Thông tin tài liệu
1.Lý do chọn đề tài !" # $%&'()**+," -./0123#450678 +7899:;<-9=><</ ?@ABCD# )$A@@ <+A@@ D #9=#-E( F$/A@@ G+0H1I+1'J#5( 1;<-9=$%<</A@@ K9 L0#>DMN1OP+QDMNR1;J#SH%( 1;/#+3DMN+ T9+50H<)OP-9( D#5<-1H/U9P+0H 1.JV+DMN,+0W><+'1> 0X0IY (H%/9#G-F$$ PZ5-DMN+Z'5T9/) ><+5[!#G-1;+590I+<O5 G\P/2YH<1$5/ FI3#39-WLP<0]"^+ ,><%.(9:(/_0I% P5 $<0H`aM`+<#;]' "W9\b\WDMN+7<-5`=!D MN8OC&&<9\2#-V TWZC#33W<-5 (+ 06I <YO-0H?I"W 0HLZc,aP+W,ZZD/ d3<23D9Z8-. #50HeG-0]/U#I#-!a+3 WO-C+G >+80699N (0HG-+932G:G##C/'a# 0HID#+%+,L$" / Q #-.+2\39" $2L$0H%$(-]! f==D( $PF$ 2. Lịch sử vấn đề <Y9-&$+,!3$06 - /FCY+-.06 W-99+06>6<8>Q ! "#T-P$f=5%, F$+;0699#Z<$%&'( F$$P/ Aggh+06W0!aODd $>/ MWV+9-0H#Q3RI9<- -. /i"-. 0]+3H /i9-"LE,7999(+ W5-.40jU/adk.+jU/M c-+jU/<lk dP+jU/M%k$m U!3#G-8"3eOVT'T3+< '0L0H0QG-R<,Y (/n9"+9WZ'0H+#G-F$ 8"#9#kPaG-/`\jU/adk.Q !"#$%&&'()"*+,-., /0&-123$4"5'/ .6./"&""2 32+70&+,[Tr 257]. )><+D9QG-R<+9 OQG-R<,88Z#b50HLZ+# 9ZP(50HL0H0#%0I32 Q%$4"5 7280&%&&9!!"6 7": ); $9<=" > [Tr 407] FI;P<o("+jU/<lk dP,>= Q?@"728"/6$4"5!9"A BC'D.E$A '"F"239"G0&H$4"5&I. E&. $F [Tr 316] U#&5'<$' +Z<D#3<24P-9-5 (/jU/Mc->&oQJ#%&&D$'07) "KL"9" 2M3 "/: BC<5< N7)A[Tr 113]. )<$'( ISH%+I.2<<<W5 <$'(C><Q'/&.&AO&/P9))2Q" 9"/'!E(!"B%&&32'$R7"9/944"S[Tr 113] dp<$'(HZ<06%b3W 9-"/9"-.<$',f =99 C05(I F$$P/ dLe,9+9"-. 01Q 83#45)5o 'E-8<$'+Y#bW06.2 #;3WC09-./kOH3#45 f=#3 &'((J$%28) ** 3. Phạm vi nghiên cứu -.Q #> (<>W99<$' 0HLZ( 4. Mục đích nghiên cứu `#> <-.5%99 (I8#P<$'/k$Z-.39$ 2]"060HLZ#G-F$E9P/ `Y8<0650L<+59P$>39( 4#9q.2( 0]/`-]!+ 834ro$-.<$'+ f=59=D%+52#I( &$PF$/ 5. Phương pháp nghiên cứu M0]9E>$2 M0]92-+W9 M0]99+2 M0]9ZS^6 6. Cấu trúc luận văn 4!4#>+3L(#> 068 Os0]/ $% &'( ) A/A Tiểu sử và con người 1.1.1 Tiểu sử tuAgABvAgBAw#L( t9t#$J`4a5 `/n3"LZP#kPa+^k+ <$U+<3a;a>+cDZ+au92 k=Y]A@w/a&+]+ 0$>:<G-/`Y+2>>VLP< / Agxs+a3F 9.G2/``^ !J!G-0]+06K#(=&,/ tU9P+I09-tGZ E+O#-F$T'#9 $/29AA AgBA+-0H9e=P+LC P#FCkP+<$jFl+T"+ !3y4 Z<uAggzw+34(,060G-0]/ tcZ<&'(L; $%uAgx@tAgxBw+#0HE- $&Z<L% I+060I< jW0!aODd $>u6A+Agghw/ 1.1.2. Con người tTD+#P#e/0D#P#e< #P#30H^ t2Z7I0HN^+=9.+$/n V{70]"&.906#0H tn## !+<0WZ32/F"+Y5 <$r+0H<+-06&,3#I #+#bZ'/ 1.1.3. Ảnh hưởng từ yếu tố quê hương, gia đình đến các sáng tác của Nam Cao ta+G-0](#3eO-C+G W=W#C#[+e+oG /C#"><9 .!!#P4<9W5(/ t0!3"+|#3L$ W"><999(0HLZ2#06 9#I/F"&Z3"-806 5N]%50HLZW=+2 "+6/T!><599(" W0HLZ$#-.Z%/ 1.2 Sự nghiệp văn học 1.2.1 Các đề tài chính trong sáng tác của Nam Cao trước Cách mạng `0IAgxB+ E4h@<$'+3<$ Yu<$0H&w+E8<U2;/`9:( (<&<G{0H.NLZ4e/ 1.2.2 Quan điểm nghệ thuật tG$QK3P2G"7 #1&5"/FIG $Q)W069(&,3R+ 0]9=+ J{"Q4%%R/`Y5$r+&&J+0H 99W-065bJ&,3/ t`9: 9=W8$3LZPZ'+QH& 'S'$R!7"-F&T1&'&'F"1&2)P"%& UV$AC977"S9WX%$4"D$4" A/<- PH$>5#22 ZP/ ta]+ #9P+ #9P/ kV+#"CW9P+0<-4<2I99 $>'\] $*%+,"-.! /0 / ) '12! 2.1 Nông thôn Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám dưới cái nhìn của Nam Cao 2.1.1 Quang cảnh làng quê xưa `9r"W#G- #,P(`%#% +L0I'(+"W&0$#-39Z %3/;"W3eG-""+]3| #;;"WQYT$F Z?!"/ .69=N<#"WW3eG-N&]&9+ WP/ 2.1.2 Thói quen sinh hoạt, phong tục tập quán j'#I"W#G-#5+5G\, Z E.+ Z9=50H]Z</k#5 [<+0Ir+##22#<Jm069$#P-( / 2.2 Số phận người nông dân trước Cách mạng 2.2.1 Các trạng thái của cái đói `0I9P+rD#P/`' 50H2#<#'+2>H-5(/ 50H" G-W7+C50H" W3906H{/`O+C"96O, +S0HL0H0^9/ 2.2.2 Hệ quả DP<,P50HI39 /5}L=LP+5}ZSm50H #9=4e+=!5G~+= 9HrO#P/ 2.3 Tính thời sự - sức sống truyện ngắn Nam Cao 9P9`9+0HE0!VL0(&, 3C;/0%<5G\P+5 J+5[>G9>D#5([YH1; OP/ `)**•+)(%98Y#J%0o \#5&#P/0H!-,]+S Z)!#FCkP+Z)0I9P+<<& $<]/)Y<+(8<V+5 9Z<W)1<-9=+1SH%/kZ<# 3<24#-.2 $3% 4'5! 3.1 Giá trị nhân đạo, biểu hiện tj9=ZPD#GZ0H tj9=ZP06P-!WZ'( 0Ip +0I5W3o#\(0H tkD#%Z+65:2|+59= #(0H/ 3.2 Nam Cao – cái nhìn đồng cảm t0HLZ99(p0H3W+3 2>-+0%#P#52>P+ 5=Wo#\/n#-950H" = +50H#09$/`<#%W /c9"&&0I52>0H=!&, 3/ tn#-9+29&,3P#-0H+3&,370H/ TÀI LIỆU THAM KHẢO A/ Mc-u?@Axw(6"0&`E < ?/ TD`u-PAggzw7 "#0&j9 L[ s/ adk.uAgg€w'8 "#0& x/ <lF aPuAggsw9:;'0;'8+& j9L[ B/ kpaOuAgg@w<=>)0`PD h/ Mc-uAgg€w?= !(6"0& &,3 €/ Mc-uAgz€w@AB0`PD $GZ3 z/ M_lM0]uAgg?wBCD )0`PD g/ FC_0]•buAggAwE4FG!' ";H)< =>09F $ A@/ adk.uAghAw86I@(0&F AA/ a$vMc-uAghAw;(, "#) 0PD-. A?/ Mc-uAggzw8JF4)KCLMM0&kP G2 As/ <lk dPuAgghw''K-) 80&j9L[ Ax/ aT"`=uAgghwN7780`PDF $GZ 3 AB/ <-‚uAgghw8) O0&a3 Ah/ <lk.aPuAggzt?@@sw+ P 4E" "+&/ka`9 <-/ A€/ M`c>u`^(-+?@@zw+B80-"0&/j_ Az/ M0]c%u(-+?@@hw+P 4Q<G-8J+&/j_ Ag/ `4k"UKu(-+?@@€w+P 4Q<G-8J0-"RR9E "#DG/8J0&/kaUM/ ?@/ 9WuAgg?wNSK"70ITU;8 ?A/ adk.uAgzzwB 0&`9:I ??/ adk.uAgzsw8VWXY0&kP <-$ ?s/ `auAggAwBCL709F $ ?x/ F0]`DuAggswBCK"/0&a3 ?B/ a`uAggAwB0ZLZ(> ?h/ <la<`0!uAgz€wEZ09F $ ?€/ `4k *<uAggAw9[ ( 0 9ZLZ(> ?z/ `4k *<uAggAwECK -)0PDF ?g/ `4k *<uAggAwB@'7);(, 09F $ s@/ <l`=`*ZuAgghwEK10&`} . #9P/ kV+#"CW9P+0<-4<2I99 $>'] $*%+,"-.! /0 / ) '12! 2.1 Nông thôn Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám dưới cái nhìn của Nam Cao 2.1.1 Quang cảnh làng quê xưa `9r"W#G-. /C#"><9 .!!#P4<9W5(/ t0!3"+|#3L$ W"><999(0HLZ2#06 9#I/F"&Z3"-806 5N]%50HLZW=+2 "+6/T!><599(" W0HLZ$#-.Z%/ 1.2 Sự nghiệp văn học 1.2.1 Các đề tài chính trong sáng tác của Nam Cao trước Cách mạng `0IAgxB+ E4h@<$'+3<$ Yu<$0H&w+E8<U2;/`9:( (<&<G{0H.NLZ4e/ 1.2.2. Z9=50H]Z</k#5 [<+0Ir+##22#<Jm069$#P-( / 2.2 Số phận người nông dân trước Cách mạng 2.2.1 Các trạng thái của cái đói `0I9P+rD#P/`' 50H2#<#'+2>H-5(/ 50H"
Ngày đăng: 29/05/2015, 16:38
Xem thêm: Nông thôn và người nông dân Việt Nam trong truyện ngắn Nam Cao trước 1945
