LOGO www.themegallery.com Bài giảng CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM Giảng viên: Nguyễn Thị Huệ Email: Huent.vnh@gmail.com YM: huent_vnh@yahoo.com Cellphone: 0936 30 06 16 www.themegallery.com GIỚI THIỆU CHUNG VỀ MÔN HỌC  Tên học phần: Cơ sở văn hóa Việt Nam  Số tín chỉ: 02  Mục tiêu học phần:  Trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về khái niệm, cấu trúc, các thiết chế và chức năng của văn hóa; về diễn trình lịch sử của văn hóa Việt Nam; về không gian văn hóa Việt Nam; các phong tuc văn hóa, tín ngưỡng, lễ hội truyền thống; đặc trưng các vùng văn hóa Việt Nam… www.themegallery.com GIỚI THIỆU CHUNG VỀ MÔN HỌC  Mô tả nội dung học phần: - Các khái niệm cơ bản: văn hoá, văn minh, văn hiến… - Bản chất, chức năng, cấu trúc và hình thái văn hoá. - Định vị văn hoá Việt Nam - Tiến trình văn hoá Việt Nam - Các thành tố của văn hoá Việt Nam - Không gian văn hoá Việt Nam Phân bố thời gian: - Lý thuyết: 22.5 tiết - Thực hành, thảo luận, kiểm tra: 7.5 tiết - Tự học: 4 giờ/ tuần x 15 tuần = 60 giờ Cách đánh giá học phần: - Điểm thành phần: Hệ số 0,3 - Điểm thi cuối kỳ: Hệ số 0,7 - Hình thức thi: Tự luận www.themegallery.com GIỚI THIỆU CHUNG VỀ MÔN HỌC  TÀI LIỆU HỌC TẬP 1, Trần Ngọc Thêm (1999), Cơ sở văn hóa Việt Nam, Nxb Giáo Dục, Hà Nội. 2, Trần Quốc Vượng (cb), Tô Ngọc Thanh, Nguyễn Chí Bền, Lâm Mỹ Dung, Trần Thúy Anh (1998), Cơ sở văn hóa Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội. 3, Tài liệu giảng viên tự biên soạn www.themegallery.com GIỚI THIỆU CHUNG VỀ MÔN HỌC  TÀI LIỆU THAM KHẢO 1, Trần Ngọc Thêm (1997), Tìm về bản sắc văn hóa Việt Nam: cái nhìn hệ thống loại hình, Nxb TP. Hồ Chí Minh. 2, Trần Quốc Vượng (1996), Văn hóa học đại cương và cơ sở văn hóa Việt Nam, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội. 3, Đoàn Văn Chúc (2004), Văn hóa học, Nxb Lao Động, Hà Nội. 4, Phan Ngọc (1994), Văn hóa Việt Nam và cách tiếp cận mới, Nxb Văn hóa thông tin, HN. 5, Bùi Quang Thắng (2003), Hành trình vào văn hóa học, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội. 6, Ngô Đức Thịnh (2007), Về tín ngưỡng lễ hội cổ truyền, Viện văn hóa và Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội. 7, Ngô Đức Thịnh (2004), Văn hóa vùng và phân vùng văn hóa ở Việt Nam, Nxb Trẻ, HN. www.themegallery.com Chương 01: VĂN HÓA HỌC VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM - Mục đích chương 1: Cung cấp cho sinh viên những tiền đề lý luận chung về văn hóa và văn hóa Việt Nam làm nền tảng cho việc xem xét các đặc trưng văn hóa Việt Nam qua đó thấy được quy luật hình thành và phát triển của nó. - Nội dung chương 1 gồm 3 nội dung chính sau: + Văn hóa và văn hóa học + Định vị văn hóa Việt Nam + Tiến trình văn hóa Việt Nam www.themegallery.com Bài 1: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC I. MỤC TIÊU TIẾT HỌC 1, Về kiến thức - Cung cấp cho sinh viên những vấn đề lí luận chung về văn hóa - Quan niệm chung nhất về văn hóa - Thuật ngữ văn hóa và khái niệm văn hóa - Mối quan hệ giữa khái niệm văn hóa và văn minh - Khái niệm văn hiến, văn vật 2, Về kỹ năng Qua bài học giúp sinh viên có kỹ năng phán đoán, phân tích, thuyết trình. www.themegallery.com Bài 1: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC II, YÊU CẦU 1, Về kiến thức Sau giờ học sinh viên có thể hiểu được thuật ngữ văn hóa ra đời từ khi nào; nắm được một số khái niệm tiêu biểu về văn hóa; nắm được một số khái niệm có liên quan: văn minh, văn hiến, văn vật và hiểu được sự tương đồng cũng như khác biệt giữa chúng. 2, Về thái độ học tập: Có thái độ học tập nghiêm túc, tích cực chuẩn bị tài liệu đầy đủ; đọc trước tài liệu giảng viên yêu cầu; làm việc chủ động dưới sự hướng dẫn của giảng viên www.themegallery.com Bài 1: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC Phương pháp và phương tiện giảng dạy: - Phương pháp: Thuyết trình, thảo luận, vấn đáp - Phương tiện: Project, Overhead www.themegallery.com TIẾT 1: VĂN HÓA VÀ CÁC KHÁI NIỆM CÓ LIÊN QUAN  NỘI DUNG CHÍNH: - Quan niệm chung về văn hóa - Thuật ngữ văn hóa - Khái niệm văn hóa - Khái niệm văn minh - Khái niệm văn hiến và văn vật [...].. .Bài 1: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC 1.1 Văn hóa và các khái niệm 1.1.1 Khái niệm văn hóa a, Thuật ngữ văn hóa - Phương Đông: Theo chiết tự của tiếng Hán: + Văn: đẹp + Hóa: trở thành, biến cải ⇒ Văn hóa: làm cho cái gì trở nên đẹp có giá trị - Trong “Chu dịch”, quẻ “Bi” đã có từ văn và hóa : “Quan hề nhân văn dĩ hóa thiên hạ” - xem dáng vẻ con người, lấy đó mà giáo hóa thiên hạ - Người sử dụng từ văn hóa. .. www.themegallery.com Bài 1: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC  Văn hóa theo nghĩa rộng: + Văn hóa mang tính miêu tả thuần túy, không thiên về một lĩnh vực cụ thể nào + Văn hóa là những gì làm nên đặc trưng, đặc tính của một dân tộc, khu biệt dân tộc này với dân tộc khác, tộc người này với tộc người khác, nhóm người này với nhóm người khác => Theo nghĩa rộng nhất văn hóa là một hệ thống hữu cơ các giá trị vật chất và tinh... vi hợp lí của con người www.themegallery.com Bài 1: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC - CÂU HỎI? Hãy so sánh sự giống và khác nhau giữa hai khái niệm văn hóa và văn minh (trên những khía cạnh sau) Tính giá trị Tính lịch sử Phạm vi Nguồn gốc www.themegallery.com Bài 1: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC 1.1.3 Khái niệm văn hiến Thuật ngữ văn hiến - Văn: cái đẹp - Hiến: Hiền tài ⇒ Văn hiến thiên về những giá trị tinh thần do... www.themegallery.com Bài 1: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC  Đề cương văn hoá – 1943 của Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn hoá bao gồm cả tư tưởng, học thuật (tức là khoa học và kỹ thuật), nghệ thuật”  Văn hoá cũng được coi là một trong 3 mặt trận của Cách mạng Việt Nam (mặt trận kinh tế, mặt trận chính trị, mặt trận văn hoá) www.themegallery.com Bài 1: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC  Định nghĩa của G.S Trần Ngọc Thêm: Văn hóa là... sáng tạo www.themegallery.com Bài 1: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC c, Khái niệm văn hóa Theo sự hiểu biết của anh/ chị, văn hóa là gì? www.themegallery.com Bài 1: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC  Khái niệm đầu tiên về văn hóa - E.B Taylor (1871 )– nhà nhân loại học đầu tiên của Anh: Văn hoá là một tổng thể phức tạp bao gồm tri thức, tín ngưỡng, nghệ thuật, đạo đức, luật pháp, phong tục và cả những năng lực, thói quen... với nghĩa văn hóa trong “Bình Ngô đại cáo” – Như nước Đại Việt ta từ trước, Vốn xưng nền văn hiến đã lâu www.themegallery.com Bài 1: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC b, Quan niệm chung về văn hóa - Kiến thức về nghệ thuật, về toán học, y học, phong tục tập quán, lễ tết… - Một bài hát - Một bức tranh - Trình độ học vấn - Món phở Hà Nội, Cốm làng Vòng… - Cá nhân một con người … => Có được coi là văn hóa không?... Đông, văn hóa gắn liền với giáo dục, bồi dưỡng tâm hồn, trí tuệ, đào tạo con người, một tập thể người để cho họ có phẩm chất tốt đẹp, cần thiết cho toàn thể cộng đồng www.themegallery.com Bài 1: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC Ở Việt Nam  Từ văn hóa hay khái niệm văn hóa xuất hiện khá muộn vào khoảng đầu thế kỷ XX – trong tác phẩm Việt Nam văn hóa sử cương” – Đào Duy Anh  Trước đó, Nguyễn Trãi dùng văn. .. www.themegallery.com Bài 1: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC  Thế kỷ XX: + F.Boas: ý nghĩa văn hoá được quy định do khung giải thích riêng chứ không bắt nguồn từ cứ liệu cao siêu như “trí lực”, vì thế sự khác nhau về mặt văn hoá từng dân tộc cũng không phải theo tiêu chuẩn trí lực => Văn hoá không xét ở mức độ thấp – cao mà ở góc độ khác biệt www.themegallery.com Bài 1: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC  Khái niệm văn hóa của một... phải ở trong phạm vi văn hóa hay sao? Hai tiếng văn hóa chẳng qua là chỉ chung tất cả các phương diện sinh hoạt của loài người cho nên ta có thể nói rằng Văn hóa tức là sinh hoạt” => Có thể theo ông văn hóa tức là sinh hoạt có nghĩa ông muốn trình bày văn hóa như một kiểu thức sinh tồn của xã hội => đồng nhất văn hóa với xã hội www.themegallery.com Bài 1: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC - Định nghĩa của Chủ... Bài 1: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC  CÂU HỎI? Vậy anh (chị) hiểu thế nào là văn minh”? www.themegallery.com Bài 1: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC a, Thuật ngữ Văn minh  Trong tiếng Anh, tiếng Pháp là civilization, civilisation bắt nguồn từ chữ cái gốc Latin Civitas – có nghĩa là đô thị, thành phố  Hán – Việt: văn = vẻ đẹp; minh = sáng => văn minh là tia sáng của đạo đức biểu hiện ở chính trị, pháp luật, văn học, . hóa - Khái niệm văn minh - Khái niệm văn hiến và văn vật www.themegallery.com Bài 1: VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC 1.1. Văn hóa và các khái niệm 1.1.1. Khái niệm văn hóa a, Thuật ngữ văn hóa - Phương Đông:. 01: VĂN HÓA HỌC VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM - Mục đích chương 1: Cung cấp cho sinh viên những tiền đề lý luận chung về văn hóa và văn hóa Việt Nam làm nền tảng cho việc xem xét các đặc trưng văn hóa Việt. phần: - Các khái niệm cơ bản: văn hoá, văn minh, văn hiến… - Bản chất, chức năng, cấu trúc và hình thái văn hoá. - Định vị văn hoá Việt Nam - Tiến trình văn hoá Việt Nam - Các thành tố của văn