Hướng dẫn Luyện viết chữ đẹp

21 824 10
Hướng dẫn Luyện viết chữ đẹp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp Bài 1: Những kĩ I Mục tiêu - Khảo sát chất lợng chữ viết, thống kê lỗi sai HS thờng mắc Phân tích nguyên nhân lỗi sai - HS nắm đợc số kĩ t ngồi, để vở, cầm bút, luyện tay.Viết số nét - Nhận thức vẻ đẹp chữ viết Yêu thích say mê hứng thú luyện chữ đẹp II Chuẩn bị - Một số viết đẹp, câu chuyện gơng luyện chữ IIi Các hoạt động dạy học Làm quen - GV làm công tác tổ chức, nội quy học tập, chơng trình häc tËp - G©y høng thó häc tËp cho HS Kể chuyện, nêu gơng, trực quan Khảo sát chữ viết - GV hớng dẫn HS viết khảo sát: Cảnh đẹp Hồ Tây Gió đa cành trúc la đà Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xơng Mịt mù khói toả ngàn sơng, Nhịp chày Yên Thái mặt gơng Tây Hồ Ca dao - Thu nhận xét viết HS Các kĩ GV hớng dẫn kĩ động tác, kĩ năng: * T ngồi: Ngồi ngắn, lng thẳng không tì ngực vào bàn, vai thăng bằng, đầu cúi nghiêng sang trái, mắt cách khoảng 25cm đến 30cm Tay trái giữ vở, tay phải cầm bút, chân chụm lại để phía trớc cho thoải mái * Cách để vở: Vở để hoàn toàn mặt bàn, để mở không gập đôi, nghiêng sang trái khoảng 150 * CÇm bót: CÇm bót b»ng ngãn tay, ngãn cái, ngón trỏ ngón Ngón dới, ngón trỏ trên, ngón phía ngoài, bút tiếp xúc đầu ngón tay Cổ tay thẳng cho ngón thẳng với cánh tay Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp * Bút để xuống vở: Bàn tay t nghiêng, bút tạo với mặt giấy góc 45 nghiêng phía ngời viết gần nh song song với mép vở, ngòi bút để úp xuống - Làm mẫu, chỉnh sửa cho em sai * Luyện tay: Khi viết cử động ba ngón tay theo hớng lên xuống sang phải, trái, xoay tròn Cổ tay, cánh tay phối hợp dịch chuyển bút nhẹ nhàng theo chiỊu ngang Lun tay tËp mét sè nÐt - Kẻ bảng theo ô li - Giới thiệu quy ớc đơn vị chữ (đvc) đờng kẻ ngang, dọc, ô li Đờng kẻ (đk) ngang gồm đờng kẻ đậm, đờng kẻ 1, đờng kẻ Khoảng giới hạn hai đờng kẻ ngang li Ô giới hạn hai đờng kẻ ngang hai đờng kẻ dọc ô li đơn vị chữ (đvc) * Nét xiên, xổ đậm - Làm mẫu phân tích: Điểm đặt bút đk đậm góc ô đa lên nét theo hớng xiên phải đến đk kÐo xng nÐt xỉ trïng víi ®k däc ®Õn đk đậm lại đa xiên lên kéo xuống tiếp tục nh hết dòng * Nét móc hai đầu - Điểm đặt bút đvc (giữa ô li) đa lên theo hớng xiên phải đến gần đk1 lợn cong tròn đầu kéo xuống trùng với đk dọc đến đk đậm lợn cong đa lên, dừng bút đvc - Viết mẫu bảng chậm kết hợp phân tích cho HS quan sát chiều rộng, chiều cao, nét thanh, đậm - Yêu cầu HS thực hành nét, quan sát uốn nắn sửa sai tiếp tục thực hành cho đạt yêu cầu * Nét cong kín - Điểm đặt bút đk1 hai đk dọc viết nét cong tròn sang trái đến đk đậm lợn cong sang phải đa lên, điểm dừng bút trùng với điểm đặt bút - Nét cong tròn hình ô van, hai đầu thon, phình, nét đậm bên trái, rộng 3/4 đvc - Viết mẫu, phân tích kết hợp hỏi HS chiều cao, rộng hình dáng chữ, điểm đặt bút, hớng di chuyển - Quan sát HS thực hành đến nét Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp - Sửa sai, hớng dẫn lại HS cha nắm đợc lúng túng * Nét khuyết trên: - Điểm đặt bút đvc đa nét xiên qua điểm giao hai đk lợn dần lên đến độ cao 2,5 đv kéo xuống trùng với đk dọc, dừng bút đk đậm * Nét khuyết dới: - Điểm đặt bút đk1 kéo xuống qua đk đậm xuống hết li dới đk đậm lợn cong xuống li tiếp đa nét xiên lên cắt nét kéo xuống đk đậm, dừng bút đv chữ - Viết mẫu phân tích kết hợp hỏi HS chiều cao, rộng hình dáng nét chữ, điểm đặt bút, hớng di chuyển - Quan sát HS thực hành đến nét - Sửa sai, hớng dẫn lại HS cha nắm đợc lúng túng Củng cố dặn dò: - Nhắc nhở hs nhà viết lại nét đà học Bài 2: Quy trình viết chữ thờng, chữ số I Mục tiêu - HS nắm đợc quy trình viết chữ - Thực hành viết mẫu, cỡ chữ thờng, chữ số - Hứng thú, chăm say mê luyện tập II Chuẩn bị - Bảng chữ cái, chữ số viết thờng - Từng chữ mẫu riêng biệt III Các hoạt động Ôn lại, nhắc lại bảng chữ chữ số - Kiểm tra biểu tợng HS đà có - Đặt câu hỏi yêu cầu HS số lợng, đọc bảng chữ Chia nhóm chữ theo nét đồng dạng - Ta chia nhóm nh sau: Nhãm 1: i, u, , t, p, y, n, m, v, r, s Nhãm 2: l, b, h, k Nhóm 3: o, ô, ơ, a, ă, â, d, đ, q, g, c, e, ª, x Lun tËp thùc hành viết chữ theo nhóm - Viết mẫu bảng phân tích số chữ đại diện cho nhóm Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp * Nhãm 1: i, u, , t, p, y, n, m, v, r, s - Chữ i: Điểm đặt bút đvc đa nét xiên đến dòng kẻ ngang kéo xuống đến dòng kẻ đậm lợn cong tạo nét móc dừng bút đvc - Chữ t: Đặt bút, hớng di chuyển nh chữ i, đa cao 1,5 đvc, sau thêm nét ngang đkn - Chữ u : Đặt bút di chuyển nh chữ i nhng điểm dừng bút ta đa lên dòng kẻ ngang kéo xuống đến dòng kẻ đậm tạo nét móc, dừng bút 1/2 đvc - Chữ y : Nh chữ u thêm nét khuyết dới - Chữ p : Đặt bút giống chữ i t u nét xổ kéo xuống đờng kẻ 1, đợc đờng kẻ đậm từ đa bút đến đờng kẻ đậm viết nét móc hai đầu dừng bút 1/2 đvc - Chữ n: Đặt bút đờng kẻ xiên, cao 2/3 đvc viết nét móc đến đk đậm đa liền bút lên viết nét móc hai đầu, dừng bút 1/2 đvc - Chữ m : Tơng tự chữ n Viết hai nét móc nét móc hai đầu, độ rộng ba nét xổ 1,5 đvc - Chữ v : Đặt bút giống nh chữ n, m viết nét móc hai đầu, kéo dài nét móc hai đầu đến dòng kẻ ngang 1, tạo nét thắt nhỏ dừng bút dới dòng kẻ ngang - Chữ r : Đặt bút dòng kẻ đậm đa lên nét xiên đến đk1 hai đk dọc, tạo nét thắt nhỏ đk ngang đa ngang bút lợn tròn góc xổ xuống đến ®k ®Ëm t¹o nÐt mãc, dõng bót t¹i 1/2 ®vc - Chữ s : Đặt bút giống chữ r viết nét xiên, tạo nét thắt đk 1, viết nét cong trái dừng bút phía cao 1/3 đvc * Nhãm 2: l, b, h, k - Ch÷ l : đặt bút 1/2 đvc đa nét xiên cao 2,5 đvc đến li lợn cong kéo nét xổ trùng với đờng kẻ dọc đến dòng kẻ ®Ëm t¹o nÐt mãc, dõng bót t¹i 1/2 ®vc - Chữ b : Viết giống chữ l Từ điểm dừng bút chữ l đa lên đến đk1 tạo nét thắt giống chữ v - Chữ h: Gồm nét khuyết kết hợp với nét móc hai đầu, ý viết liền mạch, dừng bút 1/2 đv chữ - Chữ k: Tơng tự chữ h nhng điểm nét móc ta đa bút vào tạo nét thắt chữ * Nhóm 3: o, ô, ơ, a, ă, â, d, đ, q, g - Chữ o, ô, ơ: Ta viết nét cong kín nh đà học sau đánh dấu chữ Chú ý dấu chữ nhỏ đvc Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp - Chữ a, ă, â: Viết nét cong kín đặt bút đk viết nét móc tiếp xúc với nét cong sau đánh dấu chữ - Chữ d, đ: tơng tự nh chữ a nhng viết nét móc ta đặt bút đk2 - Chữ g: Viết nét cong kín sau viết nét khuyết dới dừng bút đv chữ Chữ số: Trớc hớng dẫn hs viết chữ số gv lu ý tất chữ số có độ cao đv rộng đv riêng chữ số rộng 0,5 đv - Nhóm chữ số có nét thẳng: 1, 4, - Nhóm chữ số có nét thẳng kết hợp nét cong: 2, 3, - Nhóm chữ sè chØ cã nÐt cong: 0, 6,8,9 Cñng cè dặn dò: - Nhắc lại nội dung học - Dặn HS viết chữ số dòng Bài 3: Quy trình viết chữ hoa I Mục tiêu - Cung cấp cho HS quy trình viết bảng chữ viết hoa - HS viết quy trình bảng chữ viết hoa - Giáo dục HS tính cẩn thận yêu thích luyện chữ II Chuẩn bị - Bảng chữ viết hoa đà chia nhóm - Kẻ ô li bảng nh ô li HS III Hoạt động dạy học Giới thiệu bảng chữ viết hoa theo nhóm - Để viết đẹp bảng chữ viết hoa, cần nắm đợc quy trình viết chữ Chúng ta chia bảng chữ viết hoa thành nhóm chữ có nét đồng dạng với - GV đa bảng chữ đà chuẩn bị: Nhóm 1: a ă â n m Nhóm 2: p r b d § Nhãm 3: c g s l e £ t Nhãm 4: i k v h Trêng tiÓu Häc Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp Nhóm 5: o ô q Nhãm 6: u y x * Chóng ta cïng ph©n tích cách viết chữ hoạt động 2 Viết quy trình chữ theo nhóm Nhãm 1: a n m - NhËn xÐt: ®é cao, độ rộng chữ - Phân tích điểm đặt bút, hớng di chuyển điểm dừng bút GV bảng hớng dẫn - Cao 2,5 đv (2 li rỡi) - Rộng: Chữ a: đv (không kể nét móc) Chữ n m: đv * Viết chữ a: - Điểm đặt bút: gần góc ô ®v thø nhÊt - Híng di chun: ViÕt nÐt cong trái nh chữ c, cao ô rộng ô cuối chữ c sang ô bên đa lợn phải lên đến vị trí cao 2,5 đv tới đk dọc xổ thẳng theo đk dọc chạm đk đậm móc lên dừng bút 1/2 đvc - Viết nét ngang nét lợn chia đôi chiều cao chữ a + Cho HS thực hành GV quan sát nhắc HS viết chậm: điểm đặt bút, hớng di chuyển, điểm dừng bút Viết chữ, xem lại mẫu viết chữ Nếu quy trình đợc viết tiếp + Tơng tự giới thiệu vµ viÕt n m Chó ý: - Ci nÐt thø chữ n gần tới đk dọc - Cuối nét chữ thứ chữ m ô li Nhãm 2: p r b d - NhËn xÐt: độ cao, độ rộng chữ - Phân tích điểm đặt bút, dừng bút GV bảng hớng dẫn - Cả chữ nhóm cao 2,5 đv, rộng đv không kể nét móc * Viết chữ p - Nét thứ đặt bút ô đv thứ 3, sổ lợn trái nét đậm, cong hết ô đv thứ nhất, dừng bút ô Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp - Nét thứ hai đặt bút đờng kẻ ngang 2, kéo xuống dới uốn cong trái, cong lên vị trí 2,5 đv, tiếp tục cong phải đến sát đờng kẻ dọc xuống dới đến chữ móc vào trong, dừng bút thấp đkn2 + Tơng tự: Giới thiệu viết r b d Chú ý: + Chữ r b khác chữ p nét xoắn móc + Chữ b khác chữ R nét móc nét cong nhỏ + Chữ d viết mét nÐt liỊn m¹ch Nhãm 3: c g s l e t NhËn xÐt ®é cao, ®é réng - Cao 2,5 ô, rộng ô không kể nét móc GV hớng dẫn quy trình * Viết chữ c - Đặt bút đk dọc cao 2,5 đv viết nét cong sang trái đv (1 li) tiếp xúc với ®k däc, tiÕp tơc cong xng ®Õn ®iĨm gi÷a chiỊu cao chữ, cong phải lên vị trí 2,5 đv cong liên tục đến đk đậm, cong lên đv cong xuống 1/2 đv dừng bút ô Chú ý: GV xác định đánh dấu điểm đờng cong chữ c qua - Tơng tự: giới thiệu viết chữ g s l e t - GV ý điểm khác biệt chữ so víi ch÷ c + Ch÷ g viÕt nh ch÷ c thêm nét khuyết dới + Chữ s l thân chữ nét sổ lợn + Chữ e nét cong phần hỏ hơn, điểm thắt chữ e điểm chiều cao chữ + Chữ t khác chữ c điểm đặt bút hớng di chuyển, thân chữ t gần giống chữ c nhng cong - GV quan sát hớng dẫn hs yếu Nhóm 4: i k v h - NhËn xÐt: ®é cao, độ rộng chữ, phân tích điểm đặt bút, hớng di chuyển điểm dừng bút Các chữ k v h cao 2,5 đv, rộng đv không tính nét móc Riêng chữ i rộng 1,5 đv * Hớng dẫn viết chữ i Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp - Điểm đặt bút : đờng kẻ ngang thứ - Hớng di chuyển : Đa bút xuống dới vòng trái lên độ cao 2,5 đv tạo móc chữ, tiếp tục sổ lợn giống nh nét sổ lợn chữ Nét cong rộng 1đv nét cong