Tun 30 Th hai ngy 04 thỏng 4 nm 2011 TP C TP C THUN PHC S T THUN PHC S T I. Mc ớch yờu cu: - c ỳng cỏc tờn riờng nc ngoi ; bit c din cm bi vn. - Hiu ý ngha truyn : Du dng, kiờn nhn, thụng minh l nhng c tớnh lm nờn sc mnh ca ngi ph n, giỳp h bo v hnh phỳc gia ỡnh. - Tr li c cỏc cõu hi trong SGK - Giỏo dc tớnh cỏch du dng, kiờn nhn II. dựng dy - hc - Tranh minh ha bi hc trong SGK. III. Cỏc hot ng dy hc GV HS 1. Kim tra bi c: Gi 2 hs lờn bng c bi v tr li cõu hi. - lng quờ M cú quan nim nh th no v vic sinh con gỏi ? -M ó lm gỡ h thay i thỏi i vi vic sinh con gỏi ? 2. Bi mi - Gii thiu bi: - Cỏc bi c Mt v m tu, Con gỏi ó cho cỏc em bit v cỏc bn n, bn nam cú tớnh cht rt p nh : Mariụ, Giu-li-et-ta v M. Truyn dõn gian A- rp -Thun phc s t m lp ta hc hụm nay s giỳp cỏc em hiu ngi ph n cú sc mnh kỡ diu t õu. H1:Hng dn HS luyn c: - Mi 1 HS c ton bi. - YC HS quan sỏt tranh minh ha trong SGK. - Bi vn cú th chia lm my on ? - Gi hs c ni tip theo on. - GV un nn cỏch phỏt õm, cỏch c cỏc t khú, GV giỳp cỏc em hiu ngha nhng t ng : thun phc, giỏo s, bớ quyt, s toỏt m hụi, c A-la. - YC hc sinh luyn c theo cp, 1 hc sinh c ton bi. - GV hng dn c v c din cm bi - HS c bi, tr li cõu hi . -Lng nghe. - 1 HS c. - HS quan sỏt tranh. -Cú th chia lm 5 on: on 1 : Hi- -li- ma giỳp . + on 2 : V giỏo s va i va khúc. + on 3 : Nhng mong mun . B lụng bm sau gỏy. + on 4 : Mt ti lng lng b i. + on 5 : on cũn li - HS c ni tip theo on. - HS luyn c t khú : Ha-li-ma, c A- la; - HS c mc chỳ gii sgk. - HS c theo cp, mt HS c ton bi. - HS lng nghe. Giaựo aựn Lụựp 5 Đàm Ngân-Tiểu học Hoàng Hoa Thám 95 vn, ging c phự hp vi ni dung mi on : bn khon on u (Ha-li-ma khụng hiu vỡ sao chng mỡnh tr nờn cau cú, gt gng) ; hi hp on (Ha-li- ma lm quen vi s t); tr li nh nhng (khi s t gp ỏnh mt du hin ca Ha- li-ma, s t lng lng b i). Li v giỏo s c vi ging hin hu, ụn tn. H2. Hng dn hs tỡm hiu bi + Ha-li-ma n gp v giỏo s lm gỡ ? +Thỏi ca Ha-li-ma nh th no khi nghe iu kin ca v giỏo s ? + Ti sao nng li cú thỏi nh vy? + Ha-li-ma ó ngh ra cỏch gỡ lm thõn vi s t? -GV : Mong mun cú c hnh phỳc ó khin Ha-li-ma quyt tõm thc hin c yờu cu ca v Giỏo s. + Ha-li-ma ó ly 3 si lụng bm ca s t nh th no? -Vỡ sao, khi gp ỏnh mt ca Ha-li-ma, con s t ang gin d bng cp mt xung, ri lng lng b i? + Theo em vỡ sao Ha-li-ma li quyt tõm thc hin bng c yờu cu ca v giỏo s ? + Theo v giỏo s, iu gỡ lm nờn sc mnh ca ngi ph n ? + Cõu chuyn cú ý ngha gỡ i vi cuc sng ca chỳng ta ? - c thm v tr li cõu hi. - Nh v giỏo s cho li khuyờn : Lm th no chng nng ht cau cú, gt gng vi gia ỡnh, gia ỡnh tr li hnh phỳc nh trc. - Nghe xong, Ha-li-ma s toỏt m hụi, va i va khúc. - Vỡ iu kin giỏo s a ra rt khú thc hin : s t vn rt hung hón, n gn s t ó khú, nh ba si lụng bm ca nú li cng khú. Thy ngi s t cú th v n tht ngay. - Ti n nng ụm mt con cu non vo rng. Khi s t thy nng, nú gm lờn v nhy b ti thỡ nng nộm con cu xung t cho s t n. Ti no cng c mún tht cu ngon lnh trong tay nng, s t dn i tớnh, nú quen dn vi nng, cú hụm cũn nm cho nng chi b lụng bm sau gỏy. - Mt bui ti khi s t ó no nờ, ngoan ngoón nm bờn chõn nng, Hi-li-ma bốn khn cA-la che ch ri lộn nh ba si lụng bm ca s t. con vt git mỡnh chm dy nhng khi bt gp ỏnh mt du hin ca nng, nú cp mt xung, ri lng lng b i. - Vỡ ỏnh mt du hin ca Ha-li-ma lm s t khụng th tc gin. Nú ngh n nhng ba n ngon do nng mang ti, ngh n lỳc nng chi lụng bm sau gỏy cho nú. - Vỡ cụ mong mun c hnh phỳc nh xa. - S thụng minh, lũng kiờn nhn, s du dng. *Ni dung : Cõu chuyn nờu lờn s kiờn nhn, du dng, thụng minh l nhng c tớnh lm nờn sc mnh ca ngi ph n, giỳp h bo v cuc sng gia ỡnh. Giaựo aựn Lụựp 5 Đàm Ngân-Tiểu học Hoàng Hoa Thám 96 H 3: Luyn c din cm: - Gi Nm HS tip ni nhau luyn c din cm 5 on truyn di s hng dn ca GV. - GV giỳp HS tỡm ỳng ging c ca on vn cng thng, hi hp on k Ha-li-ma ln u gp s t ; tr li nh nhng khi s t quen dn vi Ha-li- ma; nhn ging nhng t ng gi t, gi cm. -GV c din cm mt on. - YC hc sinh luyn c theo cp, thi c. 3. Cng c - Gi HS nhc li ni dung cõu chuyn. - Qua cõu chuyn ny em hc c iu gỡ ? 4.Dn dũ. -V nh c li bi v chun b bi sau : T ỏo di Vit Nam. -Nm HS tip ni nhau luyn c din cm 5 on truyn, tỡm ging c. -Lng nghe. - HS hc sinh luyn c theo cp, thi c. TON ễN TP V O DIN TCH ễN TP V O DIN TCH I/MC TIấU: Bit : - Quan h gia cỏc n v o din tớch, chuyn i gia cỏc s o din tớch vi cỏc n v o thụng dng. - Vit cỏc s o din tớch di dng s thp phõn. - Lm cỏc BT 1, 2 (ct 1), 3 (ct 1). HSKG: BT2 (ct 2); BT3 (ct 2,3) II/ HOT NG DY HC: HOT NG CA GV HOT NG CA HS A/ KIM TRA BI C: 6543m = km 5km 23m = m 600kg = tn 2kg 895g = kg B/ BI MI : Hng dn HS ụn tp Bi tp 1:Yờu cu HS in hon chnh vo bng v nhc li mi quan h gia 2 n v o din tớch lin k. Bi tp 2: Yờu cu HS lm vo v, trờn bng v cha bi 2HS lm trờn bng. Bi tp 1: HS in hon chnh vo bng v nhc li mi quan h gia 2 n v o din tớch lin k (hn (kộm) nhau 100 ln) Bi tp 2: HS lm vo v, vi hs lờn bng lm. Lp nhn xột, sa cha: a) 1m 2 = 100dm 2 =10000cm 2 = 1000000mm 2 1ha = 10000m 2 1km 2 = 100ha = 1000000m 2 b) 1m 2 = 0,01dam 2 Giaựo aựn Lụựp 5 Đàm Ngân-Tiểu học Hoàng Hoa Thám 97 Bài tập 3: Yêu cầu lớp làm vào vở, hai Hs lên bảng làm. C/ CỦNG CỐ, DẶN DÒ: Cho HS đọc bảng tóm tắt SGK. Về nhà xem lại bài. 1m 2 = 0,0001hm 2 = 0,0001ha 1m 2 = 0,000001km 2 1ha = 0,01km 2 4ha = 0,04km 2 Bài tập 3: lớp làm vào vở, hai HS lên bảng làm. a) 65000m 2 = 6,5ha; 846000m 2 = 84,6ha 5000m 2 = 0,5ha b) 6km 2 = 600ha; 9,2km 2 = 920ha 0,3km 2 = 30ha Một hs đọc lại ………………………… ĐẠO ĐỨC BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN I/ MỤC TIÊU: Học xong bài học này HS biết: - Kể được một vài tài nguyên thiên nhiên ở nước ta và ở địa phương. - Vì sao cần phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. - Nơi có điều kiện : Đồng tình ủng hộ những hành vi, việc làm giữ gìn , bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Tranh ảnh về tài nguyên thiên nhiên hoặc cảnh tượng phá hoại tài nguyên thiên nhiên. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Kiểm tra 3 em. H: Việt Nam trở thành LHQ khi nào? H: Kể tên một cơ quan LHQ ở VN mà em biết? H: Kể việc làm của LHQ mang lại lợi ích cho trẻ em? -HS trả lời. Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên là việc làm rất cần thiết…. -HS lắng nghe. H.Đ 1: Tìm hiểu thông tin trang 44. H : Tài nguyên thiên nhiên mang lại lợi ích gì cho mọi người? H: Con người sử dụng tài nguyên để làm gì? H : Tình hình tài nguyên hiện nay NTN? -HS đọc thông tin. -Thảo luận nhóm 4 theo các câu hỏi SGK. -Đại diện nhóm trình bày, cả lớp trao đổi, bổ sung. -Cung cấp nước ,không khí, đất trồng, động, thực vật quý hiếm… -Trong sản xuất và phát triển kinh tế…. -Đang dần dần bị cạn kiệt, rừng nguyên Giaùo aùn Lôùp 5 §µm Ng©n-TiÓu häc Hoµng Hoa Th¸m 98 H : Chỳng ta cn phi lm gỡ bo v ti nguyờn thiờn nhiờn? - GV nhn xột, b sung. sinh b tn phỏ -S dng ti nguyờn tit kim v hp lớ, bo v ngun nc, khụng khớ - HS c ghi nh. H. 2 : Lm bi tp1. HS nhn bit mt s ti nguyờn thiờn nhiờn. -GV kt lun : Tr nh mỏy xi mng v vn c phờ cũn li u l ti nguyờn -HS tho lun theo nhúm ụi. -T chc trũ chi tip sc dỏn ụ ch . H. 3 : By t thỏi (Bi 3) GV kt lun: - í kin(b), (c) l ỳng. - í kin (a) l sai. Ti nguyờn thiờn nhiờn l cú hn,con ngi cn s dng tit kim. -Trao i theo nhúm ụi. - HS trỡnh by trc lp. - Cỏc nhúm khỏc b sung ý kin. - Hng dn HS tỡm hiu v ti nguyờn thiờn nhiờn nc ta hoc a phng. - GDHS cú ý thc bo v ti nguyờn. - Chun b bi : Tit 2 . KHOA HC S SINH SN CA TH. S SINH SN CA TH. I/MC TIấU: Sau bi hc, HS bit : Thỳ l loi vt con II/ DNG DY HC: Hỡnh trang 120, 121 SGK. III/ CC HOT NG DY HC CH YU: Hot ng ca GV Hot ng ca HS A/ BI C: H: Trỡnh by s sinh sn ca chim. H: Chim m nuụi chim con nh th no? B/ BI MI: 1.Gii thiu bi: nờu v ghi . 2.Tỡm hiu bi: Hot ng 1:Quan sỏt . Yờu cu HS quan sỏt H1, 2 tho lun, tr li cỏc cõu hi sau: H: Ch vo bo thai trong hỡnh v cho bit bo thai ca thỳ c nuụi õu? H: Ch v núi tờn mt s b phn ca thai m bn nhỡn thy. H: Bn cú nhn xột gỡ v hỡnh dng ca thỳ m v ca thỳ con? H: Thỳ con mi ra i c thỳ m 2HS tr li. Vi hs nhc li bi. HS quan sỏt H1, 2 tho lun N2 tr li cỏc cõu hi. TL: bo thai ca thỳ c nuụi trong bng m. TL: u, chõn, mỡnh TL : Thỳ con mi sinh ó cú hỡnh dng ging thỳ m. TL : Thỳ con mi ra i c thỳ m nuụi Giaựo aựn Lụựp 5 Đàm Ngân-Tiểu học Hoàng Hoa Thám 99 nuụi bng gỡ? H: So sỏnh s sinh sn ca thỳ v ca chim, bn cú nhn xột gỡ? Gi i din cỏc nhúm trỡnh by Hot ng 2: Lm vic cỏ nhõn Yờu cu HS k tờn mt s loi thỳ thng mi la 1 con, mt s loi thỳ mi la nhiu con theo mu sau : S con trong 1 la Tờn ng vt Thng mi la 1 con 2 con tr lờn GV nhn xột ,cht li ý ỳng. C/CNG C - DN Dề: Nhn xột tit hc. Y/C HS Su tm tranh nh v s nuụi con ca thỳ. Chun b bi : S nuụi v dy con ca mt s loi thỳ. bng sa. TL : Khỏc : chim trng ri mi n con. Hp t ca thỳ phỏt trin trong bng m Ging: c chim v thỳ u nuụi con i din cỏc nhúm trỡnh by. Lp nhn xột, b sung . HS k tờn mt s loi thỳ thng mi la 1 con, mt s loi thỳ mi la nhiu con : S con trong 1 la Tờn ng vt Thng mi la 1 con Trõu, bũ, nga, hu, nai, hong 2 con tr lờn H, chú, mốo, . . Th ba ngy 05 thỏng 4 nm 2011 CHNH T (Nghe- vit) Cễ GI CA TNG LAI (Nghe- vit) Cễ GI CA TNG LAI I/ MC TIấU - Nghe - vit ỳng chớnh t bi Cụ gỏi ca tng lai. Vit ỳng nhng t ng d vit sai VD : in-t-nột, tờn riờng nc ngoi, tờn t chc - Bit vit hoa tờn cỏc huõn chng, danh hiu, gii thng, t chc (BT 2 v 3) II/ CC HOT NG DY - HC Hot ng ca Gv Hot ng ca hc sinh A.Kim tra bi c: Cho HS vit: Anh hựng Lc lng v trang, B m Vit Nam Anh hựng. GV nhn xột ghi im. B.Bi mi: 1.Gii thiu bi. Ghi u bi 2.Hng dn HS nghe -vit chớnh t. GV c on bi chớnh t Cụ gỏi ca tng lai. H: on vn k iu gỡ? Cho hs luyn vit t khú vo bng con, nhỏp 2HS lờn bng vit. HS theo dừi trong SGK. 1HS c to bi chớnh t. TL: Bi gii thiu Lan Anh l mt bn gỏi gii giang, thụng minh, c xem l mt trong nhng mu ngi ca tng lai. 2HS lờn bng vit t khú, lp vit vo nhỏp: in-t-nột, t-xtrõy-li-a, Ngh vin Giaựo aựn Lụựp 5 Đàm Ngân-Tiểu học Hoàng Hoa Thám 100 Cho hs c li cỏc t va vit. Gv lu ý hs cỏch trỡnh by on vn. GV c cho HS vit bi. GV c li bi cho HS soỏt li chớnh t GV chm khong 5 bi. GV sa cha cỏc li HS thng mc 3. Hng dn hs lm bi tp. Bi tp 2:Yờu cu hs nờu bi, cho hs ghi li cỏc tờn in nghiờng ú chỳ ý vit hoa cho ỳng. Cho HS gii thớch cỏch vit. Cho hs c li cỏc tờn ó vit ỳng. Bi tp 3: Cho HS c , tho lun v trỡnh by ming. C/CNG C - DN Dề: Nhn xột chung tit hc. V nh cha li vit sai vo v. Thanh niờn, trụi chy. HS c t khú. Hs lng nghe. HS vit chớnh t . HS i v soỏt li . Bi tp 2: HS c bi, cho hs ghi li cỏc tờn in nghiờng ú, lp lm vo v, ln lt HS nờu ý kin. TL: Anh hựng Lc lng v trang, Anh hựng Lao ng, Huõn chng Sao vng, Huõn chng c lp hng Ba, Huõn chng Lao ng hng Nht, Huõn chng c lp hng Nht. HS c li cỏc tờn ó vit ỳng. *Tờn cỏc huõn chng, danh hiu, gii thng c vit hoa ch cỏi u ca mi b phn to thnh tờn ú. Bi tp 3: HS c , tho lun nhúm ụi v trỡnh by ming kt qu: a) Huõn chng cao quý nht ca nc ta l Huõn chng Sao vng b) Huõn chng Quõn cụng l huõn chng cho trong chin u v xõy dng quõn i. c) Huõn chng Lao ng l huõn chng cho trong lao ng sn xut. TON TON ễN TP V O TH TCH ễN TP V O TH TCH I/MC TIấU: Bit : - Quan h gia một khi, -xi-một khi, xng-ti-một khi. - Chuyn i s o th tớch. - Vit cỏc s o th tớch di dng s thp phõn. - Lm cỏc BT 1, 2 (ct 1), 3 (ct 1). HSKG: BT2 (ct 2); BT3 (ct 2) II/ HOT NG DY HC: HOT NG CA GV HOT NG CA HS A/ KIM TRA BI C: 600000m 2 = km 2 5km 2 = hm 2 B/ BI MI : 1. Gii thiu bi: Ghi bi 2. Hng dn HS ụn tp 1HS lm trờn bng. Giaựo aựn Lụựp 5 Đàm Ngân-Tiểu học Hoàng Hoa Thám 101 Bi tp 1:Yờu cu HS in hon chnh vo bng v nhc li mi quan h gia 2 n v o th tớch lin k. Bi tp 2: Yờu cu HS lm vo v, trờn bng v cha bi Bi tp 3: Yờu cu lp lm vo v, hai Hs lờn bng lm. C/ CNG C, DN Dề: Cho HS c bng túm tt SGK. V nh xem li bi. Gv nhn xột tit hc. Bi tp 1: HS in hon chnh vo bng v nhc li mi quan h gia 2 n v o th tớch lin k (hn (kộm) nhau 1000 ln) Bi tp 2: HS lm vo v, vi hs lờn bng lm. Lp nhn xột, sa cha: 1m 3 = 1000dm 3 7,268m 3 = 7268dm 3 0,5m 3 = 500dm 3 3m 3 2dm 3 = 302dm 3 1dm 3 = 1000cm 3 4,351dm 3 = 4351cm 3 0,2dm 3 = 200cm 3 1dm 3 9cm 3 = 109cm 3 Bi tp 3: lp lm vo v, ba HS lờn bng lm. a) 6m 3 272dm 3 = 6,272m 3 2105dm 3 = 2,105m 3 3m 3 82dm 3 = 3,082m 3 b) 8dm 3 439cm 3 = 8,439dm 3 3670cm 3 = 3,67dm 3 5dm 3 77cm 3 = 5,077dm 3 Mt hs c li LUYN T V CU M RNG VN T: M RNG VN T: NAM V N NAM V N I. Mc ớch - yờu cu: - Bit mt s phm cht quan trng nht ca nam, ca n (BT1 v 2) - Bit v hiu c mt s cõu thnh ng, tc ng (BT 3) - Xỏc nh c thỏi ỳng n : khụng coi thng ph n. II. dựng dy hc: - Bng lp vit : + Nhng phm cht quan trng nht ca nam gii : Dng cm, cao thng, nng n, thớch ng vi mi hon cnh. + Nhng phm cht quan trng nht ca ph n : Du dng, khoan dung, cn mn v bit quan tõm n mi ngi. - T in hc sinh. III.Cỏc hot ng dy hc: GV HS 1.Kim tra bi c: - Mi hai HS lm BT2, 3 ca tit LTVC (ễn tp v du cõu) (lm ming) mi em 1 bi. - 2 hs lờn bng lm ming. Giaựo aựn Lụựp 5 Đàm Ngân-Tiểu học Hoàng Hoa Thám 102 2.Bi mi -Gii thiu bi: Trong tit LTVC hụm nay, cỏc em s bit nhng t ng ch nhng phm cht quan trng nht ca nam, n; bit cỏc thnh ng, tc ng núi v nam v n m rng, lm giu thờm vn t. H1: Hng dn HS lm bi tp. Bi tp 1 Gi HS c yờu cu. - GV t chc cho HS c lp phỏt biu ý kin, trao i, tranh lun ln lt theo tng cõu hi. Cú ngi cho rng: nhng phm cht quan trng nht ca nam gii l dng cm, cao thng, nng n, thớch ng c vi mi hon cnhot ng ; cũn ph n, quan trng nht l du dng, khoan dung, cn mn v bit quan tõm n mi ngi a) Em cú ng ý nh vy khụng? b) Em thớch phm cht no nht: - mt bn nam. - mt bn n. c) Hóy gii thớch ngha ca t ng m em va chn. * Chỳ gii mt s t HS tham kho: Dng cm : Dỏm dng u vi sc chng i, vi nguy him lm nhng vic nờn lm. Cao thng : Cao c, vt lờn trờn nhng cỏi tm thng, nh nhen. Nng n : Ham hot ng, hng hỏi v ch ng trong mi cụng vic chung. Du dng : Gõy cm giỏc d chu, tỏc ng ờm nh n giỏc quan hopc tinh thn. Khoan dung : Rng lng tha th cho ngi cú li lm. Cn mn : Siờng nng v lanh li. Vi cõu hi a : GV hng HS ng tỡnh vi ý kin ó nờu. Trong trng hp cú HS nờu ý kin ngc li, GV Bi tp 1 - C lp c thm li ni dung bi, suy ngh, tr li ln lt tng cõu hi a-b-c. Vi cõu hi c , cỏc em cn s dng t in gii ngha t mỡnh la chn. VD : a) HS phỏt biu b)Trong cỏc phm cht ca nam (Dng cm, cao thng, nng n, thớch ng c vi mi hon cnh). HS cú th thớch nht dng cm hoc nng n. + Trong cỏc phm cht ca n (Du dng, khoan dung, cn mn v bit quan tõm n mi ngi). HS cú th thớch nht phm cht du dng hoc khoan dung. c) Sau khi nờu ý kin ca mỡnh, mi HS gii thớch ngha ca t ch phm cht m mỡnh va chn (s dng t in gii ngha). Giaựo aựn Lụựp 5 Đàm Ngân-Tiểu học Hoàng Hoa Thám 103 khụng ỏp t m yờu cu cỏc em gii thớch. Nu lớ l ca cỏc em cú sc thuyt phc thỡ nờn chp nhn vỡ HS hiu phm cht no l quan trng ca nam hay n u da vo nhng cm nhn hay c chng kin. Bi tp 2.Mi HS c yờu cu ca bi. -GV nhc li yờu cu -Gi ý cho hs tỡm nhng phm cht ca hai bn. +Tỡnh cm: + Phm cht ca hai nhõn vt. + Phm cht riờng -Nhn xột cht li ý ỳng. Bi tp 3.Mi mt HS c ni dung BT3 (c c gii ngha t : nghỡ, m) - GV nhn mnh 2 yờu cu ca bi tp: + Nờu cỏch hiu v ni dung mi thnh ng, tc ng. + Trỡnh by ý kin cỏ nhõn tỏn thnh cõu tc ng a hay b; gii thớch vỡ sao. + GV nhn mnh : trong mt s gia ỡnh, do quan nim lc hu trng nam khinh n nờn con gỏi b coi thng, con trai c chiu chung quỏ d h Bi tp 2. - C lp c thm li truyn Mt v m tu, suy ngh v nhng phm cht chung v riờng (tiờu biu cho n tớnh v nam tớnh) ca hai nhõn vt Giu-li-ột-ta v Ma- ri-ụ. - HS phỏt biu ý kin C lp v GV nhn xột, thng nht ý kin : -C hai u giu tỡnh cm, bit quan tõm n ngi khỏc: + Ma-ri-ụ nhng bn xung xung cu nn bn c sng. + Giu-li-ột-ta lo lng cho Ma-ri-ụ, õn cn bng bú vt thng cho bn khi bn ngó, au n khúc thng bn trong gi phỳt vnh bit. + Ma-ri-ụ rt giu nam tớnh : kớn ỏo (giu ni bt hnh ca mỡnh, khụng k cho Gu- li-ột-ta bit); quyt oỏn, mnh m, cao thng (ý ngh vt n hột to ụm ngang lng bn th xung nc, nhng cho bn c sng, dự ngi trờn xung mun nhn Ma-ri-ụ vỡ cu nh hn). + Gu-li-ột-ta du dng, õn cn, y n tớnh khi thy Ma-ri-ụ b thng: hong ht chy li, quỡ xung, lau mỏu trờn trỏn bn, du dng g chic khn trờn mỏi túc bng cho bn. Bi tp 3. - HS c theo yờu cu. - HS c thm li tng cõu thnh ng, tc ng, suy ngh, thc hin tng yờu cu ca * HS núi ni dung mi thnh ng: Cõu a :Con trai hay gỏi u quớ, min l cú ngha tỡnh vi cha m. Cõu b : Ch cú mt con trai cng c xem l ó cú con, nhng cú n mi con gỏi thỡ vn xem nh cha cú con. Cõu c : Trai gỏi u gii giang (Trai ti Giaựo aựn Lụựp 5 Đàm Ngân-Tiểu học Hoàng Hoa Thám 104 [...]... 8m2 5dm2 = 8,05m2; 8m2 5dm2 < 8,5m2 8m2 5dm2 > 8,005m2 b) 7m3 5dm3 = 7,005m3; 7m3 5dm3 < 7,5m3 2,94dm3 > 2dm3 94cm3 Bài tập 2: u cầu HS đọc đề, Bài tập 2: HS làm vào vở, 1HS lên bảng làm GV hướng dẫn HS tóm tắt, làm Lớp nhận xét, sửa chữa: vào vở, trên bảng và chữa bài Chiều rộng của thửa ruộng là: 2 3 150 × = 100 (m) Diện tích của thửa ruộng là: 150 × 100 = 150 00 (m2) 150 00m2 gấp 100m2 số lần là: 150 00... bài vào vở Tổ chức HS sửa bài trên bảng (cho vào vở Vài HS lên bảng làm bàiHS nêu cách đổi) lớp chữa bài: a) 2năm 6 tháng = 30tháng 3phút 40 giây = 220 giây 1giờ 5 phút = 65 phút 2 ngày 2 giờ = 50 giờ b) 28 tháng = 2năm 4tháng 144 phút = 2 giờ 24 phút… d) 90 giây = 1 ,5 phút Nhận xét, ghi điểm 2phút 45 giây = 2, 75 phút… Bài tập 3 : Gọi Hs đọc đề Cho HS quan sát Bài tập 3 : Hs đọc đề Quan sát đồng hồ và... xét đánh giá giao bài tập về nhà - Đội hình kết thúc: * * * * * * * * * * * * * * * * * * SINH HOẠT LỚP TUẦN 30 I Mục đích u cầu: - Nhận xét đánh giá việc thực hiện nề nếp và sinh hoạt trong tuần 30 - Triển khai cơng việc trong tuần 30 - Tun dương những em ln phấn đấu vươn lên có tinh thần giúp đỡ bạn bè II Các hoạt động dạy-học 1 Ổn định tổ chức: Cho cả lớp hát một bài 2 Tiến hành : * Sơ kết tuần 30. .. vở phần 1 câu để làm ở lớp, còn lại u cầu Gọi Hs lên sửa bài trên bảng Hs về nhà làm Cho Hs tự làm vào vở a) (689 + 8 75) + 1 25 = 689 + (8 75 + 1 25) = 689 +1000 = 1689 Gọi Hs lên sửa bài trên bảng Nhận xét, ghi điểm b) 4 4 2 4 5 2 5 4 7 4  +  + = + + = + = 1+ = 1 9 9 7 9 7 7 7 9 7 9 c) 5, 87 + 28,69 + 4,13 = 5, 87 + 4,13 + 28,69 = 10 + 28,69 = 38,69 Bài tập 3 : Gọi Hs đọc đề Lớp tự làm vào vở theo... tích Giáo án Lớp 5 117 §µm Ng©n-TiĨu häc Hoµng Hoa Th¸m - Học trò chơi “Trao tín gậy” u cầu biết cách chơi và tham gia chơi được II/ Địa điểm- Phương tiện - Trên sân trường vệ sinh nơi tập - Cán sự mỗi người một còi, Mỗi tổ tối thiểu 5 quả bóng rổ Kẻ sân để chơi trò chơi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1 Phần mở đầu 6- 10 phút - Đội hình nhận lớp: - Nhận lớp, ... = 150 (lần) Số thóc thu được trên thửa ruộng đó là: 60 × 150 = 9000 (kg) 9000kg = 9tấn ĐS: 9tấn Bài tập 3: u cầu HS đọc đề, GV hướng dẫn HS tóm tắt, làm Bài tập 3: HS làm vào vở, 1HS lên bảng làm Lớp nhận xét, sửa chữa: vào vở, trên bảng và chữa bài Giáo án Lớp 5 107 §µm Ng©n-TiĨu häc Hoµng Hoa Th¸m C/ CỦNG CỐ, DẶN DỊ: Gv nhận xét tiết học Về nhà xem lại bài Thể tích của bể nước là: 4 × 3 × 2 ,5 = 30. .. Nhận xét tiết học Chuẩn bị cho tuần sau ………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 07 tháng 4 năm 2011 TẬP LÀM VĂN ƠN TẬP VỀ TẢ CON VẬT I/MỤC ĐÍCH U CẦU: - Hiểu cấu tạo, cách quan sát và một số chi tiết, hình ảnh tiêu biểu trong bài văn tả con vật (BT 1) Giáo án Lớp 5 111 §µm Ng©n-TiĨu häc Hoµng Hoa Th¸m - HS viết được đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) tả hình dáng hoặc hoạt động của con vật... Gọi Hs đọc đề Lớp nêu cách làm Gọi Hs sửa bài Nhận xét, sửa chữa Bài tập 3 : Nêu đề bài Lớp thảo luận nhóm đơi và làm bài vào vở, nêu miệng: x=0 Bài tập 4 : Hs đọc đề Lớp nêu cách làm Gọi 1Hs nêu miệng bài làm: Bài giải Mỗi giờ cả hai vòi cùng chảy được : 1 3 5 + = (thể tích bể) 5 10 10 5 = 50 % 10 C/ CỦNG CỐ – DẶN DỊ : u cầu Hs nêu tên các thành phần của phép cộng Chuẩn bị bài sau Đáp số : 50 % thể tích... điện Hồ Bình Giáo án Lớp 5 1 05 §µm Ng©n-TiĨu häc Hoµng Hoa Th¸m - Giáo viên nêu câu hỏi cho các nhóm 4 thảo luận + Nhà máy thuỷ điện Hồ Bình được xây dựng vào năm nào? Ở đâu? Trong thời gian bao lâu -Thảo luận nhóm 4 - Nhà máy được chính thức khởi cơng xây dựng tổng thể vào ngày 6/11/1979 - Nhà máy được xây dựng trên sơng Đà, tại thị xã Hồ Bình - Giáo viên giải thích sở dĩ phải dùng từ - Sau 15 năm thì... thể thao tự chọn : Ném bóng 1 phút * * * * * * * * * * * * * * 2-3 phút - Giáo viên và cán sự điều khiển 1 lần 1 -2 phút 18- 22 phút 14 – 15 phút - Đội hình tập luyện: - Học cách cầm bóng bằng một tay 2- 3 phút (trên vai) - Học ném bóng vào rổ bằng một 12- 13 phút tay (trên vai) * Chơi trò chơi “Nhảy ơ tiếp sức” Giáo án Lớp 5 5- 6 phút 119 * * * * * * * * * * * * * * - Gv nêu tên động tác, làm mẫu và