Ngày soạn: 19/04/2011 Tiết: 66 Kiểm tra chơng iv I. Mục tiêu - Kiểm tra việc nắm kiến thức cơ bản đã học: Quy tắc giải phơng trình bậc hai ; hệ thức Vi- ét và ứng dụng của chúng. - Đánh giá, phân loại HS , có kế hoạch bồi dỡng, phụ đạo cho HS. II. Chuẩn bị GV : Đề kiểm tra đã phô tô HS : Ôn kiến thức chơng IV III. Tiến trình dạy - học Hoạt động 1 () Giáo viên phát đề cho HS A. Bảng ma trận hai chiều. Kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL Phơng trình bậc hai 2 5 2 5 Hệ thức Vi - ét 1 1 1 1 Giải bài toán bằng cách lập phơng trình 1 4 1 4 Tổng 3 9 1 1 4 10 B. Đề bài : 1. Cho phơng trình: 2 2 (2 1) 2 0x m x m m + = a) Giải phơng trình với m = 2. b) Tìm giá trị của m để phơng trình nghiệm kép. c) Tìm m để hai nghiệan x 1 , x 2 của phơng trình thoả mãn 2 2 1 2 9x x + = 2. Hai ôtô khởi hành cùng một lúc từ A đến B cách nhau 150 km. Xe thứ nhất có vận tốc nhỏ hơn xe thứ hai 10 km/h nên đến B muộn hơn xe thứ hai 3 4 giờ. Tính vận tốc mỗi xe? C. Đáp án Biểu điểm: Bài Câu Nội dung Điểm 1 a) Phơng trình vô nghiệm 3 điểm b) Phơng trình có nghiệm kép ú 1 4 m = 2 điểm c) ĐK: 1 4 m m = 2 1 điểm 2 Lập đợc phơng trình 150 150 3 10 4x x = + 2,5 điểm Giải phơng trình đợc x 1 = 40 (TM); x 2 = - 50 (loại) 1 điểm Trả lời. Vậy vận tốc xe I là 40 km/h Vận tốc xe II là 50 km/h 0.5 điểm Tổng điểm 10 điểm Hoạt động 2 Hớng dẫn về nhà (2) - Ôn tập kiến thức Đại số 9 - Tiết sau ôn tập . soạn: 19/ 04/ 2011 Tiết: 66 Kiểm tra chơng iv I. Mục tiêu - Kiểm tra việc nắm kiến thức cơ bản đã học: Quy tắc giải phơng trình bậc hai ; hệ thức Vi- ét và ứng dụng của chúng. - Đánh giá, phân. phụ đạo cho HS. II. Chuẩn bị GV : Đề kiểm tra đã phô tô HS : Ôn kiến thức chơng IV III. Tiến trình dạy - học Hoạt động 1 () Giáo viên phát đề cho HS A. Bảng ma trận hai chiều. Kiến thức Nhận. bậc hai 2 5 2 5 Hệ thức Vi - ét 1 1 1 1 Giải bài toán bằng cách lập phơng trình 1 4 1 4 Tổng 3 9 1 1 4 10 B. Đề bài : 1. Cho phơng trình: 2 2 (2 1) 2 0x m x m m + = a)