dới rộng 1.5 đv + Tơng tự: híng dÉn hs viÕt - Ch÷ k nÐt thø nhÊt giống chữ i nhng nét cong nét cong dới, điểm thắ nét móc chữ - Ch÷ v nÐt thø nhÊt gièng ch÷ i nhng dõng bút đk đậm đa ngợc lên giống nét cđa ch÷ n - Ch÷ h chó ý nÐt khut dới to nét khuyết chút Nhóm 5: o q - Nhận xét: - Độ cao, độ rộng : hai chữ dều cao 2,5 đv, rộng đv - Điểm giống khác chữ * Hớng dẫn viết chữ o - Điểm đặt bút: đờng kẻ dọc cao 2,5 đv, viết nét cong tròn đều, cong kín từ điểm đặt bút sang trái, xuống dới, sang phải tiếp xúc vào đk dọc, nét cong trùng với điểm đặt bút vòng vào thành móc tròn rộng đv - Tơng tự hs viết chữ q Chú ý nét móc chữ q giống hình ~ Nhóm 6: u y x - Nhận xét: chữ cao 2,5 đv, rộng đv * Chữ u: - Điểm đặt bút: Giống nh chữ i nhng đầu chữ u nét cong tròn - Hớng di chuyển: Viết nét cong tròn đầu chữ u sau sổ thẳng đến đờng đậm móc lên vào góc ô vuông đv, đa bút đến vị trí cao 2,5 đv trùng vào đờng kẻ dọc sổ thẳng viết nét móc thứ hai, đến đk đậm móc lên dừng bút 1/2 đv chữ Chú ý: nét móc chữ u cách đv - Tơng tự cho hs viết y x + Chữ y nét thứ hai nét khuyết + Chữ x hai nét cong trái, phải liền mạch 3.Củng cố dặn dò - Nhắc lại nhóm chữ hoa Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp - Về nhà tự viết chữ hoa dòng chuẩn quy trình Bài 4: Các kỹ thuật viết Chữ I mục tiêu - Cung cấp cho học sinh kỹ thuật viết: Viết liền mạch, viết khoảng cách, đánh dấu chữ dấu ghi - Học sinh viết đợc liền mạch, khoảng cách, đánh dấu chữ dấu ghi - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, óc thẩm mĩ trình bày viết II Hoạt động dạy học 1: Kĩ thuật viết liền mạch: - Em hiểu viết liền mạch ? - Trong chữ chữ đợc nối liền với theo trạt tự định Khi nối ch với ta gặp trờng hợp nh sau: + Nối thuận lợi: Điểm dừng bút chữ trớc trùng với điểm đặt bút chữ sau + Nối không thuận lợi - Điểm dừng bút chữ trớc không trùng với điểm đặt bút chữ sau Vì viết ta cần tạo nét nối Các trờng hợp nối không thuận lợi: - no Kéo dài nét móc chữ n đến điểm đặt bút chữ o tiếp tục viết chữ o, luc diểm đặt bút chữ o dòng kẻ - on Từ điểm dừng bút chữ o lia bút sang bên phải tạo thêm nét xoắn, kéo dài nét xoắn nối vào nét móc chữ n - oa Tơng tự nh nối o với n ta tạo thêm nét xoắn chữ o, kéo dài nét xoắn đến điểm ®Ỉt bót cđa nÐt cong tiÕp theo råi viÕt nÐt cong bình thờng sau dó viết nét móc chữ a - oc Tạo nét xoắn chữ o đa lên đến dòng kẻ lia bút đến điểm đặt bút chữ c viết chữ c bình thờng Đối với tất trờng hợp nối với chữ c từ điểm dừng bút chữ đứng trớc ta phải lia bút đến điểm bắt đầu chữ c Ngoài ta cần phải ý trờng hợp nối từ chữ hoa hay số chữ đứng trớc có điểm dừng phía bên trái nh: Ba, Ca, Sa, sa Ta cần thêm vào nét nối để đảm bảo liền mạch khoảng cách gữa chữ 2.Viết khoảng cách Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp + Khoảng cách hai chữ: (1 đv) khoảng cách cố định Chú ý: điểm dừng bút chữ trớc đờng kẻ dọc điểm đặt bút chữ sau đờng kẻ ô bên Nếu dừng bút ô điểm đặt bút ô bên + Khoảng cách chữ ( Từ 1/2 ®Õn 3/4 ®v) t¬ng ®¬ng víi nÐt mãc đầu Khoảng cách chữ oo, oa, oclà 1/2 đv, chữ no, on aclà 2/3đv, chữ nu, un nh, hilà 3/4 đv Dấu chữ dấu - Quy định tên gọi cách đánh dấu chữ, dấu Tiếng Việt Quy định tên gọi dấu chữ: gọi tên dấu theo tên gọi chữ cái.VD: dấu chữ â gọi dấu ớ, dấu chữ ô gọi dấu ô Dấu có dấu ghi thanh: dÊu