả lời. - Trả lời - Trả lời - Nhắc lại - 3 em tiếp nối thi đọc lại bài thơ - Cả lớp đọc đồng thanh - Từng tổ, từng bàn đọc - Cá nhân đọc khổ thơ Nghe nhận xét ***************************** Toán ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I- Mục tiêu : - Xác đònh được góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng. - Tính dược chu vi hình tam giác, hình chữ nhật, hình vuông. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : GV HS 1/ Bài cũ : Gọi 2 em lên bảng làm bài 3 Tóm tắt : Bình có : 2 tờ loại 2000 đ Mua hết : 2700 đ Còn lại : ? đồng 2 em lên làm Bài giải Số tiền Bình có là : 2000 x 2 = 4000 ( đồng ) Số tiền Bìng còn lại là : Tn 34 Nhận xét đánh giá 2/ Bài mới : a/Giới thiệu bài: ghi tên bài b/Hướng dẫn hs làm bài tập: *Bài 1 : Cho hs tự làm bài và chữa bài - Nhận xét- đánh giá * Bài 2 : Yêu cầu HS tự tính được chu vi hình tam giác - Nhận xét sửa sai * Bài 3: Yêu cầu HS tự tính được chu vi mảnh đất - Nhận xét sửa sai * Bài 4 : cho hs nhận xét sau đó tự làm bài - Có thêû cho hs tóm tắt như sau : Tóm tắt :chu vi hình CN=chu vi hình vuông chiều dài : 60 m Chiều rộng : 40 m Tính cạch hình vuông Nhận xét cho điểm 3/ Củng cố – dặn dò : - Nhận xét tiết học - về nhà xem lại bài 4000 – 2700 = 1300 ( đồng ) Nghe nhận xét Bài 1 :Tự làm bài rồi chữa bài a) Có 7 góc vuông. ( đặc biệt là góc có đỉnh C ; cạnh CB, CD) b) Trung điểm của đoạn thẳng AB là M Trung điểm của đoạn thẳng ED là N c) I là trung điểm của doạn thẳng AE, K là trung điểm của đoạn thẳng MN. Bài 2 : Tự làm bài và chữa bài. Bài giải : chu vi hình tam giác ABC là : 35 + 26 + 40 = 101 ( cm ) Đáp số : 101 cm Bài 3 : Tự làm bài và chữa bài B giải : Chu vi mảnh đâùt hình chữ nhật là (125 + 68 ) x 2 = 386 ( m) Đáp số : 386 m Nghe nhận xét Bài 4 : Tự làm bài và nêu cách giải Bài giải : Chu vi hình chữ nhật là : ( 60 + 40 ) x 2 = 200 ( m) Cạnh hình vuông là : 200 : 4 = 50 ( m) Đáp số : 50 m Nghe nhận xét Nghe nhận xét ***************************** Tập viết ÔN CHỮ HOA A, M, N, V ( Kiểu 2 ) I- Mục đích ,yêu cầu : - Viết đúng và tương đối nhanh các chữ hoa ( kiểu 2): A, M ( 1 dòng) , N, V ( 1 dòng), viết đúng tên riêng An Dương Vương ( 1 dòng) và câu ứng dụng: Tháp Mười Bác Hồ ( 1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. II- Đồ dùng dạy học : Mẫu chữ hoa A, M, N, V - Gv viết sẵn lên bảng tên riêng An Dương Vương và câu ứng dụng Tháp Mười đẹp nhất bông sen / Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ trên dòng kẻ ô li. [...]... dân năm nay là : 5 236 + 162 = 539 8 ( người ) Đáp số : 539 8 người Bài 2 : Tự làm bài rồi chữa bài - 2 em lên bảng làm, lớp làm vào vở Bài giải : Số áo đã bán là : 1245 : 3 = 415 ( cái áo ) Số áo cón lại làø : 1245 – 415 = 830 ( cái áo ) Đáp số : 830 cái áo Bài 3 : Tự làm bài rồi chữa bài Bài giải : Số cây đã trồng là : 20500 : 3 = 4100 ( cây ) Số cây còn phải trồng theo kế hoạch làø : 20500 – 4100 = 16400... SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu: - Nhận xét tuần 34 - Nêu phương hướng tuần 35 – II/ Nội dung: 1/ Nhận xét tuần 34 : Các tổ báo cáo sổ theo dõi- Gv nhận xét, bổ sung thêm 2/ Phương hướng tuần 35 : - Tiếp tục ổn đònh nề nếp lớp học, duy trì só số Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp - Ôân tập cho hs để chuẩn bò thi cuối học kỳ II - Đăng ký SGK năm học 2008-2009 Tn 34 ... là : ( 12 + 6 ) x 2 = 36 ( cm ) Chu vi hình vuông là : 9 x 4 = 36 ( cm) HV và HCN có chu vi bằng nhau Đáp số : 36 cm ; 36 cm ; chu vi bằng nhau b) Diện tích hình chữ nhật là : 12 x 6 = 72 ( cm2 ) Diện tích hình vuông là :9 x 9 = 81 ( cm2 ) Diện tích HV > diện tích HCN Đáp số : 72 cm2 ; 81 cm2 Bài 3 : Tự làm bài rồi chữa bài * Diện tích hình ABCD + diện tích hình CKHE : 6 x 6 + 3 x 3 = 45 ( cm2 ) Nghe... hoạt động dạy học chủ yếu Tn 34 1/ Bài cũ : gọi 2 em nêu miệng bài 3 Nhận xét đánh giá 2/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài: ghi tên bài b/ Hướng dẫn hs làm bài tập: * Bài 1 :Cho hs đọc yêu cầu đề Cho hs tự tóm tắt bài toán và tự giải bài toán, rồi chữa bài C/ 2 : Bài giải : Số dân tăng sau 2 năm là : 87 + 75 = 162( người ) Số dân năm nay là : 5 236 + 162 = 539 8 ( người ) Đáp số : 539 8 người - Nhận xét- đánh... 2 a II- Đồ dùng dạy học : Bảng lớp viết nội dung ở bài tập 3a, 3b III- Các hoạt động dạy học GV HS 1/ Ổn đònh lớp: Hát, só số - Lắng nghe 2/ Bài cũ: Đọc cho 2 hs viết bảng, lớp viết vào - 2 hs viết bảng, lớp viết vào giấy nháp giấy nháp tên 5 nước Đông Nam Á:Bru-nây, Cam-pu-chia, Đông - ti–mo,In-đô-nê-xi-a,Lào Tn 34 - Cho học sinh nhận xét 3/ Bài mới: a/Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của bài... chuẩn mực hành vi đặc điểm đã học Tn 34 - Hs có thái độ, kó năng và hành vi ứng xử đúng trong các tình huống II- Chuẩn bò: - GV: Các câu hỏi III- Các hoạt động dạy học: HS GV 1.Bài cũ: Em đã làm gì để bảo vệ môi trường? 2 Bài mới: a/ Giáo viên giới thiệu bài: 1 Kính yêu Bác Hồ - Giáo viên gọi hs nêu các bài đạo đức đã 2 Giữ lời hứa học trong chương trình lớp 3 3 Tự làm lấy việc của mình - Giáo viên... trọng thư từ, tài sản của người khác 13 Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước 14 Chăm sóc cây trồng và vật nuôi 3 Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét tiết học + Về nhà ôn bài chuẩn bò tiết sau kiểm tra ***************************** Thứ năm, ngày 4 tháng 5 năm 2011 Thể dục TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN THEO NHÓM 2 - 3 NGƯỜI I/ Mục tiêu: Thực hiện được tung bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người Biết cách chơi và tham gia chơi... trường sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện + Phương tiện : 3 em 1 quả bóng III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Đònh lượng 1/ Phần mở đầu: Biện pháp tổ chức Tn 34 - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học - Chạy chậm xung quanh sân tập - Tập bài thể dục phát triển chung 2/ Phần cơ bản: - Kiểm tra tung và bắt bóng theo nhóm 2- 3 em - Gọi từng nhóm lên kiểm tra - Chơi trò chơi: - Cho... của bài tập 1 1 hs đọc yêu cầu của bài tập và 3 đề mục : a, b, - Cho 1 hs đọc yêu cầu của bài tập và 3 c đề mục : a, b, c - Quan sát từng ảnh minh họa - Cho HS quan sát từng ảnh minh họa - Chuẩn bò giấy bút, chăm chú nghe để ghi lại - Nhắc HS chuẩn bò giấy bút, chăm chú nghe để ghi lại được chính xác những con được chính xác những con số, tên riêng… Tn 34 số, tên riêng… - GV đọc bài( giọng chậm rãi... bổ sung 3/ Củng cố: Vẽ hình mô tả đồi, núi, đồng bằng và - 3 – 4 em nhắc lại cao nguyên * Bước 1: Hs vẽ hình mô tả đồi, núi, cao nguyên, đồng bằng vào giấy, vở * Bước 2: 2 hs ngồi cạnh nhau, đổi bài và nhận xét hình vẽ của nhau * Bước 3: Giáo viên nhận xét bài vẽ của hs Nghe nhận xét 4/ Dặn dò: Nhận xét tiết học + Ôn bài chuẩn bò kiểm tra Tn 34 ***************************** Thủ công ÔN TẬP CHƯƠNG III . lời - Đọc thầm đoạn 3 và câu hỏi: - Trả lời - Trao đổi rồi cử đại diện trả lời : - Trả lời - HS nhắc lại Tn 34 - Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn 3 - Cho 3 hs nối tiếp nhau đọc đoạn 3 - Cho các nhóm. tiêu : - Nhận xét tuần 34 - Nêu phương hướng tuần 35 – II/ Nội dung : 1/ Nhận xét tuần 34 : Các tổ báo cáo sổ theo dõi- Gv nhận xét, bổ sung thêm. 2/ Phương hướng tuần 35 : - Tiếp tục ổn đònh. tổ đều nhau cho hs thi với nhau. Giáo viên làm trọng tài - Chơi 3 lần đếm lần 3 , Giáo viên tăng thêm 3 mẫu gỗ, 3 quả bóng. 3/ Phần kết thúc: - Đứng thành vòng tròn, làm động tác cúi người