1 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc *** BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG ĐƠN VỊ: TIỂU HỌC Z HUYỆN Z TỈNH C …, THÁNG 8 NĂM 2009 Edited by Foxit Reader Copyright(C) by Foxit Software Company,2005-2007 For Evaluation Only. 2 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc *** DANH SÁCH THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ TT Họ và tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ Chữ ký 1 Trần Quang …. Hiệu trưởng - Bí thư Chi bộ Chủ tịch Hội đồng 2 Trần Thị … Phó Hiệu trưởng Phó Chủ tịch Hội đồng 4 Phạm Thị … Chủ tịch Công đoàn – Tổ trưởng Tổ 2+3 Uỷ viên Hội đồng 6 Trần Thị … Tổ trưởng Tổ 4+5 Uỷ viên Hội đồng 7 Trần Thị … Tổ trưởng Tổ1 Uỷ viên Hội đồng 8 Đặng Thị … Tổ trưởng Tổ văn phòng Uỷ viên Hội đồng 9 Nguyễn Thị … Tổ trưởng Nữ công Uỷ viên Hội đồng 10 Trần Văn … Bí thư Chi đoàn Uỷ viên Hội đồng 11 Lương Ngọc … Tổng phụ trách Đội Uỷ viên Hội đồng 3 DANH SÁCH NHÓM THƯ KÝ TT Họ và tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ Chữ ký 1 Đặng Thị … Kế toán Thư ký Hội đồng - Nhóm trưởng 2 Nguyễn Thị … Văn thư Thư ký Hội đồng 3 Vũ Thị … Thư viện Thư ký Hội đồng 4 MỤC LỤC Nội dung Trang Trang bìa chính 1 Danh sách thành viên Hội đồng tự đánh giá 2 Mục lục 3 Bảng tổng hợp kết quả tự đánh giá 5 PHẦN A. CƠ SỞ DỮ LIỆU CỦA NHÀ TRƯỜNG 7 I.Thông tin chung của nhà trường 7 Thông tin chung về học sinh 8 Các chỉ số chất lượng học sinh từ 2004 - 2009 9 Thông tin nhân sự 10 Danh sách quản lý 11 Các chỉ số về nhân sự 12 II. Các chỉ số về cơ sở vật chất, thư viện, tài chính 13 1, Cơ sở vật chất, thư viện 13 2, Tổng kinh phí từ các nguồn thu của trường trong 5 năm gần đây 15 III. Giới thiệu khái quát về nhà trường 15 PHẦN B. TỰ ĐÁNH GIÁ 16 I. Đặt vấn đề 16 II. Tổng quan chung 16 III. Tự đánh giá 16 1. Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường 17 1.1 Tiêu chí 1: Cơ cấu tổ chức bộ máy nhà trường 17 1.2 Tiêu chí 2: Quy mô trường, lớp 23 1.3 Tiêu chí 3: Hội đồng trường. 26 1.4 Tiêu chí 4: Hoạt động của tổ chuyên môn 30 1.5 Tiêu chí 5: Tổ văn phòng. 34 5 1.6 Tiêu chí 6: Hiệu trưởng và công tác quản lý hoạt động giáo dục. 38 1.7 Tiêu chí 7: Chế độ thông tin và báo cáo 42 1.8 Tiêu chí 8: Công tác bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ và lý luận chính trị. 45 2. Tiêu chuẩn 2 : Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên 49 2.1 Tiêu chí 1: Cán bộ quản lý giáo dục. 49 2.2 Tiêu chí 2: Giáo viên. 54 2.3 Tiêu chí 3: Nhân viên trong trường. 58 2.4 Tiêu chí 4: Trong 05 năm gần đây, tập thể nhà trường xây dựng được khối đoàn kết nội bộ và với địa phương. 60 3. Tiêu chuẩn 3: Chương trình và các hoạt động giáo dục 64 3.1 Tiêu chí 1: Thực hiện chương trình giáo dục và tổ chức các hoạt động nâng cao chất lượng dạy – học trong nhà trường. 54 3.2 Tiêu chí 2: Xây dựng kế hoạch phổ cập giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi và triển khai thực hiện. 69 3.3 Tiêu chí 3: Tổ chức các hoạt động hỗ trợ giáo dục. 72 3.4 Tiêu chí 4: Xây dựng thời khoá biểu. 76 3.5 Tiêu chí 5: Tình hình cập nhật thông tin phục vụ hoạt động giáo dục 80 3.6 Tiêu chí 6: Biện pháp cải tiến hoạt động dạy và học để nâng cao chất lượng giáo dục. 83 4. Tiêu chuẩn 4: Kết quả giáo dục 88 4.1 Tiêu chí 1: Kết quả đánh giá học lực của học sinh. 88 4.2 Tiêu chí 2: Kết quả đánh giá về hạnh kiểm của học sinh. 92 4.3 Tiêu chí 3: Giáo dục thể chất của học sinh trong nhà trường. 95 4.4 Tiêu chí 4: Kết quả giáo dục các hoạt động ngoài giờ lên lớp. 99 5. Tiêu chuẩn 5: Tài chính, cơ sở vật chất 103 5.1 Tiêu chí 1: Huy động và sử dụng các nguồn kinh phí cho hoạt động giáo dục. 103 6 5.2 Tiêu chí 2: Quản lý tài chính. 105 5.3 Tiêu chí 3: Thực hiện quy chế dân chủ trong công tác tài chính. 107 5.4 Tiêu chí 4: Khuôn viên trường học. 109 5.5 Tiêu chí 5: Phòng học và các phòng chức năng. 112 5.6 Tiêu chí 6: Thư viện trường học. 114 5.7 Tiêu chí 7: Thiết bị giáo dục - Đồ dùng dạy học 117 5.8 Tiêu chí 8: Khu vệ sinh, nơi để xe và hệ thống nước sạch 119 5.9 Tiêu chí 9: Hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất và thiết bị giáo dục 121 6. Tiêu chuẩn 6: Nhà trường, gia đình và xã hội 124 6.1 Tiêu chí 1: Nhà trường và Hội PHHS. 125 6.2 Tiêu chí 2: Sự phối hợp giữa nhà trường và địa phương. 127 IV. Đánh giá chung 131 1. Những điểm mạnh 122 2. Những điểm yếu 123 3. Tóm tắt kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục 123 4. Kiến nghị của nhà trường 133 III. Phụ lục 134 I. Danh mục mã hoá các minh chứng 134 II. danh mục các bảng 135 III. Danh mục các biểu đồ 136 IV. Danh mục đồ thị 137 V. Danh mục các hình vẽ 138 VI. Danh mục các ảnh minh hoạ 139 VII. Danh mục các bản đồ 140 7 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc *** BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ TỰ ĐÁNH GIÁ. Tiêu chuẩn 1. Tổ chức và quản lý nhà trường Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí 1 Tiêu chí 5 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 2 Tiêu chí 6 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 3 Tiêu chí 7 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 4 Tiêu chí 8 a) a) b) b) c) c) Tiêu chuẩn 2. Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí 1 Tiêu chí 2 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 3 Tiêu chí 4 a) a) b) b) c) c) Tiêu chuẩn 3. Chương trình và các hoạt động giáo dục. 8 Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí 1 Tiêu chí 4 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 2 Tiêu chí 5 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 3 Tiêu chí 6 a) a) b) b) c) c) Tiêu chuẩn 4. Kết quả giáo dục. Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí 1 Tiêu chí 3 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 2 Tiêu chí 4 a) a) b) b) c) c) Tiêu chuẩn 5. Tài chính và cơ sở vật chất. Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí 1 Tiêu chí 6 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 2 Tiêu chí 7 a) a) 9 b) b) c) c) Tiêu chí 3 Tiêu chí 8 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 4 Tiêu chí 9 a) a) b) b) c) c) Tiêu chí 5 a) b) c) Tiêu chuẩn 6. Nhà trường, gia đình và xã hội. Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí 1 Tiêu chí 2 a) a) b) b) c) c) TỔNG HỢP: - Tổng số các chỉ số Đạt: 94/99; Tỷ lệ: = 94,9 % - Tổng số các chỉ số Không đạt: Tỷ lệ: 5/99 = 5,1 % - Tổng số các tiêu chí đạt: 28/33 Tỷ lệ: 28/33 = 84,8 % - Tổng số các tiêu chí không đạt: Tỷ lệ: 5/33 = 15,2 % Z, ngày 30 tháng 10 năm 2009 TM. HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ 10 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc *** BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TIỂU HỌC A/ CƠ SỞ DỮ LIỆU CỦA NHÀ TRƯỜNG (TÍNH ĐẾN NGÀY 15/01/2009): I. THÔNG TIN CHUNG CỦA NHÀ TRƯỜNG : Tỉnh / thành phố trực thuộc Trung ương: C Tên Hiệu trưởng: Trần Quang … Huyện/quận/thị xã / thành phố: C Điện thoại trường: Xã / phường/thị trấn: C Fax: Đạt chuẩn quốc gia: Mức độ I: 2001 Mức độ II: 2006 E-mail: Năm thành lập trường (theo quyết định thành lập): Tháng 8/1957 Số điểm trường 01 Công lập Thuộc vùng đặc biệt khó khăn?  Bán công  Trường liên kết với nước ngoài?  Dân lập Có học sinh khuyết tật?