hun, dÊu s¾c, dÊu hái, dÊu ng·, dÊu nặng - Kích thớc dấu chữ, dấu thanh: dấu lớn 1/2 đv nằm ô 1/4 đv - Vị trí dấu chữ: dấu chữ ă, â, ê, i, ô đánh sát phía cân đối chữ Dấu chữ ơ, đánh lệch bên phải ngang đờng kẻ Dấu hữ đ đánh ngang đv 2,dấu chữ t đánh ngang đk - Vị trí dấu thanh: hầu hết dấu đánh vào âm vần tiếng Trong trờng hợp vần có nguyên âm dấu đợc dánh vào nguyên âm thứ vần âm cuối, dấu đánh vào nguyên âm thứ hai vần có âm cuối VD: trờng hợp mía, tíadấu đợc đánh vào nguyên âm thứ nhất, trờng hợp nh kiến, muống dấu đợc dánh vào nguyên âm thứ * Các trờng hợp thuỷ, hoảkhông cóa âm cuối nhng dấu đợc dánh vào nguyên âm thứ trờng hợp âm u, o đóng vai trò âm đệm, âm y, a âm - Các dấu huyền, sắc, hỏi, ngà đợc đánh phía trên, sát vào chữ giới hạn đv thứ kể có dấu chữ nh ố, ổcác trờng hợp có dấu mũ nh: â, ô dấu nằm bên phải dấu mũ - Thứ tự đánh dấu: dấu chữ đánh trớc, dấu đánh sau theo thứ tự từ trái sang phải, từ xuống dới HS thực hành viết: Chăm ngoan học giỏi Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp GV yêu cầu HS ngồi t thế, để vở, cầm bút đúng, viết quy trình liền mạch, khoảng cách dấu chữ dấu GV liên tục nhắc nhở, sửa chữa cho em cha nắm đợc kĩ thực sai Củng cố dặn dò: - Nhắc lại kĩ thuật vừa học - Dặn học sinh nhà viết Bài 5: Ôn tập, kiểm tra I Mục tiêu: - Ôn tập lại số kĩ đà học học trớc - Học sinh viết đẹp nét, ngồi cầm bút t thế, viết khoảng cách, ghi dấu, nôi chữ - Rèn tính cẩn thận, yêu thích đẹp, hăng hái say mê luyện tập II Các hoạt động dạy học Ôn tập: a Viết lại nét bản: - GV nhắc lại quy trình viết số nét về: điểm đặt bút, dừng bút, độ cao, độ rộng, điểm cần ý nét: - Nét xiên xổ: cao đv rộng đv Khi viết lu ý tạo đậm rõ ràng đa lên nhẹ tay, đa xuống nhấn bút ®Ĩ t¹o nÐt ®Ëm - NÐt khut: cao 2,5 ®v rộng 0,5 đv Khi viết lu ý phần đầu nét khuyết cần có độ thon định không đợc vuông nhọn b Ôn tập kĩ thuật viết chữ: GV nhắc lại viết cần lu ý không nhấc bút số trờng hợp chữ nối liền nh: Kiên trì rèn luyện Còn số trờng hợp khác ta nối từ nét mãc sang cong, tõ cong sang mãc, tõ cong sang cong từ cong sang chữ c nh: no, on, oa, oc Cho HS viÕt mét sè trêng hỵp nèi có nét khuyết nét khuyết dới: nh, th, ch, ng, ngh, gh, ph Giáo viên quan sát chỉnh sửa cho học sinh c Ôn tập dấu khoảng cách - Giáo viên nhắc lại cách đánh dấu khoảng cách viết - HS thực hành viết thơ ngắn để luyện tập kĩ Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp Cảnh đẹp Hồ Tây Gió đa cành trúc la đà, Tiếng chuông Trấn Vũ canh gà Thọ Xơng Mịt mù khói toả ngàn sơng, Nhịp chày Yên Thái mặt gơng Tây Hồ Ca dao GV chỉnh sửa lỗi sai cho học sinh Kiểm tra Cho HS viết kiểm tra khoá: Cảnh đẹp Hồ Tây Gió đa cành trúc la đà, Tiếng chuông Trấn Vũ canh gà Thọ Xơng Mịt mù khói toả ngàn sơng, Nhịp chày Yên Thái mặt gơng Tây Hồ Ca dao - GV thu bµi chÊm, nhËn xÐt bµi cđa häc sinh Củng cố dặn dò: - Nhắc lại nội dung ôn tập vừa học - Dặn HS nhà viết lại lớp đà học Bài 6: Luyện tập theo nhóm I Mục tiêu - Ôn tập lại chữ hoa theo nhóm đà chia - HS viết đúng, đẹp chữ hoa theo nhóm, ôn tập kĩ thuật viết chữ - Rèn luyện tính cẩn thận, yêu đẹp, hăng hái say mê luyên tập II Các hoạt động dạy học Luyện tËp nhãm - HS nªu: Nhãm gåm cã chữ hoa nào? (A Ă Â N M) GV lần lợt cho HS luyện tập chữ hoa nhóm Nhắc lại hình dáng cấu tạo, quy trình viết chữ nhóm Học sinh thực hành viết số câu ứng dụng: A - ăn vóc học hay Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp N - NghÜ tríc nãi sau M- Mn giái ph¶i häc GV cho HS viÕt bµi ca dao øng dơng dĨ luyện tập chữ nhóm 1: HS thực hành viết ca dao: Nhớ quê Anh anh nhớ quê nhà, Nhớ canh rau muống nhớ cà dầm tơng Nhớ dÃi nắng dầm sơng, Nhớ tát nớc bên đờng hôm nao Ca dao GV quan sát sửa lỗi sai, yêu cầu học sinh viết lại lần 2 Lun tËp nhãm T¬ng tù nhãm HS nhắc lại chữ nhóm 2: P, B, R, D luyện tập viết chữ cái, câu ứng dụng P Phải uốn nắn nét R Rớc đèn ông B Bút hoa viết chữ đẹp Đ - Đêm rằm trăng sáng GV cho HS viết ca thơ ứng dụng dể luyện tập chữ nhóm 2: HS thực hành viết thơ: Bút hoa Bút hoa viết chữ đẹp Phải uốn nắn nét Chữ sáng lòng sáng ngời Đẹp chữ ®Đp nÕt GV quan s¸t sưa sai cho häc sinh, yêu cầu HS viết lại cho đẹp Củng cố dặn dò HS nhắc lại nhóm chữ vừa ôn tập Dặn HS nhà viết lại đà viết ë líp Bµi 7: Lun tËp theo nhãm I Mơc tiêu - HS luyện tập chữ nhóm 3, - HS viết đẹp chữ hoa nhóm 3, viết câu ứng dụng kĩ thuật Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp - Rèn tính cẩn thận yêu thích đẹp II Các hoạt ®éng d¹y häc Lun tËp nhãm - HS nêu: Nhóm gồm có chữ hoa nào? (C G S L E Ê T) GV lần lợt cho HS luyện tập chữ hoa nhóm Nhắc lại hình dáng cấu tạo, quy trình viết chữ nhóm GV nhắc lại hớng dẫn HS viết chữ hoa từ ứng dụng C - Có chí nên G - Góp sức chung tay S - Sai li dặm L - Lá lành đùm rách E - Em yêu trờng em T- Ti nhá chÝ lín GV nh¾c HS vỊ t thÕ ngồi kĩ thuật viết Viết thơ ứng dụng Luyện chữ rèn ngời Chữ đẹp phải hoa tay Ta chăm rèn luyện hàng ngày đâu quên Gắng c«ng søc chÝ bỊn Gian nan rÌn lun míi nên ngời GV quan sát sửa lỗi, cho HS viết lại thơ Luyện tập nhóm Tơng tự nhóm HS nhắc lại chữ nhóm : I K V H luyện viết chữ cái, câu ứng dụng I - ích nớc lợi nhà K - Kiên trì rèn luyện V - Văn hay chữ tốt H - Học hành chăm Viết thơ ứng dụng Vàm Cỏ Đông tận sông Hồng em có biết Quê hơng anh có dòng sông Anh mÃi gọi với lòng tha thiết Vàm Cỏ Đông! Ơi Vàm Cỏ Đông Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp GV quan sát sửa lỗi, cho HS viết lại thơ Củng cố dặn dò HS nhắc lại hai nhóm chữ vừa học Dặn HS nhà viÕt bµi Bµi 8: Lun tËp theo nhãm Mơc tiêu - HS viết đẹp chữ hoa nhóm 5, nhóm khác - Viết kĩ thuật viết chữ - Rèn tính cẩn thận, cách trình bày viết II Các hoạt động dạy học Luyện tập nhóm - HS nêu chữ nhóm ( O Ô Ơ Q) GV nhắc lại quy trình viết chữ HS viết chữ hoa từ ứng dụng: O - Ông trồng cháu chăm Q - Quê cha đất tổ Viết thơ ứng dụng Khen trò Khen ngừơi chữ tốt văn hay Học hành chăm chỉ, có ngày danh Kiên trì rèn luyện công thành ích nhà lợi nớc, chờ anh học trò GV quan sát,chỉnh sửa cho học sinh yêu cầu em viết lại thơ Lun tËp nhãm T¬ng tù nhãm HS nhắc lại chữ nhóm : (U Ư Y X) - GV lần lợt nêu qui trình viết, chiều cao độ rộng ,điểm đặt bút, dừng bút chữ HS thực hành viết chữ hoa câu øng dơng U - ng níc nhí ngn Y - Yêu nớc thơng nòi X - Xuôi chèo mát mái GV quan sát chỉnh sửa Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp Cho HS viết thơ ứng dụng chỉnh sửa cho em ,chữ hoa chữ thờng - Nối - Khoảng cách - Ghi dấu Hoa tay Xa nÐt ch÷ nÐt ngêi Uèn cho thật dẻo nở mời hoa tay Yêu ngời chữ đẹp thơ hay Xứng danh tài đức dựng xây nớc nhà Củng cố, dặn dò HS nhắc lại nhóm chữ,các chữ vừa học Dặn HS nhà viết đà viết lớp Bài 9-Luyện tập tổng hợp I-Mục tiêu - Củng cố lại kĩ thuật viết chữ đẹp đà học - HS biết viết kĩ thuật viết chữ đẹp bớc đầu biết trình bày đẹp - Rèn tính kiên trì,tỉ mỉ thích đẹp II-Các hoạt động dạy-học Củng cố kiên thức - Kể tên nhóm chữ thờng chữ hoa? - Kĩ thuật viết lền mạch? - Kĩ thuật ghi dấu chữ dấu thanh? - Khoảng cách gữa chữ, gữa chữ? Luyện tập thực hành - Tuỳ theo đối tợng HS em viết sai quy trình kĩ thuật mà GV cho phần luyện tập tơng ứng để chỉnh sửa lỗi sai cho em - Có thể cho học sinh viết lại thơ nhóm chữ hoa đà học thơ đoạn văn ngắn - Chú ý nhắc nhở HS t ngồi, để vở, cầm bút, kĩ thuật viết nhằm củng cố hình thành kĩ cho em Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp - Mỗi văn, thơ GV cho em viết lần thứ nhất, GV quan sát nhắc nhở chỉnh sửa lỗi sai cho em Cho HS viết lại câu từ lỗi sai trớc viết lại toàn lần - Mỗi thơ đoạn văn cho HS viết từ hai đến ba lần Chú ý số lợng câu chữ ngắn nhng luyện tập lặp lặp lại nhiều lần mức độ yêu cầu cao dần cho lần luyện tập sau Kĩ HS viết cha đúng, cha chuẩn yêu cầu em viết ®i viÕt l¹i ®Ĩ sưa triƯt ®Ĩ ®èi víi tõng kĩ - Trong trình HS thực hành GV ý hớng dẫn em cách trình bày số dạng văn yêu cầu HS sáng tạo cách trình bày cho riêng Củng cố dặn dò - Nhắ lại nội dung học - Dặn HS nhà viết Bài 10: Luyện tập tổng hợp I Mục tiêu - Củng cố lại kĩ thuât viết đà có Nắm cách trình bày số dạng văn bản: thơ, văn xuôi - HS viết kĩ thuật viết đẹp, trình bày khoa học - Rèn tính cẩn thận tỉ mỉ, óc sáng tạo khoa học II Các hoạt động dạy học Ôn tập củng cố kiến thức - GV nhắc lại cách trình bày văn + Tên đầu viết to cân nội dung + Đối với văn xuôi bắt đầu đoạn cần viết lùi vào để đảm bảo tính thẩm mĩ đoạn lùi vào đầu dòng + Đối với thơ đợc chia thành thể loại khác cần ý ssố thể loại sau: Thơ tự do: tuỳ nội dung mà trình bày cho cân xứng trang Thơ lục bát dòng thơ đảm bảo dong chữ lùi vào so với dòng chữ Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp Luyện tập thực hành: HS thực hành viết số thơ văn xuôi a Bài thơ: Qua cầu sông Đuống Qua cầu Sông Đuống ban đêm Điện nhà máy Gỗ, máy Diêm sáng ngời Tởng đâu Sông Đuống ngủ Mà câu quan họ ghẹo ngời sang Nhà cao ngó xuống sông vàng Công nhân tốp chừng học Cửa vuông mở rộng lng trời Giữa đêm mà thấy đời sáng Ngô Quân Miện b văn Vầng trăng quê em Vầng trăng vàng thắm từ từ nhô lên sau luỹ tre làng Làn gió nồm nam thổi mát rợi Trăng óng ánh hàm răng, trăng đậu vào đáy mắt, trăng ôm ấp mái tóc bạc cụ già Khuya Làng quê em đà vào giấc ngủ, có vầng trăng thao thức nh canh gác đêm Phan Sỹ Châu Đối với viết GV viết lên bảng sau cho HS viết vào lần Sau HS viết xong lần GV nhận xét sửa lỗi cho HS lỗi sai mà em mắc phải, cho em sửa lại lỗi sai viết lại lần cho GV ý quan sát chỉnh sửa chữ hoa cho em cho chuẩn mẫu đẹp mềm mại, đậm Củng cố dặn dò - HS nhắc lại cách trình bày số dạng văn - Dặn em nhà viết Bài 11: Sáng tạo sửa sai I Mục tiêu - HS nắm dợc số mẫu chữ hoa sáng tạo Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp - Biết cách sáng tạo số mẫu chữ hoa, sáng tạo trình bày, củng cố kĩ viết chữ khác - Rèn tính cẩn thận óc sáng tạo thẩm mĩ II Các hoạt động dạy học Hớng dẫn sáng tạo Yêu cầu chung: Sáng tạo sở mẫu chuẩn, thêm vào số nét, bớt số nét phụ chữ thêm mềm mại mà quy trình, đảm bảo cho chữ không bị biến dạng - GV viết vài chữ sáng tạo đại diện cho nhãm A B C K X Q + Nhãm 1: GV gợi ý sáng tạo chữ nhóm: A Các nhóm lại làm tơng tự nh nhóm + Nhãm 2: P, R, B, D, § + Nhãm 3: C, G, S, L, E, £, T + Nhãm 4: I, K, V, H + Nhãm 5: O, Ô, Ơ, Q + Nhóm 6: U, Ư, Y, X Luyện tập sáng tạo ca dao: Đất Long Thành Rủ chơi khắp Long Thành Ba mơi sáu phố rành rành chẳng sai Hàng Bồ, Hàng Bạc, Hàng Gai, Hµng Buåm, Hµng ThiÕc, Hµng Hµi, Hµng Khay, M· VÜ, Hàng Điếu, Hàng Giày, Hàng Lờ, Hàng Cót, Hàng Mây, Hàng Đàn Ca dao GV nhận xét viết häc sinh Híng dÉn sưa sai Trong viÕt chữ cần viết hoa, HS quên không viết hoa, để khắc phục không bị tẩy xoá ta sửa số trờng hợp từ ch÷ thêng sang ch÷ hoa nh: t, l, i, u, y sửa thành t, l, i, u, y Để đảm bảo tính thẩm mĩ sửa từ chữ thờng sang chữ hoa viết ta cần viết quy trình chữ hoa lu ý số nét mà chữ hoa qua chữ thờng Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp ta cần nhẹ tay tránh bị nhoè mực, di chuyển số điểm chữ hoa vào điểm mà chữ thờng đà qua GV hớng dẫn HS sửa số chữ Các trờng hợp sai khác GV nhắc nhở HS ý tìm cách sửa chữa để hạn chế việc tẩy xoá viết Củng cố, dặn dò - Nhắc lại nội dung học - Dặn hs nhà viết bài, sáng tạo tim cách sửa sai chữ bảng chữ Bài 12: Tổng kết, đánh giá I Mục tiêu: - Tổng hợp kĩ luyện chữ đẹp đà học - HS viết đúng, đẹp, có sáng tạo viết - Rèn tính cẩn thận, yêu thích đẹp, hăng hái say mê luyện tập II Các hoạt động dạy häc Lun tËp - Cho HS lun tËp l¹i số chữ hoa( tuỳ theo đối tợng HS mà GV cho luyện : luyện nhóm chữ HS viết chữ cha đạt cho luyên chữ đó) - Thực hành viết ca dao: Cảnh đẹp Hồ Tây Gió đa cành trúc la đà, Tiếng chuông Trấn Vũ canh gà Thọ Xơng Mịt mù khói toả ngàn sơng, Nhịp chày Yên Thái mặt gơng Tây Hồ Ca dao - HS viết bài, GV chỉnh sửa nâng cao Kiểm tra, đánh giá GVcho HS viết kiểm tra cuối khoá trang giấy với khảo sát, nhắc nhở em cách trình bày viết trớc HS viết HS viết kiểm tra Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 Giáo án dạy luyện viết chữ đẹp GV thu bài, nhận xét viết, đánh giá toàn trình luyện tập khoá học em Hớng dẫn viết chữ nghiêng giấy đờng kẻ đứng giấy kẻ ngang: Viết tơng tự nh giấy kẻ nghiêng, đảm bảo chữ phải đảm bảo độ nghiêng chữ Toàn quy trình viết thay đổi tập từ nét đến quy trình viết Củng cố, dặn dò: - Nhắc lại nội dung học - Dặn HS nhà luyện tập để trì chữ viết - Chú ý viết cẩn thận viết đẹp tốc độ tất môn học Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm häc 2013 - 2014 ... dạy luyện viết chữ đẹp - Chữ a, ă, â: Viết nét cong kín đặt bút đk viết nÐt mãc tiÕp xóc víi nÐt cong sau ®ã đánh dấu chữ - Chữ d, đ: tơng tự nh chữ a nhng viết nét móc ta đặt bút đk2 - Chữ g: Viết. .. nhóm chữ, các chữ vừa học Dặn HS nhà viết đà viết lớp Bài 9 -Luyện tập tổng hợp I-Mục tiêu - Củng cố lại kĩ thuật viết chữ đẹp đà học - HS biết viết kĩ thuật viết chữ đẹp bớc đầu biết trình bày đẹp. .. dạy luyện viết chữ đẹp - Về nhà tự viết chữ hoa dòng chuẩn quy trình Bài 4: Các kỹ thuật viết Chữ I mục tiêu - Cung cấp cho học sinh kỹ thuật viết: Viết liền mạch, viết khoảng cách, đánh dấu chữ

Ngày đăng: 29/05/2015, 19:58

Mục lục

  • Bài 2: Quy trình viết chữ thường, chữ số

    • Bài 4: Các kỹ thuật viết Chữ

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan