thảo luận môn kinh tế đầu tư đề tài NỘI DUNG VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA ĐẦU TƯ VÀO TÀI SẢN HỮU HÌNH VÀ ĐẦU TƯ VÀO TÀI SẢN VÔ HÌNH.DOC

104 484 1
thảo luận môn kinh tế đầu tư đề tài NỘI DUNG VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA ĐẦU TƯ VÀO TÀI SẢN HỮU HÌNH VÀ ĐẦU TƯ VÀO TÀI SẢN VÔ HÌNH.DOC

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN KHOA KINH TẾ ĐẦU TƯ BÀI TẬP NHĨM MƠN KINH TẾ ĐẦU TƯ Đề tài: NỘI DUNG VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA ĐẦU TƯ VÀO TÀI SẢN HỮU HÌNH VÀ ĐẦU TƯ VÀO TÀI SẢN VƠ HÌNH Nhóm sinh viên thực : Nhóm 13 Lớp chuyên ngành : Đầu tư 49 Lớp : Kinh tế đầu tư I_2009_2010 Khoa : Kinh tế đầu tư Khóa : 49 Giáo viên hướng dẫn : TS Từ Quang Phương TS Phạm Văn Hùng HÀ NỘI, 2010 DANH SÁCH CÁC THÀNH VIÊN TRONG NHÓM Trịnh Đức Giang Đinh Ngọc Duy Dương Tuấn Linh Ngụ Thanh Thuận Nguyễn Thị Khánh Linh Kinh tế đầu tư DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT TSHH TSVH NĐT CSHT VN KHCB NHNN NHTM HN TPHCM Tài sản hữu hình Tài sản vơ hình Nhà đầu tư Cơ sở hạ tầng Việt Nam Khoa học Ngân hàng nhà nước Ngân hàng thương mại Hà Nội Thành phố Hồ Chí Minh Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư MỤC LỤC át triển ĐH Kinh tế TPHCM, nhận định 57 Tính đến ngày 1/4/2009, nước có 43,8 triệu người độ tuổi lao động làm việc, chiếm 51,1% dân số (thành thị có 11,9 triệu người, nơng thơn có 31,9 triệu người), lao động nữ chiếm 46,6% tổng lực lượng lao động Hiện nay, nước ta bắt đầu bước vào thời kỳ già hóa dân số Chỉ số già hóa (biểu thị số người từ 60 tuổi trở lên 100 người 15 tuổi) tăng 11,4 điểm phần trăm sau 10 năm (từ 24,5% năm 1999 lên 35,9% năm 2009) Chỉ số già hóa Việt Nam cao mức trung bình khu vực Đơng Nam Á (30%), tương đương mức già hóa Indonesia, Philippine, thấp Singapore (85%), ThaiLand (52%).Theo ông Nguyễn Đại Đồng, Vụ trưởng Vụ Lao động việc làm thuộc Bộ Lao động - Thương binh Xã hội, sau nhiều năm phát triển, thị trường lao động Việt Nam “chưa tương xứng với yêu cầu nguồn lao động cho thị trường” Theo ơng Đồng, có 32% số lao động qua đào tạo tỷ lệ lao động có chứng đào tạo ngắn hạn 14,4% Báo cáo tình hình thị trường lao động Việt Nam Bộ Lao động - Thương binh Xã hội soạn thảo khẳng định: “Việt Nam thiếu trầm trọng lao động kỹ thuật trình độ cao lao động dịch vụ cao cấp ngành tài chính, ngân hàng, du lịch, bán hàng nên nhiều nghề công việc phải thuê lao động nước lao động xuất đa phần có trình độ chun mơn kỹ thuật thấp 57 oặc qua giáo dục định hướng” 58 Theo thang điểm 10, Việt Nam quốc tế đánh giá chất lượng nguồn nhân lực đạt 3,79 điểm, đứng sau Thái Lan (4,04), Philippines (4,5 58 , Malaysia (5,73), Ấn Độ (5,76) "" 58 14/09/2007: Tổng liên đoàn Lao động Việt Nam vừa thực điều tra, khảo sát thực trạng việc làm, thu nhập đời sống người lao động doanh nghiệp FDI số địa phương thu hút nhiều doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi Theo đó, khoảng 74% lao động có việc làm ổn định, 22% lao động khơng có việc làm ổn định, 4% thiếu việc làm Chỉ có khoảng 50% lao động có đào tạo làm nghề Kỹ làm việc lao động Việt Nam, đặc biệt lao động trường nỗi lo thường trực doanh nghiệp Theo ý kiến nhiều chủ doanh nghiệp, cán phụ trách nhận ngun nhân thực trạng nảy sinh từ giảng đường, sinh viên học kiến thức mà chưa rèn Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư luyện kỹ Nhiều doanh nghiệp phải đào tạo lại sinh viên trường vừa đào tạo vừa phải lo lắng nhân viên ln có ý định nhảy việc, t 58 công việc để có thêm "kinh nghiệm" 59 Kết khảo sát Ngân hàng Thế giới cho thấy: Khoảng 50% công ty may mặc, hóa chất đánh giá lao động đào tạo khơng đáp ứng nhu cầu Khoảng 60% lao động trẻ tốt nghiệp từ trường dạy nghề trường CĐ cần đào tạo lại sau tuyển dụng Một số doanh nghiệp phần mềm cần đào tạo lại năm cho khoảng 80%-90% 59 vào hệ thống giáo dục, đào tạo 59 Ngân sách nhà nước dành cho giáo dục liên tục tăng qua năm : năm 2006 đạt 54.798 tỷ đồng (chiếm 19% tổng chi ngân sách); năm 2007 đạt 66.770 tỷ đồng (chiếm 20%); năm 2008 74.017 tỷ đồng năm2009 91.986 tỷ đồng ( Nguồn Vietnamnet ) Năm 2010 năm Bộ GD-ĐT hoàn thành Đề án Chương trình quốc gia đào tạo nhân lực đáp ứng nhu cầu xã hội đến năm 2015 để trình Thủ tướng phê duyệt Đồng thời, năm Bộ hướng dẫn trường xây .59 ựng chuẩn đầu thực công khai 60 Tại hội nghị đối thoại thường niên lần thứ hai lãnh đạo Bộ GD ĐT nhóm nhà tài trợ quốc tế, Bộ GD - ĐT kêu gọi nhà tài trợ quốc tế đầu tư cho dự án lớn giai đoạn 2008-2010 với tổng vốn tỷ USD Từ năm 1998 đến nay, có dự án triển khai nguồn vốn ODA với tổng vốn 825 triệu USD dự án thực nguồn vốn viện trợ khơng hồn lại với tổng vốn 25 triệu USD Tỷ lệ giải 60 gân dự án năm 2007 đạt 74% .60 Phó Thủ tướng, Bộ trưởng GD-ĐT Nguyễn Thiện Nhân cho biết cho phép giảng viên ký hợp đồng với hiệu trưởng để nâng tính cạnh tranh hiệu trưởng phép trả thù lao theo thỏa thuận với giảng viên Như vậy, giáo sư khơng cịn công chức suốt đời tự điều chỉnh 50% chương trình học Theo trưởng năm học 2008-2009 ứng dụng công nghệ thông tin đổi quản lý tài Tất hiệu trưởng phải đào tạo quản lý tài Thơng qua chương trình ODA quản lý tài trường phổ thơng, đến 2010 có phần mềm thự 60 Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư LỜI MỞ ĐẦU Xuất phát từ vấn đề thực tiễn thương hiệu tiếng, có chỗ đứng thị trường sản phẩm mang tên thương hiệu dễ người tiêu dùng mua họ có niềm tin vào thương hiệu nên tin tưởng vào chất lượng sản phẩm Cũng thấy, doanh nghiệp muốn tồn phát triển khơng thể tách rời hai yếu tố tài sản vơ hình tài sản hữu hình Một người coi có sống tốt đầy đủ đời sống vật chất đời sống tinh thần người thoả mãn Người ta sống ( hay không thực sống) mà đáp ứng Người ta sống ( hay không thực sống) mà đáp ứng đời sống vật chất đời sống tinh thần không quan tâm đến ngược lại.Đây hai mặt thống nhất, gắn bó mật thiết tách rời Mối quan hệ tài sản hữu hình tài sản vơ hình doanh nghiệp giống mối quan hệ đời sống vật chất đời sống tinh thần người Mối quan hệ nhân thức tầm quan trọng có ý nghĩa định đến thành công hay thất bại doanh nghiệp Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư CHƯƠNG NHỮNG VẤN ĐỀ Lí LUẬN CHUNG VỀ NỘI DUNG VÀ MỐI QUAN HỆ CỦA ĐẦU TƯ VÀO TÀI SẢN HỮU HÌNH VÀ TÀI SẢN VƠ HÌNH I NỘI DUNG ĐẦU TƯ VÀO TÀI SẢN HỮU HÌNH VÀ TÀI SẢN VƠ HÌNH Đầu tư 1.1 Khái niệm Đầu tư việc sử dụng phối hợp nguồn lực vào hoạt động nhằm thu lợi ích mục tiêu cho chủ đầu tư tương lai Đầu tư đòi hỏi lớn nhiều loại nguồn lực Theo nghĩa hẹp, nguồn lực sử dụng cho đầu tư tiền vốn Theo nghĩa rộng, nguồn lực đầu tư bao gồm tiền vốn, đất đai, lao động, máy móc thiết bị, tài nguyên Đối tượng đầu tư tập hợp yếu tố chủ đầu tư bỏ vốn thực nhằm đạt mục tiêu định Trên quan điểm phân công lao động xã hội, có hai nhóm đối tượng đầu tư theo ngành đầu tư theo lãnh thổ Trên góc độ tính chất mục đích đầu tư, đối tượng đầu tư chia làm nhóm chính: mục tiêu lợi nhuận mục tiêu phi lợi nhuận Trên góc độ xem xét mức độ quan trọng, đối tượng đầu tư chia thanh: loại khuyến khích đầu tư loại bị cấm đầu tư Từ góc độ tài sản, đối tượng đầu tư chia thành: tài sản vật chất tài sản vơ hình Kết đầu tư tăng thêm tài sản vật chất (nhà xưởng, thiết bị…), tài sản trí tuệ (trình độ văn hố, chun mơn, khoa học kỹ thuật…) tài sản vơ hình (phát minh, sáng chế, quyền…) Các kết đầu tư góp phần làm tăng thêm lực sản xuất xã hội Mục tiêu đầu tư phát triển bền vững, lợi ích quốc gia cộng đồng chủ đầu tư Đầu tư thường thực chủ đầu tư Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư định Chủ đầu tư người sở hữu vốn giao quản lý, sử dụng vốn đầu tư Theo nghĩa đầy đủ, chủ đầu tư người sở hữu vốn; định đầu tư, quản lý trình thực vận hành kết đầu tư người hưởng lợi từ thành đầu tư Chủ đầu tư chịu trách nhiệm kiểm tra giám sát đầu tư, chịu trách nhiệm toàn diện sai phạm hậu ảnh hưởng đầu tư đến môi trường môi sinh ảnh hưởng quan trọng đến việc nâng cao hiệu hoạt động đầu tư Xác định rõ chủ đầu tư có ý nghĩa quan trọng quản lý đầu tư nói chung vốn đầu tư nói riêng Hoạt động đầu tư q trình, diễn thời kỳ dài tồn vấn đề “độ trễ thời gian” Độ trễ thời gian không trùng hợp thời gian đầu tư thời gian vận hành kết đầu tư Đầu tư kết đầu tư thường thu tương lai 1.2 Đặc điểm đầu tư - Quy mô tiền vốn, vật tư, lao động cần thiết cho hoạt động đầu tư lớn - Thời kỳ đầu tư kéo dài - Thời gian vận hành kết đầu tư kéo dài - Quá trình thực đầu tư thời kỳ vận hành kết đầu tư chịu ảnh hưởng lớn nhân tố tự nhiên, kinh tế, xã hội - Đầu tư có độ rủi ro cao 1.3 Phân loại đầu tư - Theo chất đối tượng đầu tư có: Đầu tư vào tài sản hữu hình, Đầu tư vào tài sản vơ hình - Theo phân cấp quản lý có: Đầu tư dự án nhóm A, Đầu tư dự án nhóm B, Đầu tư dự án nhóm C Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư - Theo lĩnh vực hoạt động kết đầu tư: Đầu tư phát triển sản xuất kinh doanh, Đầu tư phát triển khoa học kỹ thuật, Đầu tư phát triển sở hạ tầng - Theo đặc điểm hoạt động kết đầu tư: Đầu tư bản, Đầu tư vận hành - Theo giai đoạn hoạt động kết đầu tư trình tái sản xuất xã hội: Đầu tư thương mại, Đầu tư sản xuất - Theo thời gian thực phát huy tác dụng kết đầu tư: Đầu tư ngắn hạn, Đầu tư dài hạn - Theo quan hệ quản lý chủ đầu tư: Đầu tư gián tiếp, Đầu tư trực tiếp - Theo nguồn vốn phạm vi quốc gia: Đầu tư nguồn vốn nước, Đầu tư nguồn vốn nước Đầu tư vào tài sản hữu hình 2.1 Khái niệm đặc điểm tài sản hữu hình 2.1.1 Khái niệm TSHH Một doanh nghiệp muốn tiến hành hoạt động sản xuất kinh doanh phải có tài sản định Tài sản nguồn lực doanh nghiệp kiểm sốt thu lợi ích kinh tế tương lai Tài sản hữu hình coi nhân tố tạo nên giá trị doanh nghiệp Những nhân tố bao gồm máy móc thiết bị, đất đai, nhà cửa tài sản tài khác khoản phải thu vốn đầu tư Các tài sản xác định giá trị dựa chi phí giá trị lại thể bảng cân đối kế tốn Các loại tài sản hữu hình nói chung, việc sử dụng tài sản đồng nghĩa với việc làm cho giá trị tài sản giảm Có nhiều khái niệm khác tài sản hữu hình - Trong đầu tư: TSHH tài sản dài hạn không mua bán theo diễn biến thông thường cơng việc kinh doanh Ví dụ đất đai, Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư tịa nhà, máy móc, Nhìn chung, tài sản chuyển thành tiền mặt nhanh chóng - Trong kinh doanh: TSHH tài sản với thời gian sử dụng dài, tài sản cố định công việc buôn bán hay kinh doanh - Trong kế toán: TSHH tài sản phục vụ mục đích sản xuất thời gian dài khơng phải để bán lại Nó bao gồm đất đai, tịa nhà, cối, dụng cụ, khống sản, rừng lấy gỗ - Trong lĩnh vực thuế: tài sản sở hữu người đóng thuế, khơng phải tiền mặt, tồn kho, hàng hóa để bán, khoản phải thu tài sản vơ hình định 2.1.2 Đặc điểm TSHH + Tồn hình thái vật chất cụ thể: tài sản hữu hình doanh nghiệp nắm giữ để sử dụng cho hoạt động sản xuất kinh doanh, từ nguyên liệu vật liệu sử dụng tài sản để tạo sản phẩm nên tài sản dễ dàng nhìn thấy nhận biết + Khó di dời: tài sản hữu hình thường nhà cửa, vật kiến trúc, máy móc thiết bị, phương tiện vận tải, thiết bị, dụng cụ…được hình thành sau q trình thi cơng xây dựng dùng sản xuất kinh doanh nên thường khó di chuyển + Có thể dễ dàng định giá tài sản: Tài sản hữu hình đánh giá lần đầu đánh giá lại trình sử dụng Tài sản hữu hình tính giá theo ngun giá (giá trị ban đầu), giá trị hao mòn giá trị cịn lại Ngun giá tồn chi phí mà doanh nghiệp bỏ để có tài sản hữu hình tính đến thời điểm đưa tài sản vào trạng thái sẵn sàng sử dụng Giá trị hao mòn (Giá trị phải khấu hao) nguyên giá tài sản hữu hình ghi báo cáo tài trừ giá trị lý ước tính tài sản 10 Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư Vì vậy, trước hết doanh nghiệp phải huy động nguồn vốn để có khả đầu tư vào máy móc thiết bị tiên tiến phù hợp với trình độ quản lý Tránh nhập máy móc lạc hậu quá, đại q mà doanh nghiệp khơng thể vận hành Điều gõ lãng phí việc sủ dụng vốn đầu tư không mang lại hiệu q trình sản xuất Khi tiếp nhận máy móc thiết bị doanh nghiệp cần phải có đội ngũ cơng nhân kỹ thuật lành nghề để có t tiếp cận vận hành cách hiệu đem lại lợi ích kinh tế xã hội cho doanh nghiệp cho xã hội Việc đầu tư vào máy móc thiết bị cần phải có số lượng vốn lớn khơng thể lúc mà huy động tất ả vầy doanh nghiệp cần phải có kế hoạch khấu hao tài sản hàng năm tạo lập ngân sách, tái tạo đầu tư Hiện thuê máy móc, thiết bị xây dựng coi việc làm phổ biến đem lại hiệu cao nước phát triển, kinh nghiệm từ Nhật Bản Việc thuê máy móc, thiết bị thi cơng cơng trình từ nhiều năm qua coi giải pháp tối ưu hầu hết nhà thầu xây dựng Rất nhà thầu xây dựng tự bỏ số vốn lớn để đầu tư tất loại máy móc thiết bị Về hiệu việc thuê giúp thiết bị, máy móc sử dụng chức năng, cơng suất đạt mức tốt nhất, giảm bớt thời gian nhàn rỗi Đồng thời, với việc ch ên dùng thue, thiết bị bảo trì, bảo quản tốt nhất, biền hao mịn Đây mộ x nới giải số vấn đề cho doanh nghiệp Việt Nam 90 Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư việc đầu tư vào má móc thiết bị 1.2 Giải pháp nâng cao hiệu đầu tư vào sở hạ tầng phương tiện giao thông vận tải: Cơ sở hạ tầng phương tiện giao thông vận tải có tác động lớn đến hiệu sản xuất, kinh doanh doanh nghiệp Nó yếu tỉ để doanh nghiệp có khả tiếp cận thị trường cách tốt Một sở hạ tầng đại phương tiện giao thông phù hợp giảm chi phí cho việc đầu tư mới, doanh nghiệp vận hành khai thác hoạt động cách tốt Theo báo cáo Ngân hàng giới- WB, với nhan đề “Việt Nam- Những thách thức sở hạ tầng” công bố nagỳ 15/05/2006 Hà Nội 20 năm qua Việt Nam thành cơng lớn đảm bảo lợi ích từ đầu tư vào sở hạ tầng chia sẻ khắp đất nước,và đầu tư hỗ trợ cho phát triển nhanh chóng, tăng tiếp cận đến dịch vụ giảm nghèo Số liệu từ tờ báo cho thấy thực tế đáng khen ngợi chiến lược sở hạ tầng Việt Nam Trong đó, tổng đầu tư cho sở hạ tầng Việt Nam năm gần đạt mức10% GDP (Tỷ trọng cao so với tiêu chuẩn quốc tế) Mạng lưới đường Việt Nam tăng gấp đôi chiều dài (so với năm 1990) với chất lượng đường cải tiến rõ rệt Bên cành đó, tất khu vực thij 88% hộ gi đình nơng thơng có điện Số người dựng nước tăng từ 26% dân số năm 1993 lên 49% đan số năm 2002 Tuy nhiên, báo cáo lưu ý thách thức Việt Nam cần quan tâm cần thiết phải huy động vốn nguồn tài quốc tế tài trợ gần 40% đầu tư sở hạ tầng Việt Nam Khi Việt Nam giàu mạnh, hỗ trợ từ ng 91 Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư n đóng vai trị thứ yếu Do đó, việc nhanh chóng tìm kiếm nguồn tài trợ khác thay cần thiết Doanh nghiệp cần có sách huy động vốn cách khả thi trước tiến hành đầu tư vào sở hạ tầng Doanh nghiệp cần xác định rõ ràng địa điểm tiến hành đầu tư vào sở hạ tầng cho có khả tiếp cận thị trường nguồn nguyên liệu, nhân công việc lưu hành phương tiện giao thông đạt hiệu cách tối ưu Đồng thời phải có phối hợp c t chẽ với quyền địa phương để thuận lợi việc giải phóng mặt chuẩn bị cho công tác thi công Doanh nghiệp phải có khấu hao hàng năm để tạo nguồn đầu tư với doanh n ip có vốn vừa nhỏ phải tận dụng thị trường cho thuê tài ch h để có vốn cho hoạt động cần thiết khác Những giải pháp nâng cao hiệu đầu tư vào tài sản vơ hình: Hiện nay, vai trị tài sản vơ hình tồn phát triển doanh nghiệp ngày nâng cao Vì , việc đầu tư vào tài sản vơ hình cần thiết qần trọng doanh hiệp Nhưng việc đầu tư vào tài sản v hình doanh nghiệp phải hợp lý phù hợp với tài sản hữu hình 2.1 Giải pháp mặt nguồn nhân lực: Các doanh nghiệp phải trọng việc đầu tư v nguồn nhân lực có hiệu hơn, phải tự đào tạo nâng cao chất lượng nguồn nhân lực doanh nghiệp Các doanh nghiệp cần phải sử dụng phương pháp chọn lựa, tuyển dụng lao động hợp lý để sử dụng người có lực, loại bỏ người khơng có lực Ngồi cịn có chế độ khen thưởng người lao 92 Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư ng giỏi, tạo môi trường lao động tốt, đảm bảo sức khoẻ cho người lao động để họ có động lực làm việc tốt Giáo dục phải bạn đồng hành doanh nghiệp, biện pháp hữu hiệu đào tạo nhân lực phù hơpj với nhu cầu doanh nghiệp Đó phù hợp nhà trường doanh nghiệp hay nói cụ thể nhà trường đào tạo th đơn đặt hàng doanh nghiệp, ngược lại doanh nghiệp hỗ trợ để nhà trường nâng cao chất lượng đào tạo Mở rộng quy mơ đào tạo nhân lực, hình thành quan dự báo thị trường lao động, xây dựng hệ thống chuẩn đào tạo, đổi quản lý chất lượng kèm với kiểm định trao quyền tự chủ cho nhà trường nhiều hơn, hợp tác với doanh nghiệp để huy động nguồn lực từ doanh nghiệp Doanh nghiệp nhận thức rõ trách nhiệm doanh nghiệp với vi tạo nhân lực Nhiều doanh nghiệp tài trợ cho nhà trườn với số trang thiết bị lên đến hàng triệu USD 2.2 Giải pháp nâng cao hiệu đầu tư vào nhãn hiệu hàng hoá: Trong hoạt động kinh doanh ngày nay, nhãn hiệu hàng hố phàn khơng thể thiếu công ty Tuy nhiên, để nhãn hiệu hàng hố thực giúp sản phẩm cơng ty tiêu thụ mạnh khơng phải công ty thực Nếu công ty có nhãn hiệu hàng hố uy tín, sâu vào tâm trí người tiêu dùng cơng ty có vị vững thị trường, nhờ việc mở rộng thị trường hay tìm kiếm thị trường dễ dàng nhiều Nhãn hiệu hàng hố ngồi tính độc đáo, dễ phân biệt, dễ nhớ yêu cầu đặt phải thể chất xám công nghệ kĩ thuật nhà sản xuất đầu tư sản phẩm Nhãn hiệu hàng hố ln quan tâm hàng đầu khách hàng mua sắm sản phẩm Do đó, doanh nghiệp cần có nhận thức đắn đày đủ thương 93 Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư hiệu, xem thương hiệu tài sản quản lý doanh nghiệp, cần phải bảo vệ phát triển Phải coi việc phát triển thương hiệu việc sống doanh nghiệp, hoạt động mang tính chiến lược suốt trình kinh doanh doanh nghiệp Doanh nghiệp cần tập hợp hoạt động nhằm tạo cho sản phẩm vị trí xác định thị trường Các doanh nghiệp định vị quảng bá thương hiệu nhiều phương pháp thông qua cáo, PR, giá sản phẩm, với mục tiêu đưa thương hiệu vào tâm trí người tiêu dùng Cái gốc thương hiệu uy tín sản phẩm d h vụ, bền vững chất lượng Do vậy, doanh nghiệp cần trọng nâng cao chất lượng sản phẩm để tạo thương hiệu Bên cạnh quảng cáo phương tiên thông tin đại chúng PR có tác động tích cực việc quảng bá thương hiệu với chương trình hành động thiết kế hoạch định tỉ mỉ, cẩn thận nhằm gặt hái thừa nhận công chúng thông tin đến học hoạt động mục tiêu doanh nghiệp PR công cụ giao tiếp linh hoạt lĩnh vực giao tiếp marketing: bán hàng trực tiếp qua điện thoại, hoạt động tài trợ, triển lãm PR ứng dụng rộng rãi tổ chức từ hoạt động phi lợi nhuận đến hoạt động ki doanh thương mại: hội từ thiện, tổ chức, đảng phái trị, doanh nghiệp, khu vực vui chơi giải trí, y tế… PR giúp sản phẩm dễ vào nhận thức khách hàng, hay cụ thể giúp khách hàng dễ liên tưởng tới đối diện với thương hiệu Ví dụ như: tã lót Huggies tổ chức chương trình PR rộng rãi quảng cáo rầm rộ “bộ Hugges động”, Unilever vận động chương trình “Gửi tặng đồng phục học mà bạn không dùng cho bột giặt OMO” cho 94 Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư học sinh vùng sâu, vùng xa Chương trình có tính từ thiện, phục vụ cho cộng đồng nên tranh t thiện cảm cơng chúng, hay sản phẩm có cách làm tương tự “Học bổng đèn Đom Đóm” Vinamilk thực hiện… Doanh nghiệp cần phải tiếp cận vấn đề thương hiệu với chiến lược tổng thể Đó việc phải nhận thức đầy đủ thương hiệu toàn doanh nghiệp Xây dựng thương hiệu sở nghiên cứu thị trường kỹ lưỡng, đăng lý bảo hộ nhãn hiệu sản phẩm thị trường nước, phát triển hệ thống kênh phân phối, quản lý thương hiệu để đảm bảo uy tín hình ảnh thương hiệu khơng ngừng nâng cao xây dựng thương hiệu, công ty cần lồng vào triết lý vừa phản ánh tiêu chí, đặc trưng doanh nghiệp, vừa mang đậm tính nhân văn để tạo niềm tin với khách hàng giá trị thương hiệu Doanh nghiệp cần tạo mối liên kết thương hiệu bền vững ong tâm trí khách hàng thông qua chiến dịch quảng cáo dài hạn hoạt động tiếp thị sáng tạo lạ Như vậy, nói thương hiệu thứ tài sản vơ hình lại chứa đựng sức mạnh hữu hình định lựa chọn khách hàng sản phẩm dịch vụ bạn, chí tác động m h mẽ đến thành bại hoạt động kd Vì vậy, hướng cho thương hiệu ln thách thức doanh nghiệp Một thương hiệu phải đầu tư hợp lý, mà phải từ chất lượng sản phẩm Chất lượng sản phẩm viên gạch xây tảng ng cho biểu tượng thương hiệu, từ quảng bá tính năng, đặc tính, phong cách dịch vụ hậu Trên sở bảo đảm chất lượng sản phẩm, thương hiệu trở thành lời hứa đáp ứng mong đợi khách hàng Chỉ cạnh tranh chất lượng 95 Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư sản phẩm, tạo dựng từ đặc tính ưu việt có thật, thương hiệu giữ vững tăng thêm sức sống Một việc làm thể iện cam kết chất lượng doanh nghiệp việc áp dụng hệ thống quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn ISO 9000 Đây phương thức hữu iệu giúp doanh nghiệp nâng cao hiệu lực máy quản lý, bảo đảm tính ổn định thống sản phẩm, dịch vụ… Chất lượng sản phẩm yếu tố định làm tảng cho hoạt động quảng bá phát triển thương hiệu Thương hiệu có uy tín thu hút nhiều khách hàng khẳng định chất lượng sản phẩm dịch vụ tiện ích thiết thực cho người tiêu dùng Để phát triển thương hiệu cịn địi hỏi tính chủ động, sáng tạo, đồn kết đơn vị không ngừng vươn lên để nâng cao sức cạnh tranh, mở rộng thị trường, tự dựng hình ảnh thân thiện với khách hàng Tự dựng thương hiệu từ tảng chất lượng sản phẩm thách thức nhiều doanh nghiệp nước ta Có thương hiệu giữ vững phát triển thương hiệu cịn khó gấp nhiều lần Với onh nghiệp khơng cịn đường hác, u cầu tất yếu mơi trường kinh doanh đầy sức ép 2.3 Giải pháp mặt sở hữu trí tuệ: Ngày nay, quyền sở hữu trí tuệ tài sản có giá trị lớn doanh nghiệp, đánh giá công cụ cạnh tranh hiệu Những năm gần đây, doanh nghiệp Việt Nam dần nhận thứcdc vai trò quan trọng quyền sở hữu trí tuệ, đặc biệt vấn đề xây dựng quảng bá thương hiệu cơng cụ cạnh tranh q trình hội nhập Doanh nghiệp ngày nhận nhu cầu cần thiết phải có thương hiệu mạnh để củng có vị trí sức mạnh cạnh tranh thị trường Bên cạnh bối cảnh hội nhập tranh chấp xảy liên quan tới quyền sở hữu trí tuệ làm tăng tính nghiêm ngặt vấn đề xây dựng, bảo hộ phát triển quyền sở hữu trí 96 Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư tuệ Đăng lý bảo hộ đối tượng sở hữu trí tuệ biện pháp quan trọng nhằm xác lập quyền sở hữu cho doanh nghiệp, ngăn ngừa hành vi chiếm đoạt, đánh cắp đồng thờin sở pháp lý để chống lại hành vi xâm phạm Tuy nhiên, quan tâm tới việc đăng ký mà chưa ý thức tới chiến lược đầu tư có bản, thể chuyên nghiệp quản lý có hệ thống ối với quyền sở hữu trí tuệ mình, doanh nghiệp khó thành cơng cạnh tranh tiến trình hội nhập Các biện pháp thường xuyên vàlâu dài mà doanh nghiệp cần thực việc tra uthường xuyên theo chu kỳ liệu từ cục sở hữu trí tuệ doanh nghiệp thuộc lĩnh vực thị trường II T SỐ GIẢI PHÁP CỦA CHÍNH PHỦ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐẦU TƯ VÀO TÀI SẢN HỮU HÌNH VÀ TÀ SẢN VƠ HÌNH TRONG DOANG NGHIỆP Một số giải pháp Chính phủ nhằm nâng cao hiệu đầu tư vào tài sản hữu hình: Nhà nước cần có sách cụ thể thiết thực để hỗ trợ mặt sản xuất ổn định lâu dài cho doanh nghiệp, quan chức Nhà nước cần có hoạt động rõ ràng việc cung cấp thơng tin, chế sách thị trường giá máy móc thiết bị cơng nghệ, kỹ thuật cho doanh nghiệp Nhà nước tạo ều kiện cho doanh nghiệp vay vốn để đầu tư vào máy móc thiết bị thơng qua chế tín tụng thủ tục hành gọn nhẹ Cơ chế pháp luật ổn định, đồng nhập k u máy móc thiết bị nước tiên tiến cho có hiệu để tránh “bãi rác” công nghiệp giới 97 Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư Cần tập trung áp dụng chế, giải pháp mạnh quản lý dự án, quản lý cơng trình đầu tư xây dựng cách phân định rõ quyền hạn trách n ệm cá nhân, tổ chức (Cụ thể chủ đầu tư, chủ dự án, tư vấn, thiết kế nhà thầu, giám định…) khâu Nâng cao chất lượng, tầm nhìn dài hạn, tính đồng bộ, tính liên kết, tính pháp lý công tác quy hoạch, kế hoạch đầu tư xây dựng Chính phủ nên sớm ban hành nghị định đạo soạn thảo pháp lệnh quy hoạch đầu tư xây dựng bản, tăng cường phân cấp, phân quyền, phân ông nhiệm vụ cụ thể, rõ ràng, gắn quyền hạn với trách nhiệm công tác quy hoạch bộ, ngành, địa phương Tăng cường cơng tác kiểm tra, kiểm sốt giám sát Trước hết phải có biện pháp giám sát kiểm soát nội kết hợp với biện pháp kiểm tra, tra từ bên ngoà tiếp đến cần hình thành, trì nâng cao tính hiệu lực hệ thống kiểm sốt nội bàng quy trình đầu tư, … Tiếp tục hồn thiện hệ thống pháp luật, đổi chế sách đầu tư Trước mắt, tập trung triển khai cách có hiệu Luật: Đầu tư, đấu thầu, doanh nghiệp, chứng khoán, kinh doanh bất động sản… Tiếp tục đổi mạnh mẽ chế phân bổ vốn đầu tư, vốn cho chương trình m tiêu quốc gia sở tôn trọng nguyên tác đầu tư, tiêu chí, tiêu chuẩn, đ h mức theo hướng công khai, minh bạch Một số giải pháp Chính phủ để nâng cao hiệu đầu tư vào tài sản vơ hình: Đối với việc đưa giải pháp nhằm nâng cao hiệu đầu tư vào nhãn hiệu hàng hố, Nhà nước cần có chiến lược biện pháp cụ thể để 98 Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư doanh nghiệp hiểu rõ tầm quan trọng việc đăng ký thương hiệu Phổ biến vấn đề chung sở hữu công nghệ cho doanh nghiệp cách thức thủ tục để đăng ký bảo hộ…Hỗ trợ doanh nghiệp đào tạo, huấn luyện cung cấp thông tin, tư vấn cho doanh nghiệp xây dựng, bảo vệ quảng bá thương hiệu, hỗ trợ đăng ký, quản lý bảo vệ thương hiệu thị trường nước Bổ sung hồn thiện hệ thống sở hữu cơng nghệ nói chung thương hiệu nói riêng, cần xử lý nghiêm minh trường hợp vi phạm việc sử dụng thương hiệu, ăn cắp nhãn mác hàng hoá Nhà nước cần khuyến khích việc hình thành cơng ty đầu tư triển vọng để hỗ trợ nhà khoa học, nhanh chóng triển khai kết ngiên cứu tạo sản phẩm có tính thương mại cao, đa dạng hoá ại chợ thiết bị như: chợ chuyên ngành hàng năm tỉnh, thành phố, chợ mạng trung tâm giao dịch khoa học công nghệ Nhà nước cần tạo môi trường pháp lý chặt chẽ để thị trường khoa học công nghệ vận hành cách trôi chảy Bên cạnh chế hợp lý, cần cáo hành lang pháp lý bảo vệ qu n lợi đáng cho nhà khoa học Trí tuệ nhà khoa học giá trị vơ hình, chiếm phần lớn tài sản hữu hình Đào tạo nguồn nhân lực cho phát triển công nghệ, phát triển đội ngũ kế cận nhà khoa học đầu ngành cách cho họ học tập, ngiêm cứu thực tập trường đại học có uy tín nước tiên tiến, đồng thời phải đào tạo phát triển đội ngũ ng nhân kỹ thuật lành nghề, đội ngũ thợ giỏi để tạo nên cấu phù hợp cho trình sáng tạo triển khai công nghệ Nhà nước phải có sách gắn kết giáo dục dạy nghề, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực mặt thể lực lẫn trí lực, có sách, định hướng phát triển kinh 99 Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư tế để phân phối nguồn lao động cách thích hợp Như vậy, Nhà n c cần có sách phù hợp khuyến khich nội lực, tận dụng ngoại lực để đạt mục đích cuối phát triển xã hội Từng bước nâng cao đời sống toàn dân để tạo thị trường tiềm tiệu thụ tài sản vô hình Nâng cao dân trí, khuyến khích sáng tạo, trao giải xứng đáng với giá trị chất xám Mạnh tay trở ngại kinh tế tham ơ, tham nhũng Có tầm nhìn dài hạn hơn, tỉnh táo sáng suốt trước biến động tình hình kinh tế nước giới Chuyển đỏi c , hướnào kinh tế tri thức, không vội vàng ạt, tập trung phát triển ngành tốn chi phí, tài ngun nhân cơng Vấn đề việc xây dựng thương hiệu quốc gia Thủ tướng Chính phủ định lấy ngày 20/4 hàng năm "Ngày Thương hiệu Việt Nam" với 30 DN thức nhận biểu trưng Thươ hiệu quốc gia Tuy vậy, hoạt động bề khơng giải vấn đề từ chiến lược, định vị chuẩn xác Nếu Chính phủ muốn xây dựng Thương hiệu quốc gia hình ảnh mang tính chất biểu trưng thương hiệu áo dài, nón tên thương hiệu vùng miền gạo thơm chợ Đào, bưởi Phúc Trạch tài sản thương hiệu lớn cần bảo hộ, bảo vệ tất quốc gia, vùng lãnh thổ mà Việt Nam có quan hệ ngoại giao.Bên cạnh với giốn trồng quý cần phục trang lại giống, khoanh vùng địa lý xác định điều kiện địa lý đặc trưng, nghiên cứu chất lượng đặc trưng từ đề quy trình chuẩn sản xuất "Việt Nam - bếp ăn giới", gợi ý ông Philip Kotler, lựa chọn để định vị thương hiệu quốc ia cho nước ta Tất nhiên gợi ý, cần trao 100 Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư đổi, dự người gợi ý "cha đẻ" marketing đại Về mạnh Việt Nam, theo tơi phát triển nông nghiệp đại, du lịch sở văn hóa sinh thái tự nhiên (trong gồm lĩnh vực ẩm thực, dưỡng sinh, y học dân tộc ), kinh tế biển, kinh tế tri thức Quả thật, mạnh khơng thể chối cãi quốc gia sở hữu 3.000 km bờ biển nhiều tài ngun; có vị trí địa trị mang ý nghĩa chiến lược; có truyền thống tài nguyên văn hóa lâu đời; có người cần cù, thông minh sáng tạo vào bậc giới Bên cạnh đó, có lĩnh vực buộc phải làm tốt để đảm bảo tự chủ ổn định lượng (truyền thống lượng mới), hệ thống kho vận (logistic), hệ thống tài chính, hệ thống phân phối nội địa Vậy thì, ẩm thực Philip Kotler nhắc đến ch phần tr g số thứ Việt Nam có giới cần Chúng ta hồn tồn làm nhiều vậy, tốt III Kết luận: Tài sản hữu hình tài sản vơ hình hai loại tài sản không tách rời quyền định sức mạnh doanh nghiệp Và việc nhận thức mối quan hệ hai loại tài sản giúp doanh nghiệp có bước đúng, nâng cao khả cạnh tranh việc hội nhập vào thị trường giới Trong giới thay đổi giờ, thách thức đặt với lớn, với tiềm năng, trí tuệ người Việt am hộ thành đạt inh tế mới, đưa đất nước Viêt am sớm sánh vai với cương quốc năm châu DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 101 Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư Tr g web vietbao.vn Trang web thoibaokinhtesaigon ang web Bộ kế hoạch đầu tư, mục Tài sản vơ nh, tài sản hữu hình, đầu tư Tạp chí kinh tế dự báo (Bộ kế hoạch đầu tư) ạp chí kinh tế phát triển (trường ĐH KTQD) Thời báo kinh tế Việt Nam , kinh tế 2002-2007: Việt Nam Thế g i, Hà Nội, 2006 Chuyển iao công nghệ n kinh tế tị trường 10 ận dụng vào Việt Nam - Đ 11 g Kim Nhung - Trường ĐHKTQD, HN 12 ạp chí Nhịp cầu đầu tư Luật Đầu tư Việt Nam Luật xây dựng V 13 t Nam Kinh tế học – David begg 14 a cải dân tộc – Adam Smith Kinh tế học nước đ 15 g phát triển – NXB Thống kê- 1998 102 Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư Niên giám thốn 16 kê – NXB Thống kê Giáo trình Kinh tế phát triển 17 NXB Lao động xã hội – 2006 Giáo trình Quản lý 18 nghệ, NXB Thống kê Hà Nội Giáo trình Kinh t 19 học vi mơ – NXB ĐH KTQD – 2006 Giáo trình Thống kê kinh tế - NXB Giáo dục – 2002 Giáo trình kinh tế đầu tư – 103 Lớp Kinh tế đầu tư I ... kìm hãm mối quan hệ đầu tư vào tài sản hữu hình tài sản vơ hình: 3.1 Những nhân tố thúc đẩy mối quan hệ đầu tư vào tài sản hữu 38 Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư hình tài sản vơ hình phát... GIỮA ĐẦU TƯ VÀO TÀI SẢN HỮU HÌNH VÀ ĐẦU TƯ VÀO TÀI SẢN VƠ HÌNH Đầu tư vào tài sản hữu hình – Cơ sở, tiền đề để phát triển tài sản vơ hình: 1.1 Tài sản hữu hình móng, nguồn gốc tạo tài sản vơ hình: ... sản phẩm 40 Lớp Kinh tế đầu tư I Kinh tế đầu tư CHƯƠNG THỰC TRẠNG VỀ ĐẦU TƯ VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA TÀI SẢN HỮU HÌNH VÀ TÀI SẢN VƠ HÌNH Ở VIỆT NAM I THỰC TRẠNG VỀ ĐẦU TƯ VÀO TÀI SẢN HỮU HÌNH VÀ TÀI

Ngày đăng: 21/05/2015, 09:28

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • át triển ĐH Kinh tế TPHCM, nhận định.

  • Tính đến 0 giờ ngày 1/4/2009, cả nước có 43,8 triệu người trong độ tuổi lao động đang làm việc, chiếm 51,1% dân số (thành thị có 11,9 triệu người, nông thôn có 31,9 triệu người), lao động nữ chiếm 46,6% tổng lực lượng lao động. Hiện nay, nước ta cũng bắt đầu bước vào thời kỳ già hóa dân số. Chỉ số già hóa (biểu thị bằng số người từ 60 tuổi trở lên trên 100 người dưới 15 tuổi) đã tăng 11,4 điểm phần trăm sau 10 năm (từ 24,5% năm 1999 lên 35,9% năm 2009). Chỉ số già hóa của Việt Nam hiện nay cao hơn mức trung bình của khu vực Đông Nam Á (30%), tương đương mức già hóa của Indonesia, Philippine, nhưng thấp hơn Singapore (85%), và ThaiLand (52%).Theo ông Nguyễn Đại Đồng, Vụ trưởng Vụ Lao động và việc làm thuộc Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, sau nhiều năm phát triển, thị trường lao động Việt Nam vẫn “chưa tương xứng với yêu cầu về nguồn lao động cho thị trường”. Theo ông Đồng, hiện mới chỉ có 32% số lao động là đã qua đào tạo và tỷ lệ lao động đã có chứng chỉ đào tạo ngắn hạn là 14,4%. Báo cáo về tình hình thị trường lao động Việt Nam do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội soạn thảo đã khẳng định: “Việt Nam thiếu trầm trọng lao động kỹ thuật trình độ cao và lao động dịch vụ cao cấp trong các ngành tài chính, ngân hàng, du lịch, bán hàng... nên nhiều nghề và công việc phải thuê lao động nước ngoài trong khi lao động xuất khẩu đa phần có trình độ chuyên môn kỹ thuật thấp

  • oặc mới chỉ qua giáo dục định hướng”.

  • Theo thang điểm 10, Việt Nam được quốc tế đánh giá chất lượng nguồn nhân lực đạt 3,79 điểm, đứng sau Thái Lan (4,04), Philippines (4,5

  • , Malaysia (5,73), Ấn Độ (5,76)..."".

  • 14/09/2007: Tổng liên đoàn Lao động Việt Nam vừa thực hiện điều tra, khảo sát thực trạng việc làm, thu nhập và đời sống của người lao động trong các doanh nghiệp FDI tại một số địa phương thu hút nhiều doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài. Theo đó, khoảng 74% lao động có việc làm ổn định, 22% lao động không có việc làm ổn định, 4% thiếu việc làm. Chỉ có khoảng 50% lao động có đào tạo được làm đúng nghề. Kỹ năng làm việc của lao động Việt Nam, đặc biệt các lao động mới ra trường là nỗi lo thường trực của doanh nghiệp. Theo ý kiến của nhiều chủ doanh nghiệp, các cán bộ phụ trách nhận sự thì nguyên nhân chính của thực trạng này nảy sinh ngay từ trong giảng đường, sinh viên chỉ được học kiến thức mà chưa được rèn luyện kỹ năng. Nhiều doanh nghiệp đã phải đào tạo lại sinh viên khi ra trường và vừa đào tạo vừa phải lo lắng vì nhân viên luôn có ý định nhảy việc, t

  • công việc mới để có thêm "kinh nghiệm".

  • Kết quả khảo sát của Ngân hàng Thế giới cũng cho thấy: Khoảng 50% các công ty về may mặc, hóa chất đánh giá lao động được đào tạo không đáp ứng nhu cầu của mình. Khoảng 60% lao động trẻ tốt nghiệp từ các trường dạy nghề và trường CĐ cần được đào tạo lại ngay sau khi tuyển dụng. Một số doanh nghiệp phần mềm cần đào tạo lại ít nhất 1 năm cho khoảng 80%-90%

  • vào hệ thống giáo dục, đào tạo hiện nay

  • Ngân sách nhà nước dành cho giáo dục liên tục tăng qua các năm : năm 2006 đạt 54.798 tỷ đồng (chiếm 19% tổng chi ngân sách); năm 2007 đạt 66.770 tỷ đồng (chiếm 20%); năm 2008 là 74.017 tỷ đồng và năm2009 là 91.986 tỷ đồng ( Nguồn Vietnamnet ). Năm 2010 cũng là năm Bộ GD-ĐT hoàn thành Đề án Chương trình quốc gia đào tạo nhân lực đáp ứng nhu cầu xã hội đến năm 2015 để trình Thủ tướng phê duyệt. Đồng thời, đây cũng là năm đầu tiên Bộ hướng dẫn các trường xây

  • ựng chuẩn đầu ra và thực hiện 3 công khai.

  • Tại hội nghị đối thoại thường niên lần thứ hai giữa lãnh đạo Bộ GD - ĐT và nhóm các nhà tài trợ quốc tế, Bộ GD - ĐT kêu gọi các nhà tài trợ quốc tế đầu tư cho 9 dự án lớn trong giai đoạn 2008-2010 với tổng vốn 1 tỷ USD. Từ năm 1998 đến nay, đã có 9 dự án được triển khai bằng nguồn vốn ODA với tổng vốn trên 825 triệu USD và 6 dự án được thực hiện bằng nguồn vốn viện trợ không hoàn lại với tổng vốn trên 25 triệu USD. Tỷ lệ giải

  • gân các dự án trong năm 2007 đạt trên 74%.

  • Phó Thủ tướng, Bộ trưởng GD-ĐT Nguyễn Thiện Nhân cho biết sẽ cho phép các giảng viên ký hợp đồng với hiệu trưởng để nâng tính cạnh tranh và hiệu trưởng được phép trả thù lao theo thỏa thuận với giảng viên. Như vậy, giáo sư không còn là công chức suốt đời và được tự do điều chỉnh 50% chương trình học. Theo bộ trưởng năm học 2008-2009 là ứng dụng công nghệ thông tin và đổi mới quản lý tài chính. Tất cả các hiệu trưởng sẽ phải được đào tạo về quản lý tài chính. Thông qua chương trình ODA quản lý tài chính trường phổ thông, đến 2010 sẽ có phần mềm thự

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan