Bộ Giáo dục và đào tạo đề chính thức Kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2002 Môn thi: Địa lí (Thời gian làm bài: 180 phút) Câu 1 Con ngời là nguồn lực quan trọng bậc nhất để phát triển kinh tế xã hội. Anh (chị) hãy trình bày: a) Đặc điểm nguồn lao động và tình hình sử dụng lao động ở nớc ta hiện nay. (ĐH: 2,0 điểm; CĐ: 2,5 điểm) b) ảnh hởng của sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành và theo lãnh thổ đến vấn đề việc làm ở nớc ta. (ĐH: 1,5 điểm). Thí sinh chỉ thi vào cao đẳng không phải làm câu 1.b. Câu 2 Đông Nam Bộ là vùng có nhiều tiềm năng để phát triển kinh tế. Anh (chị) hãy: a) Giải thích vì sao Đông Nam Bộ có nền kinh tế phát triển nhất so với các vùng khác trong cả nớc. (ĐH: 2,5 điểm; CĐ: 3,5 điểm) b) Chứng minh rằng Đông Nam Bộ có khả năng phát triển tổng hợp kinh tế biển. (ĐH: 1,0 điểm; CĐ: 1,5 điểm) Câu 3 Cho bảng số liệu dới đây: Tổng trị giá xuất nhập khẩu của Việt Nam trong thời kì 1994 2000 (triệu đô la Mĩ) Năm Xuất khẩu Nhập khẩu 1994 4054,3 5825,8 1996 7255,9 11143,6 1997 9185,0 11592,3 1998 9360,3 11499,6 2000 14308,0 15200,0 (Nguồn: Niên giám thống kê 2000, NXB Thống kê, 2001. tr. 400) a) Hãy vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu xuất nhập khẩu trong thời kì 1994 2000. (ĐH: 1,5 điểm; CĐ: 2,5 điểm) b) Dựa vào bảng số liệu đã cho, hãy rút ra các nhận xét về tình hình xuất nhập khẩu của nớc ta trong thời kì này. (ĐH: 1,5 điểm). Thí sinh chỉ thi vào cao đẳng không phải làm câu 3.b. Hết Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh Số báo danh bộ gIáO DụC Và ĐàO TạO kỳ THI TUYểN SINH ĐạI HọC, CAO ĐẳNG NĂM 2003 đề chính thức Môn thi: Địa lý Khối C (Thời gian làm bài: 180 phút) Câu 1 (3,5 điểm). Giao thông vận tải là ngành có tác động to lớn đến sự phát triển kinh tế - xã hội. Anh (chị) hãy: a) Trình bày hiện trạng cơ sở vật chất kĩ thuật của ngành giao thông vận tải nớc ta. b) Giải thích tại sao việc tăng cờng kết cấu hạ tầng giao thông vận tải có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với sự hình thành cơ cấu kinh tế của vùng duyên hải miền Trung. Câu 2 (3,5 điểm). Trung du - miền núi phía Bắc và Tây Nguyên là hai vùng có vai trò quan trọng trong chiến lợc phát triển kinh tế - xã hội của nớc ta. Anh (chị) hãy: a) So sánh những thế mạnh về tự nhiên để phát triển công nghiệp giữa hai vùng này. b) Xác định tên nhà máy, địa điểm xây dựng, công suất thiết kế của hai nhà máy thuỷ điện lớn nhất đang hoạt động ở mỗi vùng. Câu 3 (3,0 điểm). Cho bảng số liệu dới đây: Diện tích, năng suất và sản lợng lúa cả năm của nớc ta trong thời kì 1990 - 2000 Năm Diện tích (nghìn ha) Năng suất (tạ/ha) Sản lợng (nghìn tấn) 1990 6042,8 31,8 19225,1 1993 6559,4 34,8 22836,5 1995 6765,6 36,9 24963,7 1997 7099,7 38,8 27523,9 1998 7362,7 39,6 29145,5 2000 7666,3 42,4 32529,5 (Nguồn: Niên giám thống kê 2001, NXB Thống kê, 2002, trang 85) Anh (chị) hãy: a) Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện tốc độ tăng trởng về diện tích, năng suất và sản lợng lúa cả năm trong thời kì 1990 - 2000. b) Nhận xét và giải thích nguyên nhân của sự tăng trởng