Giáo án lớp 2 chuẩn KTKN năm học 2014 - 2015 tuần 23

27 842 14
Giáo án lớp 2 chuẩn KTKN năm học 2014 - 2015 tuần 23

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 Tuần học thứ : 23 Từ ngày 2/2 đến ngày 6/2/2015 Ngày thứ Tiết theo TKB Môn Tiết thứ theo PPCT Tên bài dạy Phương tiện đồ dùng dạy học Cho tiết dạy. Hai 2/2 1 SHDC 23 Chào cờ tuần 23 2 TD 3 TĐ 67 Bác sĩ Sói Tranh, BP 4 TĐ 68 Bác sĩ Sói Tranh, BP 5 T 111 Số bị chia - Số chia - Thương BP, PHT Ba 3/2 1 TNXH 23 Ôn tập: Xã hội BP, PHT 2 T 112 Bảng chia 3 BP, PHT 3 ĐĐ 23 Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại (Tiết 1) Tranh, BP, PHT 4 CT 45 Tập chép : Bác sĩ Sói BP 5 LTVC 23 Từ ngữ về muông thú. Đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào ? BP Tư 4/2 1 MT 2 HN 3 TĐ 69 Nội quy Đảo Khỉ Tranh, BP 4 NK Chải răng 5 T 113 Một phần ba BP, PHT Năm 5/2 1 TV 23 Chữ hoa T BP 2 T 114 Luyện tập BP 3 TC 23 Ôn tập chủ đề: Phối hợp gấp, cắt, dán 4 CT 46 Nghe - viết : Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên BP, PHT 5 Tự học Sáu 6/2 1 TD 2 T 115 Tìm một thừa số của phép nhân BP 3 TLV 23 Viết nội quy BP, PHT 4 KC 23 Bác sĩ Sói Tranh, BP, PHT 5 SHL 23 SHL tuần 23 BP Thông tư 30/2014 - 1 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 TUẦN : 23 Thứ hai ngày 2 tháng 2 năm 2015 (Tiết 67, 68) Tập đọc BÁC SĨ SÓI (2 tiết) I.Mục tiêu 1. Kiến thức, kĩ năng : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; đọc trôi chảy từng đoạn, toàn bài. - Hiểu ND : Sói gian ngoan bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại. (trả lời được câu hỏi 1, 2, 3, 5 trong SGK). HS khá giỏi trả lời được thêm câu hỏi 4. 2. Thái độ : Giữ được bình tĩnh và tìm cách ứng phó khi gặp nguy hiểm 3. Rèn KNS : - Ra quyết định - Ứng phó với căng thẳng II. Đồ dùng dạy học. 1. Giáo viên : -Tranh phóng to trong SGK - Bảng phụ viết sẵn các câu khó. 2. Học sinh : Sự chuẩn bị bài trước ở nhà III. Hoạt động dạy – học. Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định tổ chức. 2.Kiểm tra bài cũ -Cho HS nhắc lại tựa bài cũ -Gọi lần lượt 2 HS nối tiếp lại các đoạn và trả lời câu hỏi có liên quan -Nhận xét, tuyên dương. -Nhận xét chung phần KTBC 3.Dạy bài mới 3.1 Giới thiệu bài -GV giới thiệu chủ điểm Muông thú - Đính tranh phóng to lên bảng, cho HS quan sát tìm hiểu. -Đặt câu hỏi cho các em trả lời: Tranh vẽ gì? -Nhận xét tóm lại, nêu lên tựa bài “ Bác sĩ Sói” . -Viết bảng tựa bài, gọi HS đọc nối tiếp. 3.2 Luyện đọc: (pp thực hành, làm việc theo cặp) -GV đọc mẫu toàn bài giọng vui, tinh nghịch -Cho các em nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài -Hướng dẫn các em đọc các từ khó : toan, khoan thai, cuống lên, bình tĩnh, giở trò, giả giọng, chữa giúp, vỡ tan -Hát vui -Cò và Cuốc -Đọc và trả lời theo yêu cầu -Chú ý -Quan sát -Trả lời câu hỏi. -Chú ý -Nhắc lại. -Chú ý lắng nghe. -Nối tiếp đọc từng câu. -Luyện đọc Thông tư 30/2014 - 2 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 -Chỉnh sửa phát âm sai cho các em. -Cho HS nối tiếp đọc từng đoạn trong bài - Hướng dẫn các em đọc các câu khó: +Nó bèn tìm một cặp kính đeo vào mắt,/ một ống nghe cặp vào cổ,/ một áo choàng khoác lên người,/ một chiếc mũ thêu chữ thập chụp lên đầu.// +Sói mừng rơn,/ mon men lại phía sau,/ định lựa miếng/ đớp sâu vào đùi cho Ngựa khỏi chạy.// -Hướng dẫn các em tìm hiểu nghĩa từ mới -Giải thích thêm các từ mà các em chưa hiểu. -Chia HS thành nhóm 3 tiến hành luyện đọc nối tiếp các đoạn trong bài. -Bao quát lớp. -Tổ chức cho các nhóm thi đọc trước lớp. -GV và cả lớp nhận xét. -Cho cả lớp đọc đồng thanh toàn bài. Tiết 2 3.3 Hướng dẫn tìm hiểu bài. (Trình bày ý kiến cá nhân, thảo luận cặp đôi) Câu 1. Từ ngữ nào tả sự thèm thuồng của Sói khi thấy Ngựa? -Gọi 1 HS đọc câu hỏi. -Cho 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm đoạn 1 để tìm câu trả lời. -Cho các em trả lời -GV và cả lớp nhận xét. Câu 2. Sói làm gì để lừa Ngựa? -Gọi 1 HS đọc câu hỏi. -Cho các em trả lời -GV và cả lớp nhận xét Câu 3.Ngựa đã bình tĩnh giả đau như thế nào? (Ra quyết định, ứng phó với căng thẳng) -Cho HS đọc câu hỏi. -Cho 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm đoạn 2 để tìm câu trả lời. -Cho các em trả lời lần lượt từng câu. -GV và cả lớp nhận xét. * Tả lại cảnh Sói bị Ngựa lừa -Cho các em khá giỏi xung phong trả lời -GV và cả lớp nhận xét Câu 5. Chọn tên khác cho câu chuyện theo các gợi -Đọc đoạn -Đọc theo hướng dẫn. -Đọc các từ được chú giải trong SGK: khoan thai, phát hiện, bình tĩnh, làm phúc, đá một cú giáng trời -Luyện đọc trong nhóm. -Thi đọc -Đọc đồng thanh toàn bài. -Đọc câu hỏi -Đọc đoạn -Trả lời câu hỏi. - Đọc câu hỏi - HS trả lời - Chú ý -Đọc câu hỏi -Đọc đoạn -Trả lời câu hỏi -Nhận xét - Trả lời Thông tư 30/2014 - 3 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 ý sau: + Sói và Ngựa + Lừa người bị người lừa +Anh Ngựa thông minh -Cho HS đọc câu hỏi. -GV và cả lớp giải thích ý nghĩa các tên -Cho 2 em ngồi cạnh nhau nói với nhau. -Cho đại diện vài em nói trước lớp -Bao quát lớp. -GV và cả lớp nhận xét. 3.4 Luyện đọc lại (pp thực hành) - Cho 3 HS thi đọc lại đoạn 1 - GV và cả lớp nhận xét 4.Củng cố -Cho 1 em nhắc lại tựa bài. -Đặt câu hỏi cho các em tìm hiểu nội dung: Qua bài này các em có nhận xét gì về việc làm của Sói và Ngựa ? Em rút ra được bài học gì cho bản thân? - Cho nhiều em xung phong trả lời -GV và cả lớp nhận xét. *GDHS: Phải chân thật với mọi người, lừa người thì sẽ có hại cho bản thân 5. Dặn dò. -Nhận xét tiết học. -Dặn các em đọc lại bài, xem bài tiếp theo, viết bài vào vở. -Đọc câu hỏi -Chú ý -Nói với nhau -Trả lời câu hỏi -Nhận xét. -Thi đọc -Chú ý -Nhắc lại -Trả lời -Chú ý -Chú ý -Chú ý (Tiết 111) Toán SỐ BỊ CHIA - SỐ CHIA - THƯƠNG I.Mục tiêu: 1. Kiến thức, kĩ năng : - Nhận biết số bị chia, số chia, thương - Biết cách tính kết quả của phép chia. - Làm được bài tập 1,2 . Các em khá giỏi làm được thêm các bài còn lại. 2. Thái độ : HS ham học hỏi, mở rộng kiến thức II.Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn các bài tập, phiếu nhóm 2. Học sinh : Sự chuẩn bị bài trước ở nhà III. Hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định tổ chức. 2.Kiểm tra bài cũ. -Cho HS nhắc lại tựa bài cũ -Cho 2 em lần lượt đọc bảng chia 2. tìm ½ của 6, 10 ô -Hát vui -Nhắc lại -Làm bài Thông tư 30/2014 - 4 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 vuông. -Nhận xét bài làm của các em Nhận xét chhung phần KTBC 3.Bài mới 3.1.Giới thiệu bài: - Giới thiệu trực tiếp tên bài mới : số bị chia, số chia, thương -Viết bảng, gọi HS nối tiếp nhắc lại. 3.2 Hướng dẫn HS nhận biết tên gọi thành phần và kết quả của phép chia: (pp giảng giải) - GV viết bảng: 6 : 2 = 3 -Gọi HS đọc lại -GV giới thiệu: + 6 là số bị chia + 2 là số chia +3 là thương.(chỉ rõ vào các số cho các em thấy rõ) -GV lưu ý cho HS 6 : 2 cũng là thương -Cho các em viết phép chia vào bảng con -Nhận xét 3.3 Thực hành: (pp thực hành, luyện tập) * Bài 1.Tính rồi điền số thích hợp vào ô trống (theo mẫu). -Đính bài tập lên bảng -Giải thích, hướng dẫn làm mẫu -Cho các em làm SGK, 4 em làm bảng lớp -Nhận xét bài làm của các em. -Cho các em đọc lại sau mỗi bài. * Bài 2. Tính nhẩm (theo mẫu) -Đính bài tập lên bảng -Giải thích, hướng dẫn -Cho các em nối tiếp nhau làm vào bảng phụ -Nhận xét bài làm của các em. -Cho các em đọc lại 4. Củng cố -Cho HS nhắc lại tựa bài vừa học. -Cho HS nhận biết lại các thành phần của phép chia -Chia HS thành 5 nhóm cho các em làm bài 3 SGK -Nhận xét,và tuyên dương. 5. Dặn dò. -Nhận xét tiết học. -Dặn các em về xem lại bài vừa học. -Xem bài tiếp theo: bảng nhân 2 -Nhận xét -Lắng nghe -Nhắc lại nối tiếp -Chú ý -Đọc theo yêu cầu -Chú ý -Đọc theo hướng dẫn -Viết bảng theo hướng dẫn -Đọc yêu cầu -Chú ý -Làm bài -Đọc lại bài -Đọc yêu cầu -Chú ý -Làm nối tiếp -Nhận xét -Đọc theo yêu cầu -Nhắc lại -Trả lời -Làm nhóm -Chú ý -Chú ý -Chú ý Thứ ba ngày 3 tháng 2 năm 2015 (Tiết 23) Tự nhiên và xã hội Thông tư 30/2014 - 5 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 ÔN TẬP : XÃ HỘI I/ MỤC TIÊU: 1. Kiến thức, kĩ năng: Kể được về gia đình, trường học của em, nghề nghiệp chính của người dân nơi em sống. * HS khá, giỏi : So sánh về cảnh quan thiên nhiên, nghề nghiệp, cách sinh hoạt của người dân vùng nông thôn và thành thị. 2. Thái độ: HS tích cực ôn tập II/ CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên:Tranh ảnh do giáo viên và HS sưu tầm hoặc do HS vẽ về chủ đề xã hội. 2. Học sinh: Sự chuẩn bị bài trước ở nhà III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Ổn định : - Hát vui 2/ Bài cũ: Cuộc sống xung quanh - Em hãy kể những nghề thường làm ở địa phương em. - Trả lời - Nhận xét - đánh giá : -Nhận xét chung. 3/ Bài mới : 3.1 Giới thiệu bài : Hôm nay các em :"Ôn tập –xã hội " - GV viết bảng tên bài - HS nhắc nối tiếp tên bài 3.2 Ôn tập - Cho HS hái hoa dân chủ theo các câu hỏi gợi ý - Kể về những việc làm hằng ngày của các thành viên trong gia đình bạn . - Bạn sống ở quận nào ? Kể tên những nghề chính và những sản phẩm chính của huyện bạn. - Kể tên các phương tiện giao thông mà em biết? - Gọi HS lên hái hoa - Lần lượt HS lên hái hoa có các câu hỏi và đọc câu hỏi - Cho thời gian HS suy nghĩ mỗi câu 1 phút để trả lời. - Nhận xét – tuyên dương: - Trả lời các câu hỏi - Nhận xét: 4/Củng cố: - Kể các đồ dùng ở nhà em - Ở địa phương em có các đường giao thông và phương tiện giao thông nào? - Để đảm bảo an toàn khi đi các phương tiện giao thông em cần làm gì? - Kể tên các đường giao thông và phương tiện giao thông - Vài HS nêu 5/ Dặn dò - Về nhà các em cần thực hiện các điều đã ôn. - Nhận xét chung - Chú ý Thông tư 30/2014 - 6 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 (Tiết 112) Toán BẢNG CHIA 3 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức, kĩ năng : -Lập được bảng chia 3 -Nhớ được bảng chia 3 -Biết giải bài toán có 1 phép chia(trong bảng chia 3) -Làm được bài tập 1,2 . Các em khá giỏi làm được thêm các bài còn lại. 2. Thái độ : HS ham học hỏi, mở rộng kiến thức II.Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn các bài tập, phiếu nhóm 2. Học sinh : Sự chuẩn bị bài trước ở nhà III. Hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. -Cho HS nhắc lại tựa bài cũ -Cho 2 em chỉ và nhắc lại các thành phần của phép chia. -Nhận xét bài làm của các em -Nhận xét chhung phần KTBC 3.Bài mới 3.1.Giới thiệu bài: - Giới thiệu trực tiếp tên bài mới : bảng chia 3 -Viết bảng, gọi HS nối tiếp nhắc lại. 3.2 Hướng dẫn lập bảng chia 2: (pp đặt vấn đề) - GV giới thiệu các tấm bìa, mỗi tấm có 3 chấm tròn gấn lên bảng và nói: Mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn, ta lấy 4 lần, tức là 3 được lấy 4 lần, ta viết : 3 x 4 = 12 -Cho HS viết phép chia 3 từ phép nhân trên -Bao quát lớp -Nhận xét -Cho các em tiến hành theo nhóm tìm ra bảng chia 3 trên que tính -Bao quát lớp -Nhận xét bảng chia của các nhóm -Cho các em tiến hành học thuộc bảng chia 3 -Bao quát lớp -Cho các em thi đọc thuộc bảng chia -Nhận xét 3.3 Thực hành (pp thực hành, luyện tập) * Bài 1.Tính nhẩm: -Hát vui -Nhắc lại -Làm bài -Nhận xét -Lắng nghe -Nhắc lại nối tiếp -Chú ý, đọc theo yêu cầu -viết phép chia -Lập bảng chia -Nhận xét -Học thuộc theo hướng dẫn -Thi đọc Thông tư 30/2014 - 7 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 -Đính bài tập lên bảng -Giải thích, hướng dẫn làm bài -Cho các em làm vào vở, 10 em lên bảng sửa bài -Nhận xét bài làm của các em. -Cho các em đọc lại bài. * Bài 2. Có 24 HS chia thành 3 tổ. Hỏi mỗi tổ có mấy học sinh? -Cho các em đọc bài toán -Đặt câu hỏi cho các em tìm hiểu bài toán: + Bài toán cho ta biết gì? +Bài toán hỏi ta điều gì ? +Phải làm như thế nào ? - Cho các em tự trình bày bài giải vào vở, 1 em làm bảng lớp. - GV bao quát lớp, giúp các em còn lúng túng. - GV và cả lớp nhận xét bài làm của bạn: 4. Củng cố -Cho HS nhắc lại tựa bài vừa học. -Cho HS thi đọc thuộc bảng chia 3 -Chia lớp thành 5 nhóm, cho các em thi đua làm bài 3 SGK -Nhận xét,và tuyên dương. 5. Dặn dò. -Nhận xét tiết học. -Dặn các em về xem lại bài vừa học, học thật thuộc bảng chia 3 -Xem bài tiếp theo: Một phần ba -Đọc yêu cầu -Chú ý -Làm bài -Đọc bài tóan -Trả lời câu hỏi -Làm bài -Nhận xét -Nhắc lại -Thi đọc -Làm nhóm -Chú ý -Chú ý -Chú ý (Tiết 23) Đạo đức LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI (Tiết 1) I.Mục tiêu: 1. Kiến thức, kĩ năng : - Nêu được một số yêu cầu tối thiểu khi nhận và gọi điện thoại. VD biết chào hỏi và tự giới thiệu; nói năng rõ ràng lễ phép, ngắn gọn; nhấc và đặt điện thoại nhẹ nhàng. -Biết xử lí một số tình huống đơn giản thường gặp khi nhận và gọi điện thoại. -HS khá giỏi lịch sự khi nhận và gọi điện thoại là biểu hiện của nếp sống văn minh. 2. Thái độ : Có ý thức nói chuyện lịch sự khi nhận và gọi điện thoại 3. Rèn KNS : Kĩ năng giao tiếp lịch sự khi nhận và gọi điện thoại II.Đồ dùng dạy học. 1. Giáo viên : - Tranh phóng to. - Bảng phụ viết sẵn các bài tập. 2. Học sinh : Sự chuẩn bị bài trước ở nhà III.Hoạt động dạy học Thông tư 30/2014 - 8 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 Tiết 1 Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ -Cho HS nhắc lại tựa bài cũ -GV hỏi vài em : Khi muốn mượn bút của bạn em phải nói như thế nào? Muốn mẹ đưa đi xem xiếc em phải nói như thế nào? -Nhận xét câu trả lời của các em -Nhận xét chung phần KTBC 3. Dạy bài mới 3.1 Giới thiệu bài -Giới thiệu trực tiếp tên bài mới: Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại. -Viết bảng, cho các em nối tiếp nhắc lại tựa bài. 3.2 Bài mới * Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp (Kĩ năng giao tiếp lịch sự khi nhận và gọi điện thoại) - GV đính tranh phóng to, đoạn đối thọai như SGk lên bảng cho HS quan sát và trả lời: + Tranh vẽ gì? + Đoạn đối thọai nói lên sự việc gì? - GV và cả lớp nhận xét - GV hỏi: Em có thích cách nói chuyện của hai bạn Nam và Vinh không? Vì sao? Câu chuyện trên giúp cho em bài học gì? - Cho nhiều em xung phong trả lời - GV ghi lại các câu trả lời hay - Cho cả lớp đọc lại - GV kết luận: Khi nhận và gọi điện thoại em cần có thái độ lịch sự, nói năng rõ ràng từ tốn. * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (thảo luận nhóm) - GV giao nhiệm vụ: Chia lớp thành 5 nhóm, các nhóm sẽ thảo luận và sắp xếp các câu cho đúng đoạn đối thoại - Cho các em tiến hành thảo luận - GV bao quát lớp, giúp các nhóm còn yếu - Trình bày kết quả thảo luận của các nhóm. - Cho cả lớp nhận xét, so sánh và chọn kết quả hợp lí nhất - Nhận xét kết quả làm việc của các nhóm * Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến (Đúng, sai) (Trình bày ý kiến cá nhân) (Kĩ năng giao tiếp lịch sự khi nhận và gọi điện thoại) -Hát vui -Nhắc lại -Trả lời câu hỏi -Nhận xét -Chú ý -Chú ý -Nối tiếp nhắc lại -Trả lời -Chú ý -Trả lời -Đọc lại - Chú ý -Chú ý -Thảo luận nhóm -Trình bày kết quả -Chọn ra ý đúng -Chú ý Thông tư 30/2014 - 9 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 - Cho các em lấy thẻ màu ra và nhắc lại quy tắc sử dụng thẻ. - GV giảng: Có các ý sau các em sẽ nêu ý của mình bằng thẻ màu - GV đính lần lượt các ý lên bảng cho các em cùng phân tích, sau đó thống nhất ý. A. Nói năng lễ phép có thưa gửi B. Nói năng rõ ràng, mạch lạc C. Nói trống không D. Nói ngắn gọn Đ. Hét vào máy điện thoại E. Nhấc và đặt máy điện thọai nhẹ nhàng - GV kết luận: Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại là thế hiện sự tôn trọng người khác và tôn trọng chính mình 4. Củng cố : (Đóng vai) - Cho các em nhắc lại tựa bài - Cho vài HS đóng vai lại tình huống của bài tập 1 - Nhận xét 5. Dặn dò. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS phải biết nói lời yêu cầu, đề nghị và xem bài tiếp theo -Nhắc lại quy tắc -Chú ý -Cùng phân tích -Chú ý -Nhắc lại tựa bài. -Đóng vai -Chú ý -Chú ý (Tiết 45) Chính tả (tập chép) BÁC SĨ SÓI I .Mục tiêu: 1. Kiến thức, kĩ năng : - Chép chính xác bài CT; trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Bác sĩ Sói. - Làm được bài tập 2b, 3b. 2. Thái độ : HS có ý thức rèn chữ, giữ vở II . Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên : - Bảng phụ viết bài chính tả, viết bài tập. - Phiếu làm nhóm. 2. Học sinh : Sự chuẩn bị bài trước ở nhà III. Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Cho HS nhắc lại tựa bài cũ - Cho 2 em viết bảng lớp, lớp viết bảng con các từ tiết trước sai. - KT VBT làm ở nhà của các em -Hát vui -Nhắc lại -Viết bảng -Mang VBT ra. Thông tư 30/2014 - 10 - [...]... Củng cố -Cho HS nhắc lại tựa bài vừa học -Chia HS thành 5 nhóm cho các em làm bài 4 SGK Thông tư 30 /20 14 - 24 - -Chú ý - ọc theo yêu cầu -Chú ý -Nhắc lại -Nhắc lại -Chú ý -Viết bảng theo hướng dẫn -Nhắc lại -Chú ý -Viết bảng theo hướng dẫn - ọc lại - ọc yêu cầu -Chú ý -Làm bài - ọc lại bài - ọc yêu cầu -Chú ý -Làm bảng con -Nhận xét - ọc theo yêu cầu - ọc yêu cầu -Làm bài -Nhận xét -Nhắc lại -Làm nhóm... tựa bài -Cho HS viết bảng các tiếng sai nhiều trong bài chính tả -GV và cả lớp nhận xét Thông tư 30 /20 14 - 11 - -Chú ý -Nối tiếp nhắc lại - ọc thầm theo - ọc theo yêu cầu -Trả lời theo câu hỏi - ánh vần và viết vào bảng con - ọc lại -Chuẩn bị vở theo yêu cầu -Viết bài -Soát lỗi -Nộp vở -Chú ý -Chú ý - Chú ý -Làm bài theo nhóm 4 -Nhận xét - ọc bài -Chú ý - Chú ý -Nêu các chữ tìm được -Nhận xét -Nói lại... l m th Tr ươt Rượt ươc Bước -Nhắc lại -Viết bảng -Mang VBT ra -Chú ý -Nối tiếp nhắc lại - ọc thầm theo - ọc theo yêu cầu -Trả lời theo câu hỏi - ánh vần và viết vào bảng con - ọc lại -Chuẩn bị vở theo yêu cầu -Viết bài -Soát lỗi -Nộp vở -Chú ý -Chú ý - ính bài tập lên bảng Thông tư 30 /20 14 Hoạt động học -Hát vui - 22 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Trường Tiểu học Phường 1 Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch... đúng -Cho HS làm vào phiếu cá nhân -GV bao quát lớp -Cho các em lên bảng sửa bài -GV nhận xét 2 Hình nào đã khoanh vào 1/3 số con gà? -Cho HS đọc yêu cầu -Giải thích yêu cầu -Cho HS thảo luận thóm đôi để làm vào phiếu cá nhân Thông tư 30 /20 14 - 16 - Hoạt động của HS -Hát vui -Bảng chia 3 - ọc bảng chia - ọc đồng thanh -Làm bài -Chú ý -Lắng nghe -Nối tiếp nhắc lại -Quan sát và trả lời -Chú ý -Nhắc lại -Viết... màu 1/3 số ô vuông?) -Chia lớp thành 5 nhóm, cho các em thảo luận để làm vào phiếu nhóm -Bao quát lớp -Nhận xét bài làm của các nhóm -GV và cả lớp nhận xét 5 Dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn các em làm bài tập trong VBT, xem tiếp bài Luyện tập (Tiết 23 ) -Nhận xét -Nhắc lại - Chú ý -Thảo luận - Chú ý Thứ năm ngày 5 tháng 2 năm 20 15 Tập viết CHỮ HOA: T I Mục tiêu: 1 Kiến thức, kĩ năng : - Viết đúng chữ hoa... rõ -Cho các em làm vào VBT, 3 em làm bảng lớp -Bao quát lớp -GV và cả lớp nhận xét bài làm 4 Củng cố -Cho các em nhắc lại tựa bài -Cho 2 nhóm HS thi viết nhanh tên các loài thú nguy hiểm, không nguy hiểm -GV và cả lớp nhận xét 5 Dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn các en về làm BT1 vào VBT, xem bài tiếp theo (Tiết 69) - ọc yêu cầu -Chú ý -Làm bài -Nhận xét - ọc câu hỏi -Chú ý -Làm bài - ọc lại tựa bài -Thực... cho cả lớp cùng nhận xét -Nhận xét 5 Dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn các em về xem bài vừa học , xem bài tiếp theo (Tiết 23 ) - ọc yêu cầu -Trả lời - ọc bài tóan -Trả lời -Làm bài -Nhận xét -Luyện tập -Làm nhóm - ọc bài làm -Chú ý Thủ công ÔN TẬP CHỦ ĐỀ PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN (Tiết 1) I/ MỤC TIÊU: 1 Kiến thức, kĩ năng : - Củng cố được kiến thức, kĩ năng gấp các hình đã học - Phối hợp gấp, cắt, dán được... lại tựa bài -Cho các em khá giỏi kể lại toàn bộ câu chuyện theo phân vai: người dẫn chuyện, Sói, Ngựa -GV và cả lớp nhận xét 5 Dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn các em về nhà tập kể lại cho người thân nghe, chuẩn bị tiết sau học bài Quả tim khỉ Thông tư 30 /20 14 - 27 - -Nói nội dung các tranh -Nhận xét -Kể trước lớp làm mẫu -Kể trong nhóm -Thi kể trước lớp -Nhận xét, góp ý -Nhắc lại tựa bài -Thi kể toàn... -Nhắc lại -Viết bảng - ọc yêu cầu -Chú ý -Làm vào phiếu -Sửa bài -Nhận xét -Một phần ba -Chú ý -Thảo luận Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Trường Tiểu học Phường 1 Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch http://violet.vn/kich1987 -Bao quát lớp -Gọi đại diện 4 em lên thi đua làm trên bảng lớp -GV và cả lớp nhận xét -Tuyên dương các em giỏi 4.Củng cố -Cho HS nhắc lại tựa bài vừa học -GV đính bài 2 lên bảng giải thích... học Thông tư 30 /20 14 - 15 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Trường Tiểu học Phường 1 Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch http://violet.vn/kich1987 Hoạt động của GV 1.Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ -Cho HS nhắc lại tựa bài cũ -Gọi 3 HS lần lượt đọc lại bảng chia 3 -GV và cả lớp nhận xét ghi điểm -Cho cả lớp đọc đồng thanh -Gọi lần lượt 2 HS làm bảng lớp, lớp làm bảng con: Tính nhẩm: 12 : 3 = …… 21 : 3 =…… -Nhận . 23 SHL tuần 23 BP Thông tư 30 /20 14 - 1 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn : Lê Quốc Kịch Trường Tiểu học Phường 1 http://violet.vn/kich1987 TUẦN : 23 Thứ hai ngày 2 tháng 2 năm 20 15 (Tiết. theo yêu cầu -Nhắc lại -Trả lời -Làm nhóm -Chú ý -Chú ý -Chú ý Thứ ba ngày 3 tháng 2 năm 20 15 (Tiết 23 ) Tự nhiên và xã hội Thông tư 30 /20 14 - 5 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo viên soạn. hỏi -Hát vui -Nhắc lại -Trả lời câu hỏi - Chú ý -Mang VBT ra -Chú ý -Nhắc lại -Chú ý - ọc yêu cầu -Chú ý -Làm bài theo nhóm -Nhận xét Thông tư 30 /20 14 - 12 - Phòng GD&ĐT Thị xã Ngã Năm Giáo

Ngày đăng: 28/05/2015, 20:17

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan