Phòng GD ĐT Huyện Gia Lâm Trờng THCS Đình xuyên Họ và tên: Lớp: đề kiểm tra học kì I Năm học: 2009 2010 MON THI: Vật lí 6 - Đề số 1 Thời gian: 45 ( không kể thời gian phát đề). I. Bài tập trắc nghiệm. ( 3 điểm) Câu 1: Để đo thể tích một lợng chất lỏng ớc chừng khoảng 120 cm 3 , có thể dùng bình đo thể tích nào sau đây là hợp lý nhất? A. Bình có GHĐ 1 lít, ĐCNN là 1 mm 3 B. Bình có GHĐ 150 cm 3 , ĐCNN là 1 mm 3 C. Bình có GHĐ 1,5 lít, ĐCNN là 1 mm 3 D. Bình có GHĐ 200 cm 3 , ĐCNN là 1 mm 3 Câu 2: Muốn đo chiều dài 1 cái bút chì, em sẽ dùng thớc nào? A. Thớc gỗ có GHĐ 50cm và ĐCNN 1cm. B. Thớc kẻ có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm. C. Thớc cuộn có GHĐ 150 cm và ĐCNN 5cm. D. Thớc dây có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm. Câu 3: Khi nén quả bóng thì lực của tay ta đã làm cho quả bóng: A. chỉ biến dạng B. chỉ biến đổi chuyển động C. vừa thay đổi chuyển động vừa bị biến dạng D. không có hiện tợng nào xẩy ra. Câu 4: Cái bàn đứng yên trên nền nhà vì? A. chịu tác dụng của trong lực B. chịu tác dụng của mặt đất C. không chịu tác dụngcủa lực nào. D. chịu tác dụng của hai lực cân bằng. Câu 5: Nối một mệnh đề thích hợp ở cột A với một mệnh đề thích hợp ở cột B 1. Để đo khối lợng của một gói hàng 2. Để đo trọng lợng riêng của nớc 3. Để đo lực kéo của tay 4. Để đo khối lợng riêng của các quả cân. A. ta cần sử dụng một cái cân. B. ta cần sử dụng một cái lực kế. C. ta cần sử dụng một cái cân và một cái bình chia độ. D. ta cần sử dụng một cái lực kế và một cái bình chia độ. Câu 6 : Chọn các giá trị thích hợp điền vào chỗ trống. (800kg/m 3 ; 1000kg/m 3 ; 7800kg/m 3 ;11300kg/m 3 ) A. Khối lợng riêng của chì là B. Khối lợng riêng của dầu ăn là . C. Khối lợng riêng của nớc là D. Khối lợng riêng của sắt là II. Bài tập tự luận. ( 7 điểm) 1. Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống: ( 2 Đ) a. 4780mm = .m b. 0,32m 3 = .cm 3 c. 2900g = kg d. P = 79N m = kg 2. Lần lợt treo vào cùng một lò xo các vật có khối lợng sau: m 1 = 3kg ; m 2 = 0,5kg ; m 3 = 0,9kg ; m 4 = 1,8kg . Em hãy cho biết trờng hợp nào độ biến dạng của lò xo là lớn nhất, nhỏ nhất? Giải thích. ( 2 đ) 3. Hãy tính khối lợng của gỗ trên 3 xe chở gỗ biết mỗi xe chứa 5m 3 gỗ và khối lợng riêng của gỗ là 800kg/m 3 ( 2 đ) 4. Vật a và vật b có cùng khối lợng, biết thể tích của vật b lớn gấp 5 lần thể tích của vật a. Hỏi khối lợng riêng của vật nào lớn hơn và lớn hơn bao nhiêu lần? Chúc các em làm bài thật tốt Phòng GD ĐT Huyện Gia Lâm Trờng THCS Đình xuyên Họ và tên: Lớp: đề kiểm tra học kì i Năm học 2009 2010 môn thi : vật lí 6 - Đề số 2 Thời gian: 45 không kể phát đề. I. Bài tập trắc nghiệm. ( 3 điểm) Câu 1: Để đo thể tích một lợng chất lỏng ớc chừng khoảng 80 cm 3 , có thể dùng bình đo thể tích nào sau đây là hợp lý nhất? A. Bình có GHĐ 100 cm 3 , ĐCNN là 1 mm 3 B. Bình có GHĐ 10 cm 3 , ĐCNN là 1 mm 3 C. Bình có GHĐ 1,5 lít, ĐCNN là 1 mm 3 D. Bình có GHĐ 8 lít, ĐCNN là 1 mm 3 Câu 2: Muốn đo vải để may 1 bộ quần áo ngủ em sẽ dùng thớc nào? A. Thớc gỗ có GHĐ 50cm và ĐCNN 0,5cm. B. Thớc dây có GHĐ 2m và ĐCNN 5cm. C. Thớc dây có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm. D. Thớc kẻ có GHĐ 30cm và ĐCNN 0,5cm. Câu 3: Khi đá quả bóng thì lực của bàn chân ta đã làm cho quả bóng: A. Chỉ biến dạng B. Chỉ biến đổi chuyển động C. Vừa biến đổi chuyển động vừa bị biến dạng D. không có hiện tợng nào xẩy ra. Câu 4: Bóng đèn treo trên trần nhà đứng yên vì: A. Không chịu tác dụng của vật nào. B. Chịu tác dụng của lực kéo của sợi dây. B. Chịu tác dụng của trọng lực D. chịu tác dụng của 2 lực cân bằng Câu 5: Nối một mệnh đề thích hợp ở cột A với một mệnh đề thích hợp ở cột B 1. Để đo trọng lợng riêng của dầu 2. Để đo khối lợng của một túi đờng 3. Để đo khối lợng riêng của các hòn bi sắt 4. Để đo lực kéo của tay A. ta cần sử dụng một cái cân. B. ta cần sử dụng một cái lực kế. C. ta cần sử dụng một cái cân và một cái bình chia độ. D. ta cần sử dụng một cái lực kế và một cái bình chia độ. Câu 6 : Chọn các giá trị thích hợp điền vào chỗ trống. (1000kg/m 3 ; 2600kg/m 3 ; 8900kg/m 3 ;11300kg/m 3 ) A. Khối lợng riêng của chì là . B. Khối lợng riêng của đá là . C. Khối lợng riêng của nớc là . D. Khối lợng riêng của đồng là . II. Bài tập tự luận. ( 7 điểm) 1. Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống: ( 2 Đ) a. 340mm = .m b. 1dm 3 = .m 3 c. 4,2kg = g d. m = 860g P = N 2. Lần lợt treo vào cùng một lò xo các vật có khối lợng sau: m 1 = 1kg ; m 2 = 1,5kg ; m 3 = 0,8kg ; m 4 = 1,2kg . Em hãy cho biết trờng hợp nào độ biến dạng của lò xo là lớn nhất, nhỏ nhất? Giải thích. ( 2 đ) 3. Hãy tính khối lợng của đá trên 3 xe chở đá biết mỗi xe chứa 4m 3 đá và khối lợng riêng của đá là 2600kg/m 3 ( 2 đ) 4. Vật a và vật b có cùng khối lợng, biết thể tích của vật a lớn gấp 3 lần thể tích của vật b. Hỏi khối lợng riêng của vật nào lớn hơn và lớn hơn bao nhiêu lần? ( 1 đ) Chúc các em làm bài thật tốt Phòng GD ĐT huyện Gia Lâm Trờng THCS Đình xuyên Đáp án biểu điểm chấm thi học kì I Môn Vật lí 6 Đề số 1 I. Bài tập trắc ngiệm. 1. B (0,25đ) 2. B (0,25đ) 3. A (0,25 đ) 4. D (0,25 đ) 5. ( 1 đ): 1 A 2 D 3 B 4 C 6. ( 1 đ ) A. 11300kg/m 3 B. 800kg/m 3 C. 1000kg/m 3 D. 7800kg/m 3 II. Bài tập tự luận. 1. a) 4,78 (0,25đ) b) 320 000 (0,25đ) c) 2,9(0,25đ) d) 7,9(0,25đ) 2. Độ biến dạng của lò xo lớn nhất khi treo vật có khối lợng 3kg. ( 0,75 đ) Độ biến dạng của lò xo nhỏ nhất khi treo vật có khối lợng 0,5kg. ( 0,75 đ) GT: Do vật có m càng lớn thì có P càng lớn nên lực đàn hồi sinh ra càng lớn do đó độ biến dạng càng lớn. ( 0,5 đ) 3. Khối lợng riêng của vật b lớn hơn 5 lần. ( 0,5 đ) GT: Do D = m/V , mµ hai vËt cã khèi lỵng b»ng nhau nªn vËt cã thĨ tÝch cµng lín th× khèi lỵng riªng cµng nhá. ( 0,5 ®) Phßng GD §T hun Gia L©m Trêng THCS §×nh xuyªn §¸p ¸n biĨu ®iĨm chÊm thi häc k× I M«n VËt lÝ 6 §Ị 2 I. Bµi tËp tr¾c ngiƯm. 1. A(0,25®) 2. C (0,25®) 3. C (0,25 ®) 4. D (0,25 ®) 5. ( 1 ®): 1– D 2 – A 3– C 4 –B 6. ( 1 ® );;; A. 11300kg/m 3 B. 2600kg/m 3 C. 1000kg/m 3 D.8900kg/m 3 II. Bµi tËp tù ln. 1. a) 0,34 (0,25®) b) 0,001 (0,25®) c) 4200(0,25®) d) 8,6(0,25®) 2. §é biÕn d¹ng cđa lß xo lín nhÊt khi treo vËt cã khèi lỵng 1,5kg. ( 0,75 ®) §é biÕn d¹ng cđa lß xo nhá nhÊt khi treo vËt cã khèi lỵng 0,8kg. ( 0,75 ®) Phßng GD §T Hun Gia L©m Trêng THCS §×nh xuyªn Hä vµ tªn: ………… Líp: …………… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN THI : VẬT LÝ7 - §Ị 1 THỜI GIAN : 45 phút, không kể thời gian phát đề. I. Bµi tËp tr¾c nghiƯm. ( 4 ®iĨm) Câu 1 : C©u nµo sau ®©y ®óng ? A. Chïm s¸ng song song gåm nhiÌu tia s¸ng loe réng ra trªn ®êng trun cđa chóng. B. Trong m«i trêng trong st vµ ®ång tÝnh ¸nh s¸ng trun ®i theo ®êng th¼ng. C. ¸nh s¸ng lu«n lu«n trun th¼ng trong c¸c m«i trêng trong st. D. §êng trun cđa ¸nh s¸ng trong kh«ng khÝ lµ ®êng cong. C©u 2: Chän c©u ®óng trong c¸c c©u sau: A. Ta cã thĨ coi mỈt têng ph¼ng nh mét g¬ng ph¼ng. B. Gãc ph¶n x¹ b»ng gãc tíi. C.Tia s¸ng trun tíi g¬ng ph¼ng bÞ h¾t l¹i theo nhiỊu híng kh¸c nhau. D. Híng cđa tia ph¶n x¹ kh«ng phơ thc vµo híng cđa tia tíi. C©u 3: Ta kh«ng thĨ høng ®ỵc ¶nh cđa mét vËt qua g¬ng ph¼ng trªn mµn ch¾n? A. V× ¶nh cđa vËt qua g¬ng ph¼ng lµ ¶nh ¶o. B. V× g¬ng ph¼ng kh«ng t¹o ¶nh. C. V× ¶nh cđa vËt kh«ng ph¸t ra ¸nh s¸ng. D. V× ¶nh vµ vËt trïng khÝt nhau. C©u 4: VËt nµo sau ®©y cã thĨ coi lµ g¬ng cÇu låi? A. Lßng ch¶o nh½n bãng. B. Pha ®Ìn pin. C. MỈt ngoµi cđa c¸i mu«i m¹ kỊn. D. C¶ ba vËt nãi trªn. C©u 5: Nèi mét mƯnh ®Ị thÝch hỵp ë cét bªn tr¸i víi mét mƯnh ®Ị thÝch hỵp ë cét bªn ph¶i 1. Khi biªn ®é dao ®éng cđa vËt cµng lín 2. Khi tÇn sè dao ®éng cđa vËt cµng lín 3. VËt cã bỊ mỈt nh½n, cøng 4. Nh÷ng vËt mỊm, xèp, cã bỊ mỈt gå ghỊ A. th× ph¶n x¹ tèt ©m thanh. B. th× ph¶n x¹ ©m kÐm. C. th× ©m ph¸t ra cµng to. D. th× ©m ph¸t ra cµng cao C©u 6 : C¸c c©u sau ®óng hay sai ? A. Nh×n vµo g¬ng thÊy ¶nh nhá h¬n vËt th× kÕt ln vËt ®ã lµ g¬ng cÇu lâm. B. Gãc hỵp bëi tia tíi vµ mỈt g¬ng b»ng gãc hỵp bëi tia ph¶n x¹ vµ mỈt g¬ng. C. HÇu hÕt c¸c chÊt r¾n trun ©m tèt h¬n chÊt láng vµ chÊt khÝ. D. Khi ngêi ®øng c¸ch mét bøc têng 11m th× khi nãi sÏ nghe thÊy ®ỵc tiÕng vang. II. Bµi tËp tù ln. ( 7 ®iĨm) 1. Cho vËt s¸ng AB ®Ỉt tríc g¬ng ph¼ng. a) H·y vƠ ¶nh A’B’ cđa AB qua g¬ng. b) BiÕt ®Çu A cđa vËt c¸ch g¬ng 0,5m; ®Çu B c¸ch g¬ng 0,8m. T×m kho¶ng c¸ch gi÷a A, A’ vµ B, B’. ( 3 ®) 2. H·y ghi c¸c sè liƯu vµo trong b¶ng sau: ( 2 ®) §èi tỵng dao ®éng Thêi gian thùc hiƯn mét dao ®éng (gi©y) Sè dao ®éng trong 1 gi©y (hÐc) Con l¾c ®ång hå 2 H¹ ©m cóa sãng biĨn 0,1 TiÕng nãi cđa ngêi 500 Siªu ©m 25 000 3. §Ỉt mét mỈt ch¾n ë phÝa tríc mét ngn ©m vµ ®Ỉt tai ngay t¹i ngn ©m ®ã, nhËn thÊy sau 1/10 s th× nghe thÊy ©m ph¶n x¹. Hái mỈt ch¾n ®ã ®Ỉt c¸ch ngn ©m bao xa? BiÕt vËn tèc trun ©m trong kh«ng khÝ lµ 340m/s. ( 2 ®) Phßng GD §T Hun Gia L©m Trêng THCS §×nh xuyªn Hä vµ tªn: ………… Líp: …………… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN THI : VẬT LÝ7 - §Ị 2 THỜI GIAN : 45 phút, không kể thời gian phát đề. I. Bµi tËp tr¾c nghiƯm. ( 3 ®iĨm) C©u 1: C©u nµo sau ®©y sai? A. ¸nh s¸ng trun trong kh«ng khÝ víi vËn tèc gÇn b»ng 300. 000km/s. B. Trong m«i trêng trong st kh«ng ®ång tÝnh ¸nh s¸ng trun ®i theo ®êng th¼ng. C. §êng trun cđa ¸nh s¸ng ®ỵc biĨu diƠn b»ng mét ®êng th¼ng cã híng gäi lµ tia s¸ng. D. Trong thùc tÕ ta kh«ng nhËn thÊy ®ỵc tia s¸ng. C©u 2: Theo ®Þnh lt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng th× gãc t¹o bëi tia ph¶n x¹ vµ ph¸p tun víi g¬ng t¹i ®iĨm tíi : A. lµ gãc vu«ng. B. b»ng gãc tíi. C. B»ng gãc t¹o bëi tia tíi vµ mỈt g¬ng. D. B»ng gãc t¹o bëi tia ph¶n x¹ vµ mỈt g¬ng. C©u 3: ¶nh cđa mét ®iĨm s¸ng S ®Ỉt tríc g¬ng ph¼ng ®ỵc t¹o bëi: A. Giao nhau cđa c¸c tia ph¶n x¹. B. Giao nhau cđa c¸c ®êng kÐo dµi cđa c¸c tia ph¶n x¹. C. Giao nhau cđa c¸c tia tíi. D. Giao nhau cđa c¸c ®êng kÐo dµi cđa c¸c tia tíi. C©u 4: VËt nµo sau ®©y cã thĨ coi lµ g¬ng cÇu lâm? A. Pha ®Ìn pin. B. MỈt tríc cđa c¸i th×a Inèc. C. Lßng cđa c¸i ch¶o ®¸nh bãng. D. C¶ ba vËt nãi trªn. C©u 5: Nèi mét mƯnh ®Ị thÝch hỵp ë cét A víi mét mƯnh ®Ị thÝch hỵp ë cét B 1. Khi tÇn sè dao ®éng cµng nhá 2. Khi biªn ®é dao ®éng cµng nhá 3. VËt ph¶n x¹ ©m tèt lµ vËt 4. VËt ph¶n x¹ ©m kÐm lµ vËt A. ¢m ph¸t ra cµng nhá. B. ¢m ph¸t ra cµng thÊp. C. cã bỊ mỈt ph¼ng nh½n bãng. D. mỊm, xèp, cã bỊ mỈt gå ghỊ. C©u 6 : C¸c c©u sau ®óng hay sai ? A. Nh×n vµo g¬ng thÊy ¶nh lín h¬n vËt th× kÕt ln vËt ®ã lµ g¬ng cÇu låi. A. Gãc hỵp bëi tia tíi vµ ph¸p tun b»ng gãc hỵp bëi tia ph¶n x¹ vµ ph¸p tun. B. ¢m cã thĨ trun qua c¸c m«i trêng r¾n láng khÝ, trong ®ã ©m trun qua chÊt khÝ lµ tèt nhÊt. C. ¢m ph¶n x¹ lµ ©m ®i vßng qua vËt ch¾n. II. Bµi tËp tù ln. ( 7 ®iĨm) 1. Cho vật sáng AB đặt trớc gơng phẳng. a) Hãy vễ ảnh AB của AB qua gơng. b) Biết đầu A của vật cách gơng 0,5m; đầu B cách gơng 0,3m. Tìm khoảng cách giữa A, A và B, B. ( 3 đ) 2. Hãy ghi các số liệu vào trong bảng sau: ( 2 đ) Đối tợng dao động Thời gian thực hiện một dao động (giây) Tần số dao động (héc) Hạ âm của sóng biển 0,05 Tiếng nói của ngời 400 Siêu âm 30 000 Con lắc đồng hồ 2 3. Đặt một mặt chắn ở phía trớc một nguồn âm và đặt tai ngay tại nguồn âm đó, nhận thấy sau 1/12 s thì nghe thấy âm phản xạ. Hỏi mặt chắn đó đặt cách nguồn âm bao xa? Biết vận tốc truyền âm trong không khí là 340m/s. ( 2 đ) Phòng GD ĐT huyện Gia Lâm Trờng THCS Đình xuyên Đáp án biểu điểm chấm thi học kì I Môn Vật lí 7 Đề 2 I. Bài tập trắc ngiệm. 1. B (0,25đ) 2. B (0,25đ) 3. B (0,25 đ) 4. D (0,25 đ) 5. ( 1 đ): 1 B 2 A 3 C 4 D 6. ( 1 đ ) : A S B Đ C S D - S II. Bài tập tự luận. 1. a) Vẽ đúng : (1 đ) b) Tính đúng AA = 1 m ( 1 đ) BB = 0,6 m ( 1 đ) 2. 20Hz / 1/400 / 1/ 30 000 / 0,5 3. S = v.t = 28,3 m . ( 1 đ ) L = S/2 = 14,15m ( 1 đ ) Phòng GD ĐT huyện Gia Lâm Trờng THCS Đình xuyên Đáp án biểu điểm chấm thi học kì I Môn Vật lí 7 Đề 1 I. Bài tập trắc ngiệm. 1. B (0,25đ) 2. B (0,25đ) 3. A (0,25 đ) 4. C (0,25 đ) 5. ( 1 đ): 1 C 2 D 3 A 4 B 6. ( 1 đ ) : A S B Đ C Đ D - S II. Bài tập tự luận. 1. a) Vẽ đúng : (1 đ) b) Tính đúng AA = 1 m ( 1 đ) BB = 1,6 m ( 1 đ) 2. 0,5Hz / 10 / 1/ 500 / 1/ 25 000 3. S = v.t = 34 m . ( 1 đ ) L = S/2 = 17m ( 1 đ ) Phòng GD ĐT Huyện Gia Lâm Trờng THCS Đình xuyên Họ và tên: Lớp: đề kiểm tra học kì I Môn: Vật lí 8 - Đề số I Thời gian: 45 I. Bài tập trắc nghiệm. ( 4 điểm) Câu 1: Một ôtô đỗ trong bến xe, trong các vật mốc sau đây, đối với vật mốc nào thì ôtô xem là chuyển động? Chọn câu trả lời đúng. A. Bến xe B. Một ôtô khác đang rời bến C. Cột điện trớc bến xe D. Một ôtô khác đang đậu trong bến Câu 2: 54 km/h tơng ứng với bao nhiêu m/s? Chọn kết quả đúng A. 15 m/s B. 25 m/s C. 20 m/s D. 30 m/s Câu 3: Trong các trờng hợp sau đây, trờng hợp nào vận tốc của vật thay đổi? A. Khi cã mét lùc t¸c dơng lªn vËt B. Khi kh«ng cã lùc nµo t¸c dơng lªn vËt C. Khi cã hai lùc t¸c dơng lªn vËt c©n b»ng nhau D. Khi c¸c lùc t¸c dơng lªn vËt c©n b»ng C©u 4: Mét vËt cã khèi lỵng m = 4,5 kg bc vµo mét sỵi d©y. CÇn ph¶i gi÷ d©y víi mét lùc lµ bao nhiªu ®Ĩ vËt c©n b»ng ? A. F > 45 N B. F = 4,5 N C. F < 45 N D. F = 45 N C©u 5: Nèi mét mƯnh ®Ị thÝch hỵp ë cét A víi mét mƯnh ®Ị thÝch hỵp ë cét B (1 ®) 1. §Ĩ t¨ng ¸p st ngêi ta thêng 2. §Ĩ t¨ng ®é lín cđa lùc ma s¸t ngêi ta thêng 3. Khi mét vËt bÞ nhóng ch×m trong chÊt láng th× cµng xng s©u 4. Khi träng lỵng riªng cđa chÊt láng cµng lín th× ¸p st chÊt láng cµng A. t¨ng ®é nh¸m bỊ mỈt B. gi¶m diƯn tÝch mỈt bÞ Ðp. C. t¨ng D. gi¶m E. lùc ®Èy Acsimet kh«ng thay ®ỉi C©u 6 : C¸c c©u sau ®óng hay sai ? (1 ®) A. Mét vËt ch×m xng ®¸y khèi chÊt láng khi träng lỵng cđa vËt lín h¬n lùc ®Èy Acsimet. B. Thun nỉi v× träng lỵng riªng cđa chÊt lµm ra thun nhá h¬n träng lỵng riªng cđa n- íc. C. Khi mét vËt trỵt trªn sµn, lùc ma s¸t t¸c dơng vµo vËt vµ vËt chun ®éng, do ®ã lùc ma s¸t sinh c«ng. D. M¸y c¬ ®¬n gi¶n nµo còng cã lỵi vỊ ®êng ®i. II. Bµi tËp tù ln. ( 6 ®iĨm) 1. Một ơtơ chuyển động thẳng đều, lực kéo của động cơ ơtơ là 400N. Trong 10 phút xe đã thực hiện được một cơng là 3200000J. a) Tính qng đường chuyển động của xe ( 1,5 đ) b) Tính vận tốc chuyển động của xe. ( 1,5 đ) 2. Một vật khi ở ngồi khơng khí có trọng lượng là P 1 = 21N . Khi nhúng chìm trong nước, vật có trọng lượng là P 2 = 8N. (biết d n = 10000N/m 3 ) a) Tính lực đẩy Acsimet lên vật (1 đ) b) Tính thể tích của vật. (1 đ) c) TÝnh träng lỵng riªng cđa vËt ? (1 ®) Chóc c¸c em lµm bµi thËt tèt Phßng GD §T Hun Gia L©m Trêng THCS §×nh xuyªn Hä vµ tªn: ………… Líp: …………… ®Ị kiĨm tra häc k× I M«n: VËt lÝ 8 - §Ị sè 2 Thêi gian: 45… I. Bµi tËp tr¾c nghiƯm. ( 3 ®iĨm) Câu 1 :Một ô tô chở hành khách đang chạy trên đường.Nếu chọn người lái xe làm cột mốc thì D. Ô tô dừng chuyển động. B. Hành khách đang chuyển động. C. Cột đèn bên đường đang chuyển động D. Người lái xe đang chuyển động. Câu 2 : Nếu biết độ lớn của vận tốc của một vật,ta có thể biết được : A. Quãng đường đi được của vật. B. Vật chuyển động nhanh hay chậm. C. Vật chuyển động đều hay không đều. D. Hướng chuyển động của vật. Câu 3 : Trong trường hợp dưới đây, trường hợp nào áp lực của người đứng trên mặt sàn là lớn nhất ? A. Người đứng cả hai chân. B. Người đứng cả hai chân nhưng cúi gập xuống. C. Người đứng co một chân. D. Người đứng co một chân và tay cầm quả tạ Câu 4 : Hai lực cân bằng là hai lực : A. Cùng đặt vào một vật,cùng cường độ, cùng chiều,cùng phương. B. Cùng đặt vào một vật,cùng cường độ, ngược chiều,phương nằm trên hai đường thẳng khác nhau. C. Đặt vào hai vật khác nhau,cùng cường độ, phương nằm trên cùng một đường thẳng,ngược chiều. D. Đặt vào cùng một vật cùng cường độ, phương nằm trên cùng một đường thẳng,ngược chiều. C©u 5: Nèi mét mƯnh ®Ị thÝch hỵp ë cét A víi mét mƯnh ®Ị thÝch hỵp ë cét B 1. Ngêi ta thêng t¨ng ¸p lùc ®Ĩ 2. Ngêi ta thêng ®ỉ ®¸, ®Êt díi b¸nh xe « t« khi ®i vµo b·i lÇy ®Ĩ 3. Cµng xng s©u ¸p st chÊt láng cµng 4. Mãng nhµ ph¶i x©y réng b¶n h¬n têng ®Ĩ A. gi¶m ¸p st B. t¨ng ¸p st C. t¨ng ma s¸t D. t¨ng E. gi¶m C©u 6 : C¸c c©u sau ®óng hay sai ? A. Lùc ®Èy acsimet cïng chiỊu víi träng lùc B. Khi ng©m m×nh trong níc ta c¶m thÊy nhĐ ®i lµ do lùc hót cđa tr¸i ®Êt t¸c dơng lªn ngêi gi¶m ®i C. M¸y c¬ ®¬n gi¶n nµo còng cho ta lỵi vỊ lùc. D. ChiÕc cỈp s¸ch ®Ỉt trªn mỈt bµn, bµn ®· thùc hiƯn mét c«ng ®Ĩ n©ng cỈp II. Bµi tËp tù ln. ( 6 ®iĨm) 1. Một ơtơ chuyển động thẳng đều, lực kéo của động cơ ơtơ là 500N. Trong 5 phút xe đã thực hiện được một cơng là 3000000J. a) Tính qng đường chuyển động của xe ( 1,5 đ) b) Tính vận tốc chuyển động của xe. ( 1,5 đ) 2. Một vật khi ở ngồi khơng khí có trọng lượng là P 1 = 18N . Khi nhúng chìm trong nước, vật có trọng lượng là P 2 = 3N. (biết d n = 10000N/m 3 ) a) Tính lực đẩy Acsimet lên vật (1 đ) b) Tính thể tích của vật. (1 đ) c) TÝnh träng lỵng riªng cđa vËt ? (1 ®) Chóc c¸c em lµm bµi thËt tèt §¸p ¸n biĨu ®iĨm chÊm thi häc k× I M«n VËt lÝ 8 §Ị sè I I. Bµi tËp tr¾c ngiƯm. 1. B (0,5®) 2. C (0,5®) 3. A (0,5 ®) 4.D (0,5 ®) 5. ( 1 ®): 1 – B 2 – A 3 – E 4 – C 6. ( 1 ® ) : A – § B – S C – § D - S II. Bµi tËp tù ln. 1. a) S = A /F = 8km ( 1,5 ®) b) v = S / t = 48km /h (1,5 ®) 2. F A = P 1 – P 2 = 12N. ( 1,5 ®) V = F A : d n = 12 / 10 000 = 0, 0012m 3 ( 1,5 ® ) d n = P/V = 21/0,0012 = 17500 N/m 3 . (1 ®) §Ị sè 2 I. Bµi tËp tr¾c ngiƯm. 1. C (0,5®) 2. B (0,5®) 3. D (0,5 ®) 4. D (0,5 ®) 5. ( 1 ®): 1 – B 2 – C 3 – D 4 – A 6. ( 1 ® ) : A – S B – S C – S D - S II. Bµi tËp tù ln. 1. a) S = A /F = 6km ( 1,5 ®) b) v = S / t = 72km /h (1,5 ®) 2. F A = P 1 – P 2 = 15N. ( 1 ®) V = F A : d n = 15 / 10 000 = 0, 0015m 3 ( 1 ® ) d n = P/V = 18/0,0015 = 12000N/m 3 . (1 ®) Phßng GD §T hun Gia L©m Trêng THCS §×nh xuyªn Hä vµ tªn: ………… Líp: …………… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN THI : VẬT LÝ9 - §Ị 1 THỜI GIAN : 45 phút, không kể thời gian phát đề. I. Bµi tËp tr¾c nghiƯm. ( 3 ®iĨm) Câu 1 Khi hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn tăng 5 lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó A : Tăng 10 lần B : Giảm 10 lần C : Tăng 5 lần D : Giảm 5 lần Câu 2 : Đối với một dây dẫn nếu hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn giảm 5 lần giá trò của thương số U/I sẽ ø : A. giảm 5 lần B. tăng 5 lần C. Không thay đổi D. Tăng 25 lần Câu 3 :Nói điện trở suất của bạc là 1,6.10 8− Ω m, điều đó có nghóa là : A : Một dây bạc hình trụ dài 1,6.10 8− m , tiết diện 1m 2 , có điện trở là 1 Ω Ω B : Một dây bạc hình trụ dài 1m , tiết diện 1m 2 , có điện trở là 1,6.10 8− Ω C : Một dây bạc hình trụ dài 1m , tiết diện 1,6.10 8− m 2 có điện trở 1,6.10 8− Ω D : Một dây bạc hình trụ dài 1m , tiết diện 1m 2 , có điện trở là 1,6.10 8− Ω m Câu 4 :Hai dây dẫn bằng đồng có cùng chiều dài , dây thứ nhất có tiết diện S 1 = 5mm 2 và điện trở R1 = 8,5 Ω , dây thứ hai có tiết diện S 2 = 0,5mm 2 sẽ có điện trở R 2 là: A : 145 Ω ; B : 105 Ω ; C :100 Ω ; C :85 Ω C©u 5: Nèi mét mƯnh ®Ị thÝch hỵp ë cét A víi mét mƯnh ®Ị thÝch hỵp ë cét B 1. §Ĩ x¸c ®Þnh chiỊu ®êng søc tõ cđa mét èng d©y mét c¸ch thn tiƯn ngêi ta 2. Cã thĨ lµm t¨ng lùc tõ cđa mét nam ch©m ®iƯn b»ng c¸ch t¨ng A. chiỊu cđa lùc tõ t¸c dơng lªn d©y dÉn cã dßng ®iƯn ch¹y qua ®Ỉt trong tõ trêng. B. phơ thc vµo chiỊu cđa dßng ®iƯn ch¹y qua c¸c vßng d©y. 3. Qui t¾c bµn tay tr¸i cho phÐp x¸c ®Þnh 4. ChiỊu ®êng søc tõ cđa èng d©y C. cêng ®é dßng ®iƯn ch¹y qua c¸c vßng d©y. D. sư dơng qui t¾c n¾m tay ph¶i. E. dïng nam ch©m thư. C©u 6 : C¸c c©u sau ®óng hay sai ? A. BiĨu thøc tÝnh c«ng cđa dßng ®iƯn lµ: P = A.t. B. HƯ thøc cđa ®Þnh lt Jun – Len x¬ cho biÕt nhiƯt ®é to¶ ra trªn mét d©y dÉn khi cã dßng ®iƯn ch¹y qua. C. C«ng st tiªu thơ cđa mét dơng cơ ®iƯn b»ng tÝch cđa ®iƯn trë vµ cêng ®é dßng ®iƯn ch¹y qua ®iƯn trë ®ã. D. §Þnh lt Jun – Len x¬ lµ ®Þnh lt vỊ sù biÕn ®ỉi ®iƯn n¨ng thµnh nhiƯt n¨ng. II. Bµi tËp tù ln. ( 7 ®iĨm) Bài 1: Hãy xác đònh các đại lượng còn thiếu ( chiều đường sức từ – chiều dòng điện – chiều của lực điện từ ) trong các hình vẽ sau ( 2,0 ®iĨm ) : Bµi 2: ( 4 ®iĨm) Mét bãng ®Ìn cã ghi 110V – 25W ®ỵc m¾c nèi tiÕp víi mét biÕn trë vµo hiƯu ®iƯn thÕ 220V. a. TÝnh ®iƯn trë vµ cêng ®é dßng ®iƯn qua bãng khi bãng s¸ng b×nh thêng. ( 2 ®iĨm) b. §Ĩ ®Ìn s¸ng b×nh thêng th× biÕn trë ph¶i cã gi¸ trÞ bao nhiªu? ( 1 ®iĨm) c. TÝnh ®iƯn n¨ng mµ bãng tiªu thơ trong 1 th¸ng ( 30 ngµy) , mçi ngµy dïng trung b×nh 4 giê khi bãng ®ỵc sư dơng ®óng hiƯu ®iƯn thÕ ®Þnh møc. (1 ®iĨm) Bµi 3: Cho ®o¹n m¹ch gåm hai ®iƯn trë R 1 vµ R 2 m¾c song song. §Ỉt vµo hai ®Çu ®o¹n m¹ch mét hiƯu ®iƯn thÕ U kh«ng ®ỉi. H·y chøng minh r»ng nÕu R 1 = n.R 2 th× dßng ®iƯn I 2 qua R 2 lín h¬n dßng ®iƯn I 1 qua R 1 n lÇn. (1 ®iĨm) Phßng GD §T hun Gia L©m Trêng THCS §×nh xuyªn Hä vµ tªn: ………… Líp: …………… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN THI : VẬT LÝ9 - §Ị 2 THỜI GIAN : 45 phút, không kể thời gian phát đề. I. Bµi tËp tr¾c nghiƯm. ( 3 ®iĨm) Câu 1 Khi hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn tăng 3 lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó A : Giảm 6 lần B : Tăng 6lần C : Giảm 3 lần D : Tăng 3 lần Câu 2 : Đối với một dây dẫn nếu hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn giảm 3 lần giá trò của thương số U/I sẽ ø : A. tăng 3 lần B. giảm 3 lần C. Tăng 9 lần D. Không thay đổi Câu 3 : Nói điện trở suất của đồng là 1,7.10 8− Ω m, điều đó có nghóa là : A : Một dây đồng hình trụ dài 1,7.10 8− m , tiết diện 1m 2 , có điện trở là 1 Ω B : Một dây đồng hình trụ dài 1m , tiết diện 1m 2 , có điện trở là 1,7.10 8− Ω C : Một dây đồng hình trụ dài 1m , tiết diện 1,7.10 8− m 2 có điện trở 1,7.10 8− Ω D : Một dây đồng hình trụ dài 1m , tiết diện 1m 2 , có điện trở là 1,7.10 8− Ω m Câu 4 :Hai dây dẫn bằng đồng có cùng chiều dài , dây thứ nhất có tiết diện S 1 = 8mm 2 và điện trở R1 = 4,5 Ω , dây thứ hai có tiết diện S 2 = 0,8mm 2 sẽ có điện trở R 2 là: [...]... m¾c song song §Ỉt vµo hai ®Çu ®o¹n m¹ch mét hiƯu ®iƯn thÕ U kh«ng ®ỉi H·y chøng minh r»ng nÕu R1 = n.R2 th× dßng ®iƯn I2 qua R2 lín h¬n dßng ®iƯn I1 qua R1 n lÇn ( 1 ®iĨm) Phßng GD §T hun Gia L©m Trêng THCS §×nh xuyªn §¸p ¸n biĨu ®iĨm chÊm thi häc k× I M«n VËt lÝ 9 §Ị 1 I Bµi tËp tr¾c ngiƯm 1 C (0,25®) 2 C (0,25®) 3 B (0,25 ®) (0,25 ®) 5 ( 1 ®): 1–D 2–C 3–A 4–B 6 ( 1 ® ) : A– S B–S C–S D-§ II Bµi tËp... trë cđa biÕn trë lµ: Rb = R® = 484 Ω ( 1 ®) c) §iƯn n¨ng bãng ®Ìn tiªu thơ lµ: 4.C A = P t = 0,025 120 = 3kWh 3 ( 1 ®) I1 / I2 = U / R2 : U / R1 = R1 : R2 = n → I2 = n.I1 Phßng GD §T hun Gia L©m Trêng THCS §×nh xuyªn ( 1 ®) ( 0,5 ®) ( 0,5 ®) §¸p ¸n biĨu ®iĨm chÊm thi häc k× I M«n VËt lÝ 9 §Ị 2 I Bµi tËp tr¾c ngiƯm 1 D (0,25®) 2 D (0,25®) 3 C (0,25 ®) (0,25 ®) 5 ( 1 ®): 1–C 2–D 3 –B 4–A 6 ( 1 ® ) : A– . ĐT Huyện Gia Lâm Trờng THCS Đình xuyên Họ và tên: Lớp: đề kiểm tra học kì I Năm học: 2009 2010 MON THI: Vật lí 6 - Đề số 1 Thời gian: 45 ( không kể thời gian phát đề) . I. Bài tập trắc nghiệm tốt Phòng GD ĐT Huyện Gia Lâm Trờng THCS Đình xuyên Họ và tên: Lớp: đề kiểm tra học kì i Năm học 2009 2010 môn thi : vật lí 6 - Đề số 2 Thời gian: 45 không kể phát đề. I. Bài tập trắc nghiệm. (. Hun Gia L©m Trêng THCS §×nh xuyªn Hä vµ tªn: ………… Líp: …………… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN THI : VẬT LÝ7 - §Ị 1 THỜI GIAN : 45 phút, không kể thời gian phát đề. I. Bµi tËp tr¾c