đó. Hết Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh Số báo danh bộ giáo dục và đào tạo đề chính thức Đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2004 Môn: Địa Lí, Khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề. Câu I (3,5 điểm) Công nghiệp có vai trò quan trọng đối với sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nớc. Anh (chị) hãy: 1. Chứng minh rằng cơ cấu ngành công nghiệp nớc ta tơng đối đa dạng và đang chuyển biến để ngày càng hợp lí hơn. 2. Giải thích tại sao vùng Đông Nam Bộ có mức độ tập trung công nghiệp theo lãnh thổ vào loại cao nhất cả nớc. Câu II (3,5 điểm) Duyên hải miền Trung là vùng có nhiều tiềm năng để phát triển kinh tế - xã hội. Anh (chị) hãy: 1. Xác định tên các tỉnh, thành phố (tơng đơng cấp tỉnh) thuộc Duyên hải miền Trung theo thứ tự từ Bắc vào Nam. 2. Phân tích các thế mạnh về nông nghiệp, lâm nghiệp, ng nghiệp và ảnh hởng của chúng đến sự hình thành cơ cấu kinh tế của vùng. Câu III (3,0 điểm) Cho bảng số liệu dới đây: Dân số trung bình của nớc ta phân theo thành thị và nông thôn trong thời kì 1990-2002 (Đơn vị: 1000 ngời) Năm Thành thị Nông thôn 1990 1994 1996 1998 2001 2002 12880,3 14425,6 15419,9 17464,6 19469,3 20022,1 53136,4 56398,9 57736,5 57991,7 59216,5 59705,3 (Nguồn: Niên giám thống kê CHXHCN Việt Nam. NXB Thống kê, 2003, trang 27) Anh (chị) hãy: 1. Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện cơ cấu dân số phân theo thành thị và nông thôn ở nớc ta trong thời kì 1990-2002. 2. Từ biểu đồ đã vẽ, nhận xét và giải thích nguyên nhân dẫn đến sự thay đổi đó. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh Số báo danh bộ gIáO DụC Và ĐàO TạO Đề THI TUYểN SINH ĐạI HọC, CAO ĐẳNG NĂM 2005 đề chính thức Môn: Địa lí, Khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (3,5 điểm) Dân c nớc ta có đặc điểm chung là phân bố không đều. Anh (chị) hãy: 1) Chứng minh rằng đồng bằng sông Hồng có mật độ dân số cao nhất cả nớc và dân c phân bố rất không đều giữa các địa phơng ở đồng bằng này. 2) Giải thích tại sao có tình trạng trên ở đồng bằng sông Hồng. Câu II (3,5 điểm) Ngành ngoại thơng có vai trò to lớn trong công cuộc xây dựng và đổi mới đất nớc. Anh (chị) hãy: 1) Phân tích các nguồn lực để phát triển ngoại thơng ở nớc ta. 2) Giải thích tại sao các nhóm hàng công nghiệp nhẹ - tiểu thủ công nghiệp và thủy sản là những hàng hóa xuất khẩu chủ lực và có tốc độ tăng trởng nhanh trong những năm gần đây. Câu III (3,0 điểm) Cho bảng số liệu dới đây: Hiện trạng sử dụng đất ở Tây Nguyên và đồng bằng sông Cửu Long năm 2002 (đơn vị tính: nghìn ha) Tổng diện tích Đất nông nghiệp Đất lâm nghiệp Đất chuyên dùng và đất ở Đất cha sử dụng Tây Nguyên 5447,5 1287,9 3016,3 182,7 960,6 Đồng bằng sông Cửu Long 3973,4 2961,5 361,0 336,7 314,2 (Nguồn: Niên giám thống kê 2003, NXB Thống kê, 2004, tr. 15) Anh (chị) hãy: 1) Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện quy mô và cơ cấu sử dụng đất ở Tây Nguyên và đồng bằng sông Cửu Long năm 2002. 