trờng ptdtNT SễNG M cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập Tự do Hạnh phúc Sông mã, ngày 19 tháng 10 năm 2009 biên bản V/v Thc hin nm hc 2009 -2010 - Thời gian : 14 h30 phút ngày 19 tháng 10 năm 2009 - Địa điểm : Phòng hội đồng s phạm nhà trờng. - Thành phần : 33 /33 đồng chí 1. Ch to: *Đ/c Bùi Thị Hải Hiu trng 2. Th ký: * /c ốo Th Kiu Nội dung : * /c Bựi Th Hi - Hiu trng nh trng thụng qua k hoch nm hc, phn c th vi ni dung c bn nh sau: *Ch tiờu: 100% Chp hnh tt ch trng chớnh sỏch ca ng phỏp lut ca nh nc, cú li sng lnh mnh. 100% Phn u: Hc tp v lm theo tm gng o c H Chớ Minh. 100% Phn u: Mi thy giỏo cụ giỏo l tm gng v o c t hc sỏng to, thi ua: Xõy dng trng hc thõn thin, hc sinh tớch cc, Thi ua dy tt hc tt, nuụi dng tt. 100% giỏo viờn cỏn b chuyờn mụn khỏ gii: trong ú XL gii 70% tr lờn. 100% ký cam kt "2 khụng", cam kt ATGT, Ma tuý. * Bin phỏp : - Tu dng rốn luyn tỏc phong, phm cht o c ca nh giỏo, phn u mi thy cụ giỏo cỏn b l tm gng sỏng cho HS noi theo. Thc hin cuc võn ng: Hc tp v lm theo tm gng o c H Chớ Minh ti CBGV-HS trong ton trng, cuc vn ng:"Mi thy giỏo cụ giỏo l tm gng sỏng v o c, t hc v sỏng to" - Phỏt ng phong tro: "Tn tu vỡ hc sinh thõn yờu", cú tiờu chớ c th, c bit chỳ ý n kt qu ph o hc sinh yu kộm v ụn thi HSG. - Thc hin kho sỏt cht lng 1 nm 2 ln, kim nh cht lng ca giỏo viờn qua cht lng hc ca hc sinh. - T trng, ban thanh tra lờn k hoch kim tra, d gi thm lp, kim tra vic ly im vo im chm bi. BGH d 1 GV 1tit/nm, mi GV d 18 tit/nm, t trng t phú d 4 tit/GV/nm, cỏc t ng ký bi ging cú s dng cụng ngh thụng tin mi t t 8-10 tit/nm. 1 - Phân công giúp đỡ những đồng chí chất lượng chuyên môn yếu, có yêu cầu phấn đấu nâng chất lượng nên cụ thể. - Đẩy mạnh việc tự học, tự bồi dưỡng của GV. Đặc biệt là việc nghiên cứu xây dựng các chuyên đề làm cơ sở cho việc thi chọn giáo viên giỏi cấp huyện, khuyến khích học tin, ngoại ngữ, soạn bài trên máy tính. - Tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động: "Kỉ cương- tình thương- trách nhiệm" thực hiện dân chủ hoá trường học. Thực hiện Quy chế dân chủ gắn với thực hiện pháp lệnh cán bộ công chức. - Giao ban rút kinh nghiệm đánh giá cụ thể tình hình hoạt động của GV-CB và học sinh. - Cam kết an toàn giao thông, ma tuý, thực hiện nếp sống văn hoá. - Đảm bảo công khai tài chính trong nhà trường, đặc biệt là chế độ của học sinh Nội trú, học bổng của HS, lương của CBGV. Thực hiện tốt công tác chăm sóc nuôi dưỡng đảm bảo đúng chế độ, an toàn vệ sinh thực phẩm. 2. Tổ chủ nhiệm: Để đưa các em vào nề nếp hoạt động thì công tác chủ nhiệm là một vấn đề không thể thiếu được, vì vậy việc nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chủ nhiệm là một việc làm cần thiết cho học sinh trong trường nội trú. * Chỉ tiêu: 100% xếp loại khá giỏi về công tác chủ nhiệm đạt không có GVCN yếu. Duy trì sĩ số đạt 99%. * Biện pháp: - Phân công hợp lí GVCN, cử các đồng chí có năng lực vào chủ nhiệm các lớp khối 6, 9, GVCN nắm chắc đặc điểm sinh hoạt của học sinh các dân tộc để làm tốt việc giáo dục các em. - GVCN nắm bắt tình hình lớp và đôn đốc nhắc nhở HS, báo cáo thường xuyên về tình hình lớp trong buổi giao ban. Tổ chủ nhiệm họp 4 lần/năm bàn chuyên đề về công tác chủ nhiệm, xếp loại công tác CN. - Chỉ đạo HĐNG theo chuyên đề cải tiến ND cho phù hợp mang tính GD. Tăng cường các hoạt động ngoại khoá, chống lại âm mưu lôi kéo, chia rẽ đồng bào dân tộc thiểu số của các thế lực thù địch, truyền đạo trái phép, sử dụng Ma tuý và các tệ nạn trong học sinh dân tộc thiểu số. - Tổ chức họp phụ huynh HS 1 năm 2 lần, làm tốt việc báo cáo kết quả cuối năm tới PHHS. Đề nghị khen thưởng, kỉ luật học sinh kịp thời. 3. Tổ chuyên môn: a. Mục tiêu: Hoạt động chuyên môn nhà trường là một vấn đề mang tính chất quyết định đến chất lượng giáo dục, tổ chuyên môn giúp giáo viên tiếp tục đổi mới quá trình dạy và học phản ánh đúng chất lượng giáo dục, công tác kiểm tra, đánh giá góp phần thực hiện các mục tiêu đào tạo. Duy trì nề nếp và cải tiến nội dung sinh hoạt chuyên môn. Đặc biệt quan tâm tới giáo viên mới và giáo viên còn non về chuyên môn. Thực hiện thao giảng dự giờ thăm lớp theo thông tư 12/2009/TT-BGDĐT ngày 12/5/2009 ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường THCS. 2 b. Ch tiờu phn u: Cú 1 t t danh hiu tiờn tin sut sc, 2 t L tiờn tin, 5 chin s thi ua cỏc cp. * Giỏo viờn: - 90% CBQL- giỏo viờn ng dng CNTT s dng thnh tho mỏy tớnh. - 100% cú cỏc loi h s s sỏch theo quy nh xp loi h s khỏ tt. - 100% son ging y , ỳng phõn phi chng trỡnh. - 100% giỏo viờn c xp loi chuyờn mụn t khỏ tr lờn. Trong ú gii cỏc cp t 70% tr lờn. - Ngoi khoỏ 2-3 ln trờn nm. * Hc sinh: - 100% cú y sỏch v v dựng hc tp. - Phn u t kt qu cao hn nm trc phn ỏnh ỳng cht lng. - Cú i tuyn tham gia thi hc sinh gii cỏc mụn lp 9 v t c kt qu. c. Bin phỏp: * Giỏo viờn: - Cú y cỏc loi h s s sỏch chuyờn mụn theo quy nh 961. m bo son bi dy ỳng phõn phi chng trỡnh. Khuyn khớch giỏo viờn son bi trờn mỏy tớnh, s dng cụng ngh thụng tin trong GD. - Thng xuyờn d gi thm lp, rỳt kinh nghim. Xp loi ging dy theo cụng vn 10227/THPT-B GD-T. S dng cú hiu qu thit b dy hc. - T chc cú hiu qu vic ph o hc sinh yu kộm, c bit c, vit ca mt s hc sinh lp 6 mi v trng. Bi dng HS gii ngay t lp 7, cú i tuyn d thi hc sinh gii lp 9. - T chc nghiờm tỳc cú cht lng cỏc bui sinh hot chuyờn mụn. T chc hc tp Q 06/2006/Q-BNV ngy 21/3/2006 v quy ch ỏnh giỏ chuyờn mụn nghip v GV. - Trong nm cỏc t phi hp vi on i t chc c 2-3 bui ngoi khoỏ chuyờn mụn. - Lm tt cụng tỏc ng ký cht lng dy cỏc mụn theo dừi, ỏnh giỏ T. - Sau khi tho lun, 33 /c trong hi ng s phm nh trng u nht trớ vi cỏc ni dung trờn ca k hoch nm hc. - Biên bản đợc thông qua vào hồi 16 h 30 phút cùng ngày. Chủ toạ Th ký 3 . theo quy nh xp loi h s kh tt. - 100% son ging y , ỳng phõn phi chng trỡnh. - 100% giỏo viờn c xp loi chuyờn mụn t kh tr lờn. Trong ú gii cỏc cp t 70% tr lờn. - Ngoi khoỏ 2-3 ln trờn nm. * Hc. 2-3 bui ngoi khoỏ chuyờn mụn. - Lm tt cụng tỏc ng ký cht lng dy cỏc mụn theo dừi, ỏnh giỏ T. - Sau khi tho lun, 33 /c trong hi ng s phm nh trng u nht trớ vi cỏc ni dung trờn ca k hoch nm hc. . việc nghiên cứu xây dựng các chuyên đề làm cơ sở cho việc thi chọn giáo viên giỏi cấp huyện, khuyến kh ch học tin, ngoại ngữ, soạn bài trên máy tính. - Tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động: "Kỉ