Nhóm phòng GD&ĐT huyện Chiêm Hóa Môn: Sinh 8 Ngày kiểm tra:. Lớp 8: KIM TRA giữa học kì II NM HC 2010-2011 Mụn thi : SINH HC I. Mục đích kiểm tra. 1. Kiến thức - Nêu đợc cấu tạo các cơ quan bài tiết nớc tiểu - Trình bày đợc chức năng cơ quan bài tiết nớc tiểu - Tóm tắt lại cấu tạo và các đơn vị chức năng của thận - Nêu đợc cấu tạo của da - Giải thích cơ sở khoa học của các biện pháp bảo vệ da - Nêu đợc các bộ phận của hệ thần kinh trung ơng - Giải thích đợc nguyên nhân mắc bệnh cận thị bẩm sinh. - Phân bit chức năng các hệ thần kinh., sự khác nhau giữa trung ơng thần kinh và phần ngoại biên. - Chng minh hoạt động của 2 phân hệ thần kinh trong điều hòa hoạt động của cơ quan sinh dỡng và cơ quan sinh sản. - Vận dụng kiến thức để phân tích vai trò của phản xạ có điều kiện. 2. Kĩ năng. - Vận dụng kiến thức vào việc giữ gìn vệ sinh hệ bài tiết, da, hệ thần kinh. 3. Thái độ. - Tự ý thức bản thân để bảo vệ hệ bài tiết, da, hệ thần kinh II. Hình thức đề kiểm tra. 1. Hình thức: TNKQ + TL 2. Cách tổ chức: HS làm bài trên lớp, thời gian 45 phút. III. Ma trận Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Thấp Cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chơng VII: Bài tiết (3 tiết) - Nêu đợc cấu tạo các cơ quan bài tiết nớc tiểu - Trình bày đợc chức năng cơ quan bài tiết n- ớc tiểu Tóm tắt lại cấu tạo và các đơn vị chức năng của thận 22,5% = 2,25 1 0,25 1 1 1 1 Chơng VIII: Da ( 2 tiết) Nêu đợc cấu tạo của da Giải thích cơ sở khoa học của các biện pháp bảo vệ da 17,5% = 1,75 1 0,25 1 1,5 Chơng IX: Thần kinh và giác quan (9 tiết) - Nêu đợc các bộ phận của hệ thần kinh trung ơng, chức năng các phân hệ thần kinh - Giải thích đợc nguyên nhân mắc bệnh cận thị bẩm sinh. - Phân bit sự khác nhau giữa trung ơng thần kinh và phần ngoại biên Chng minh hoạt động của 2 phân hệ thần kinh trong điều hòa hoạt động của cơ quan sinh dỡng và cơ quan sinh sản Vận dụng kiến thức để phân tích vai trò của phản xạ có điều kiện. 60% = 6,0 2 1,25 1 0,25 1 1,5 1 2 1 1 Tổng số câu: 11 5 4 2 Tổng số điểm: 10 2,75 4,25 3 Tỉ lệ %: 100% 27,5% 42,5% 30% IV. Nội dung đề kiểm tra I. Trc nghim khỏch quan * Khoanh trũn vo ch cỏi A,B,C v D cõu tr li ỳng trong cỏc cõu sau: Cõu 1: ( 0,25 im) H bi tit nc tiờu gm: A. Thn, ng ỏi, ng dn nc tiu, búng ỏi B. Thn, cu thn, nang cu thn, búng ỏi C. Thn, ng ỏi, nang cu thn, búng ỏi. D. Thn, cu thn, ng dn nc tiu, búng ỏi Cõu 2: ( 0,25 im)Cu to ca da gm cú: A. Lp biu bỡ, lp bỡ v lp c. B. Lp biu bỡ, lp bỡ v lp m di da. C. Lp biu bỡ, lp m di da v lp c. D. Lp bỡ, lp m di da v lp c. Cõu 3: ( 0,25 im): Trung ng thn kinh gm: A. Nóo b, ty sng v hch thn kinh. B. Nóo b, ty sng v dõy thn kinh. C. Nóo b v ty sng. D. Nóo b, ty sng, dõy thn kinh v hch thn kinh. Cõu 4: ( 0,25 im) Cn th bm sinh l do: A. Th thy tinh phng quỏ khụng xp xung c. B. Trục mắt quá ngắn. C. Thể thủy tinh xẹp quá không phồng lên được. D. Trục mắt quá dài. Câu 5: (1 điểm) Chọn các cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống ……. để hoàn chỉnh câu sau: Nước tiểu được tại thành ở các đơn vị…… (1)……của thận. Bao gồm quá trình ……… (2)…….ở cầu thận để tạo thành …….(3)……, quá trình hấp thụ lại các chất cần thiết, bài tiết tiếp các chất độc và không cần thiết ở ống thận để tạo nên… (4)…. và ổn định một số thành phần của máu. Câu 6 (1điểm): Hãy sắp xếp các chức năng tương ứng với mỗi hệ thần kinh Các hệ thần kinh Trả lời Chức năng 1. Hệ thần kinh vận động. 2. Hệ thần kinh sinh dưỡng 1……… 2………. a. Điều hòa hoạt động các cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản (hoạt động có ý thức) b. Điều hòa hoạt động của các cơ vân ( hoạt động không có ý thức) c. Điều hòa và phối hợp các hoạt động phức tạp II. Trắc nghiệm tự luận. ( 7 điểm) Câu 1 (1 điểm) Trình bày cấu tạo của hệ bài tiết nước tiểu? Câu 2. ( 1,5 điểm) Tại sao không nên trang điểm bằng cách lạm dụng kem phấn, nhổ lông mày, dùng bút chì kẻ lông mày tạo dáng? Câu 3. ( 2 điểm) Hãy cho 1 thí dụ để chứng minh tác dụng đối lập nhưng thống nhất nhau giữa thần kinh giao cảm và thần kinh đối giao cảm? Câu 4. ( 1 điểm) Khi đội kèn của xã tập luyện, cu Tý mang mơ ra ăn thì bị bố mắng vì đội kèn không thể tập được. Điều đó có đúng không? Vì sao? Câu 5 (1,5 điểm): Phân biệt sự khác nhau giữa trung ương thần kinh và phần ngoại biên? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ 1 tiÕt NĂM HỌC 2010-2011 Môn thi: SINH HỌC 8 (Hướng dẫn chấm có 02 trang) I. Trắc nghiệm khách quan. * Khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng: Câu 1 2 3 4 Đáp án A B C D Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 5 (1 điểm) Mỗi ý đúng cho 0,25 đ 1. chức năng 2. lọc máu 3. nước tiểu đầu 4. nước tiểu chính thức Câu 6 ( 1 điểm) Mỗi ý đúng cho 0,5 đ 1- b ; 2- a; II. Trắc nghiệm tự luận Câu Nội dung Điểm Câu 1 1đ - Hệ bài tiết nước tiểu gồm: Thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái, ống đái. - Thận gồm 2 quả thận, mỗi quả chứa khoảng 1 triệu đơn vị chức năng để lọc máu và hình thành nước tiểu. - Mỗi đơn vị chức năng cầu thận, nang cầu thân ,ống thận. 0,25 0,5 0,25 Câu 2 1,5 đ - Lông mày có vai trò ngăn không cho mồ hôi và nước chảy xuống mắt. - Vì vậy không nên nhổ lông mày. lạm dụng kem, phấn sẽ bít các lỗ chân lông và lỗ tiết chất nhờn, tạo điều kiện cho vi khuẩn bám vào da và phát triển. 0,5 1 Câu 3 2đ Thí dụ trong tác dụng điều hòa và điều khiển hoạt động của tim: - Sự đối lập thể hiện ở thần kinh giao cảm làm tăng lực co tim và nhịp tim, còn thần kinh đối giao cảm làm giảm lực co tim và nhịp tim. - Sự thống nhất giưũa 2 bộ phận thần kinh trên luôn hoạt động hỗ trợ và điều hòa lẫn nhau. Duy trì hoạt động của tim cung cấp khí oxi cho các cơ quan. Nếu thiếu 1 trong 2 bộ phận thần kinh trên dẫn đến rối loạn hoạt động của tim và các nội quan-> chết. 0,5 0,5 1 Câu 4 1 đ - Đúng. - Vì khi cu Tí mang mơ ra ăn thì những người trong đội kèn nhìn thấy sẽ tiết nhiều nước bọt theo phản xạ có điều kiện-> không thổi được kèn. 0,25 0,75 Câu 5 1,5 đ Trung ương thần kinh Phần ngoại biên - Gồm não và tủy sống - Được bảo vệ trong khoang xương ( hộp sọ chữa não, ống xương sống - Gồm các dây thần kinh và hạch thần kinh - Nằm bên ngoài bộ phận trung 0,5 0,5 chưa tủy sống) - Chức năng điều khiển các hoạt động ương - Chức năng dẫn truyền các xung thần kinh 0,5 . Nhóm phòng GD&ĐT huyện Chiêm Hóa Môn: Sinh 8 Ngày kiểm tra: . Lớp 8: KIM TRA giữa học kì II NM HC 2010-2011 Mụn thi : SINH HC I. Mục đích kiểm tra. 1. Kiến thức - Nêu đợc cấu tạo các cơ. bài tiết, da, hệ thần kinh II. Hình thức đề kiểm tra. 1. Hình thức: TNKQ + TL 2. Cách tổ chức: HS làm bài trên lớp, thời gian 45 phút. III. Ma trận Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Thấp Cao TNKQ. giữa trung ương thần kinh và phần ngoại biên? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ 1 tiÕt NĂM HỌC 2010-2011 Môn thi: SINH HỌC 8 (Hướng dẫn chấm có 02 trang) I. Trắc nghiệm khách quan. * Khoanh tròn vào chữ cái câu