2) Dựa vào biểu đồ đã vẽ, so sánh và giải thích đặc điểm cơ cấu sử dụng đất ở hai vùng nêu trên. Hết Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh Số báo danh Mang Giao duc Edunet - http://www.edu.net.vn Bộ giáo dục v đo tạo Đề chính thức đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2006 Môn: địa lí, khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Phần chung cho tất cả các thí sinh Câu I (3,5 điểm) Tây Nguyên là một trong những vùng kinh tế quan trọng của nớc ta. Anh (chị) hãy: 1) Phân tích các nguồn lực để phát triển ngành khai thác, chế biến lâm sản và thủy điện ở vùng này. 2) Giải thích vì sao việc trồng cây công nghiệp dài ngày ở Tây Nguyên có ý nghĩa to lớn không những về mặt kinh tế, xã hội, mà cả về mặt môi trờng. Câu II (3,0 điểm) Cho bảng số liệu sau đây: Tình hình phát triển dân số của Việt Nam trong giai đoạn 1995 - 2003 Năm Tổng số dân (nghìn ngời) Số dân thành thị (nghìn ngời) Tốc độ gia tăng dân số (%) 1995 1998 2000 2001 2003 71 995,5 75 456,3 77 635,4 78 685,8 80 902,4 14 938,1 17 464,6 18 771,9 19 469,3 20 869,5 1,65 1,55 1,36 1,35 1,47 (Nguồn: Niên giám thống kê 2004, NXB Thống kê, 2005, tr. 41) Anh (chị) hãy: 1) Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện tình hình phát triển dân số từ bảng số liệu đã cho. 2) Nhận xét và giải thích tình hình phát triển dân số của nớc ta trong giai đoạn 1995 - 2003. Phần tự chọn: Thí sinh chọn câu III.a hoặc câu III.b Câu III.a. Theo chơng trình THPT không phân ban (3,5 điểm) Ngành công nghiệp của nớc ta đã và đang đợc hoàn thiện về cơ cấu ngành và cơ cấu lãnh thổ. Anh (chị) hãy: 1) Chứng minh sự phân hóa lãnh thổ của ngành công nghiệp nớc ta. 2) Giải thích vì sao Đồng bằng sông Hồng và vùng phụ cận có mức độ tập trung công nghiệp theo lãnh thổ vào loại cao nhất trong cả nớc. Câu III.b. Theo chơng trình THPT phân ban thí điểm (3,5 điểm) Du lịch đợc xác định là một trong những ngành kinh tế mũi nhọn của đất nớc. Anh (chị) hãy: 1) Phân tích các tài nguyên du lịch của nớc ta. 2) Xác định tên, địa điểm, năm đợc công nhận của 5 di sản (vật thể) thiên nhiên và văn hóa thế giới ở Việt Nam. Hết Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh số báo danh Bộ giáo dục v đo tạo Đề chính thức Đề thi tuyển sinh đại học, Cao đẳng năm 2007 Môn: Địa lí, khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Phần chung cho tất cả thí sinh Câu I. (3,5 điểm) Cây công nghiệp ngày càng chiếm tỉ trọng cao trong cơ cấu giá trị sản xuất nông nghiệp ở nớc ta. Anh (chị) hãy: 1) Phân tích ý nghĩa của việc phát triển cây công nghiệp. 2) Giải thích vì sao cây công nghiệp lại đợc phát triển mạnh trong những năm gần đây. Câu II. (3,0 điểm) Cho bảng số liệu sau: Khối lợng hàng hoá vận chuyển phân theo ngành vận tải của nớc ta Đơn vị: Nghìn tấn Năm Đờng sắt Đờng bộ Đờng sông Đờng biển 1990 1998 2000 2003 2005 2 341 4 978 6 258 8 385 8 838 54 640 123 911 141 139 172 799 212 263 27 071 38 034 43 015 55 259 62 984 4 359 11 793 15 553 27 449 33 118 (Nguồn: Niên giám thống kê 2005, NXB Thống kê, 2006, trang 474) Anh (chị) hãy: 1) Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện tốc độ tăng trởng khối lợng hàng hoá vận chuyển của từng ngành vận tải ở nớc ta trong thời kì 1990 - 2005. 2) Nhận xét và giải thích sự tăng trởng đó. Phần tự chọn (Thí sinh chỉ đợc chọn làm một trong hai câu: III.a hoặc III.b) Câu III.a. Theo chơng trình THPT không phân ban (3,5 điểm) Đồng bằng sông Hồng là một trong hai vùng trọng điểm lơng thực lớn nhất của nớc ta. Anh (chị) hãy: 1) Phân tích các nguồn lực để phát triển cây lơng thực ở vùng này. 2) Giải thích vì sao sản lợng lơng thực bình quân theo đầu ngời ở Đồng bằng sông Hồng lại thấp hơn mức bình quân của cả nớc (362,2 kg/ngời so với 475,8 kg/ngời năm 2005). Câu III.b. Theo chơng trình THPT phân ban thí điểm (3,5 điểm) Vùng kinh tế trọng điểm (VKTTĐ) là vùng có ý nghĩa đặc biệt đối với sự phát triển kinh tế - xã hội của nớc ta. Anh (chị) hãy: 1) Phân tích những đặc điểm của VKTTĐ. 2) Xác định tên các tỉnh, thành phố (tơng đơng cấp tỉnh) thuộc VKTTĐ Bắc Bộ, VKTTĐ miền Trung và VKTTĐ Nam Bộ. Hết - Thí sinh không đợc sử dụng tài liệu. - Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh Số báo danh BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: ĐỊA LÍ, khối C ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu I (3,5 điểm) Anh (chị) hãy: 1. Nêu những điểm chung của các ngành công nghiệp năng lượng, công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng và công nghiệp chế biến nông, lâm, thủy sản ở nước ta. 2. Phân tích thế mạnh để phát triển từng ngành nói trên. Câu II (3,0 điểm) Cho bảng số liệu: Giá trị sản xuất nông nghiệp phân theo ngành của nước ta Đơn vị: tỉ đồng Năm Trồng trọt Chăn nuôi Dịch vụ 1990 16 393,5 3 701,0 572,0 1995 66 793,8 16 168,2 2 545,6 1999 101 648,0 23 773,2 2 995,0 2001 101 403,1 25 501,4 3 273,1 2005 134 754,5 45 225,6 3 362,3 Anh (chị) hãy: 1. Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện sự thay đổi cơ cấu giá trị sản xuất nông nghiệp phân theo ngành của nước ta thời kì 1990 – 2005. 2. Nhận xét và giải thích về cơ cấu giá trị sản xuất nông nghiệp trong thời kì nói trên. PHẦN RIÊNG Thí sinh chỉ được làm 1 trong 2 câu: III.a hoặc III.b Câu III.a. Theo chương trình KHÔNG phân ban (3,5 điểm) Phát triển cây công nghiệp là một hướng quan trọng trong sản xuất nông nghiệp nước ta. Anh (chị) hãy: 1. Trình bày sự khác nhau về điều kiện sản xuất cây công nghiệp giữa vùng Trung du và miền núi phía Bắc với vùng Đông Nam Bộ. 2. Phân tích khả năng phát triển cây công nghiệp ở đồng bằng nước ta. Câu III.b. Theo chương trình phân ban (3,5 điểm) Anh (chị) hãy: 1. Chứng minh rằng khí hậu, thủy văn nước ta có sự phân hóa đa dạng. 2. Trình bày sự chuyển dịch kinh tế nông thôn nước ta. Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh Số báo danh BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) 1. Trình bày đặc điểm và ý nghĩa của giai đoạn Tiền Cambri trong lịch sử hình thành và phát triển lãnh thổ Việt Nam. 2. Chứng minh rằng nguồn lao động của nước ta phân bố không đều giữa khu vực nông thôn với khu vực thành thị. Phân tích tác động tích cực của quá trình đô thị hoá ở nước ta tới sự phát triển kinh tế. Câu II (3,0 điểm) 1. Phân tích những thuận lợi đối với hoạt động đánh bắt thuỷ sản ở nước ta. Giải thích tại sao hoạt động nuôi trồng lại chiếm tỉ trọng ngày càng cao trong cơ cấu giá trị sản xuất của ngành thuỷ sản. 2. Trung du và miền núi Bắc Bộ bao gồm những tỉnh nào ? Hãy phân tích thế mạnh về tự nhiên và hiện trạng phát triển thuỷ điện của vùng này. Câu III (3,0 điểm) Cho bảng số liệu : TỔNG MỨC BÁN LẺ HÀNG HOÁ, DOANH THU DỊCH VỤ TIÊU DÙNG THEO GIÁ THỰC TẾ PHÂN THEO THÀNH PHẦN KINH TẾ Ở NƯỚC TA Đơn vị : tỉ đồng Năm Kinh tế Nhà nước Kinh tế ngoài Nhà nước Khu vực có vốn đầu tư nước ngoài 2000 39 206 177 744 3 461 2006 75 314 498 610 22 283 Nguồn : Niên giám thống kê Việt Nam 2007, NXB Thống kê, 2008, trang 443 Anh (chị) hãy : 1. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện quy mô tổng mức bán lẻ hàng hoá, doanh thu dịch vụ tiêu dùng và cơ cấu của nó phân theo thành phần kinh tế ở nước ta năm 2000 và năm 2006. 2. Rút ra nhận xét từ biểu đồ đã vẽ. II. PHẦN RIÊNG (2,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm) Tại sao vùng kinh tế trọng điểm phía Nam có tốc độ tăng trưởng GDP cao nhất trong số các vùng kinh tế trọng điểm ở nước ta ? Nêu định hướng phát triển của vùng này. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (2,0 điểm) Tại sao Đồng bằng sông Cửu Long là vựa lúa lớn nhất ở nước ta hiện nay ? Nêu định hướng phát triển sản xuất lương thực của vùng này. Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh : Số báo danh : BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) 1. Trình bày những biểu hiện suy giảm và các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học ở nước ta. 2. Chứng minh rằng dân số nước ta còn tăng nhanh. Điều đó gây ra khó khăn như thế nào cho sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước ? Câu II (3,0 điểm) 1. Trình bày cơ cấu công nghiệp theo ngành ở nước ta. Tại sao cần phải phát triển các ngành công nghiệp trọng điểm ? 2. Phân tích những thế mạnh về tự nhiên để phát triển kinh tế ở Đồng bằng sông Cửu Long. Để sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ở đồng bằng này, vấn đề quan trọng hàng đầu cần phải quan tâm là gì ? Tại sao ? Câu III (3,0 điểm) Cho bảng số liệu: KHỐI LƯỢNG HÀNG HÓA ĐƯỢC VẬN CHUYỂN THÔNG QUA CÁC CẢNG BIỂN CỦA NƯỚC TA DO TRUNG ƯƠNG QUẢN LÍ Đơn vị: nghìn tấn Năm Loại hàng 2000 2003 2005 2007 Tổng số 21 903 34 019 38 328 46 247 - Hàng xuất khẩu 5 461 7 118 9 916 11 661 - Hàng nhập khẩu 9 293 13 575 14 859 17 856 - Hàng nội địa 7 149 13 326 13 553 16 730 Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2008, NXB Thống kê, 2009, trang 516 Anh (chị) hãy: 1. Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện sự thay đổi cơ cấu khối lượng vận chuyển phân theo loại hàng hóa thông qua các cảng biển trong giai đoạn 2000 – 2007. 2. Nhận xét sự thay đổi đó từ biểu đồ đã vẽ và giải thích. II. PHẦN RIÊNG (2,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm) Trình bày những thay đổi trong việc tổ chức lãnh thổ nông nghiệp ở nước ta. Tại sao Đông Nam Bộ trở thành vùng chuyên canh cây công nghiệp lớn nhất trong cả nước ? Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (2,0 điểm) So sánh chuyên môn hoá sản xuất nông nghiệp giữa Đồng bằng sông Hồng và Đồng bằng sông Cửu Long. Tại sao giữa hai vùng này lại có sự khác nhau về chuyên môn hoá ? Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) 1. Trình bày ảnh hưởng của Biển Đông đến khí hậu nước ta. Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa biểu hiện qua địa hình nước ta như thế nào? 2. Phân tích cơ cấu lao động của nước ta. Tại sao tỉ lệ dân thành thị nước ta ngày càng tăng? Câu II (3,0 điểm) 1. Trình bày những điều kiện phát triển ngành chăn nuôi của nước ta. Tại sao chăn nuôi bò sữa phát triển mạnh ở ven các thành phố lớn (Thành phố Hồ Chí Minh, Hà Nội, )? 2. Chứng minh rằng Duyên hải Nam Trung Bộ có nhiều thuận lợi về tự nhiên để phát triển kinh tế. Hãy kể tên hai quần đảo xa bờ thuộc vùng này và ba đảo đông dân có diện tích vào loại lớn nhất của nước ta. Câu III (3,0 điểm) Cho bảng số liệu: DIỆN TÍCH VÀ NĂNG SUẤT LÚA CẢ NĂM CỦA NƯỚC TA Diện tích (nghìn ha) Năm Tổng số Lúa mùa Năng suất (tạ/ha) 2000 7 666 2 360 42,4 2003 7 452 2 109 46,4 2005 7 329 2 038 48,9 2007 7 207 2 016 49,9 2008 7 400 2 018 52,3 Nguồn: Niên giám thống kê 2009, Nhà xuất bản Thống kê, 2010 1. Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện tình hình sản xuất lúa của nước ta trong giai đoạn 2000 - 2008. 2. Nhận xét tình hình sản xuất lúa của nước ta từ biểu đồ đã vẽ và giải thích. PHẦN RIÊNG (2,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm) Phân tích những chuyển biến tích cực của ngành ngoại thương nước ta trong thời kì Đổi mới. Tại sao trong những năm qua, nước ta luôn trong tình trạng nhập siêu? Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (2,0 điểm) Phân tích những thuận lợi về tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế biển của Việt Nam. Hệ thống đảo và quần đảo của nước ta có vai trò như thế nào trong sự phát triển kinh tế và bảo vệ an ninh vùng biển? Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: [...]...BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2012 ĐỀ CHÍNH TH C Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (8,0 điểm) C u I (2,0 điểm) 1 Trình bày hoạt động và hậu quả c a bão ở nư c ta Cho biết nguyên nhân chủ yếu gây mưa vào mùa hạ cho c hai miền Nam, B c và vào tháng IX cho miền Trung 2 Dân số Việt Nam c những đ c điểm gì?... vấn đề rất quan trọng? Hết Thí sinh không đư c sử dụng tài liệu C n bộ coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2014 ĐỀ CHÍNH TH C Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề C u I (3,0 điểm) 1 Trình bày vùng đ c quyền về kinh tế và thềm l c địa c a Việt Nam Vi c đánh... tích khả năng về mặt tự nhiên để phát triển sản xuất lương th c ở Đồng bằng sông C u Long Nêu c c biểu hiện chứng tỏ ở vùng này vẫn chưa khai th c hết tiềm năng cho vi c sản xuất lương th c Hết Thí sinh không đư c sử dụng tài liệu C n bộ coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh: .; Số báo danh: BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2013 ĐỀ CHÍNH TH C Môn: ... c a ngành thủy sản từ biểu đồ đã vẽ và giải thích II PHẦN RIÊNG (2,0 điểm) Thí sinh chỉ đư c làm một trong hai c u (c u IV.a ho c IV.b) C u IV.a Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm) Chứng minh rằng vùng biển nư c ta giàu tài nguyên khoáng sản và nguồn lợi sinh vật biển C c huyện đảo Trường Sa, Hoàng Sa, Vân Đồn, C n C thu c tỉnh, thành phố tr c thu c Trung ương nào? C u IV.b Theo chương trình Nâng cao... ĐỀ CHÍNH TH C Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (8,0 điểm) C u I (2,0 điểm) 1 Trình bày khái quát về Biển Đông và nêu c c thi n tai ở vùng ven biển nư c ta 2 Đô thị hoá ở nư c ta c đ c điểm gì? Tại sao tỉ lệ dân thành thị c a Việt Nam c n thấp hơn m c trung bình c a thế giới? C u II (3,0 điểm) 1 Phân tích những điều kiện thuận... 2006 và năm 2010 từ biểu đồ đã vẽ và giải thích II PHẦN RIÊNG (2,0 điểm) Thí sinh chỉ đư c làm một trong hai c u (c u IV.a ho c câu IV.b) C u IV.a Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm) Phân tích những thuận lợi và khó khăn về tự nhiên để phát triển nông nghiệp ở Đồng bằng sông C u Long C u IV.b Theo chương trình Nâng cao (2,0 điểm) Phân tích vi c sử dụng đất nông nghiệp ở trung du và miền núi nư c ta Tại... thuỷ sản nư c ta 2 Trình bày vi c khai th c tài nguyên khoáng sản ở vùng biển nư c ta Tại sao c c đảo và quần đảo c ý nghĩa chiến lư c trong vi c phát triển kinh tế và bảo vệ an ninh vùng biển? C u III (3,0 điểm) 1 Dựa vào bảng số liệu dưới đây, hãy vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện quy mô giá trị sản xuất c ng nghiệp và c c u c a nó phân theo thành phần kinh tế ở nư c ta năm 2006 và năm 2010 GIÁ... đánh bắt hải sản c a ngư dân nư c ta ở ngư trường quần đảo Hoàng Sa, quần đảo Trường Sa c ý nghĩa như thế nào về an ninh qu c phòng? 2 Vì sao tình trạng thi u vi c làm ở Việt Nam hiện nay vẫn c n diễn ra gay gắt? Trình bày c c hướng giải quyết vi c làm cho người lao động ở nư c ta C u II (2,0 điểm) Chứng minh rằng nư c ta c nhiều thế mạnh về tự nhiên để phát triển c ng nghiệp điện l c Kể tên 4 nhà... đông c ng là một thế mạnh để phát triển kinh tế c a nư c ta? C u II (3,0 điểm) 1 Chứng minh rằng tài nguyên du lịch c a nư c ta rất đa dạng 2 Phân tích c c thế mạnh về kinh tế - xã hội c a Đồng bằng sông Hồng Tại sao vi c làm là một trong những vấn đề nan giải ở vùng này? C u III (3,0 điểm) 1 Dựa vào bảng số liệu dưới đây, hãy vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện sản lượng và giá trị sản xuất thuỷ sản c a... XUẤT C NG NGHIỆP PHÂN THEO THÀNH PHẦN KINH TẾ (Đơn vị: Tỉ đồng) Chia ra Năm Tổng số Kinh tế Nhà nư c Kinh tế ngoài Nhà nư c Khu v c có vốn đầu tư nư c ngoài 2006 485 844 147 994 151 515 186 335 2010 811 182 188 959 287 729 334 494 (Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2011, NXB Thống kê, 2012) 2 Nhận xét quy mô giá trị sản xuất c ng nghiệp và c c u c a nó phân theo thành phần kinh tế ở nư c ta năm 2006 . d c v đo tạo Đề chính th c Đề thi tuyển sinh đại h c, Cao đẳng năm 2007 Môn: Địa lí, khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Phần chung cho tất c thí sinh C u. D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2012 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (8,0 điểm) C u. Bộ Giáo d c và đào tạo đề chính th c Kỳ thi tuyển sinh đại h c, cao đẳng năm 2002 Môn thi: Địa lí (Thời gian làm bài: 180 phút) C u 1 Con ngời là nguồn l c quan trọng b c nhất để phát triển