TUYỂN TẬP ĐỀ ÔN LUYỆN, ĐÁP ÁN KHẢO SÁT HỌC KÌ II LỚP 4 MÔN TOÁN NĂM HỌC 20142015. THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ THEO THÔNG TƯ 302014

51 712 0
TUYỂN TẬP ĐỀ ÔN LUYỆN, ĐÁP ÁN  KHẢO SÁT HỌC KÌ II LỚP 4 MÔN TOÁN NĂM HỌC 20142015. THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG  VÀ THEO THÔNG TƯ 302014

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội. Đảng và nhà nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì bậc tiểu học là bậc nền tảng, nó có ý nghĩa vô cùng quan trọng là bước đầu hình thành nhân cách con người cũng là bậc học nền tảng nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Trung học cơ sở. Để đạt được mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu và sự hiểu biết nhất định về nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả năng hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả năng của trẻ. Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh. Căn cứ chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình lồng ghép giáo dục vệ sinh môi trường, rèn kĩ năng sống cho học sinh. Coi trọng sự tiến bộ của học sinh trong học tập và rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học sinh khi đánh giá. Tạo điều kiện và cơ hội cho tất cả học sinh hoàn thành chương trình và có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh năng khiếu. Việc nâng cao cất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh là nhiệm vụ của các trường phổ thông. Để có chất lượng giáo dục toàn diện thì việc nâng cao chất lượng đại trà là vô cùng quan trọng. Đối với cấp tiểu học, nội dung học tập là chất lượng bốn môn Toán và Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử Địa lí. Chính vì thế ngay từ đầu năm học, Các tổ chuyên môn kết hợp với Ban Giám hiệu các nhà trường lập kế hoạch dạy học. Đi đôi với việc dạy học thì một việc không thể thiếu là khảo sát chất lượng học sinh định kì theo thông tư 32BGD để từ đó giáo viên dạy thấy rõ được sự tiến bộ của học sinh và những kiến thức còn chưa tốt của mỗi học sinh, mỗi lớp. Giáo viên dạy sẽ có kế hoạch điều chỉnh cách dạy, tiếp tục bồi dưỡng, giúp đỡ kịp thời cho mỗi học sinh.v.v... Để có tài liệu ôn luyện, khảo sát chất lượng học sinh học sinh lớp 5 kịp thời và sát với chương trình học, tôi đã sưu tầm biên soạn các đề khảo sát giúp giáo viên có tài liệu ôn luyện. Trân trọng giới thiệu với thầy giáo và cô giáo cùng quý vị bạn đọc tham khảo và phát triển. Mong nhận được ý kiến quý báu của thầy cô giáo, các em học sinh và các bạn Chân thành cảm ơn TUYỂN TẬP ĐỀ ÔN LUYỆN, ĐÁP ÁN KHẢO SÁT HỌC KÌ II LỚP 4MÔN TOÁN NĂM HỌC 20142015.THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ THEO THÔNG TƯ 302014. Chân trọng cảm ơn

https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.  TUYỂN TẬP ĐỀ ÔN LUYỆN, ĐÁP ÁN KHẢO SÁT HỌC KÌ II LỚP 4 MÔN TOÁN NĂM HỌC 2014-2015. THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ THEO THÔNG TƯ 30-2014 NĂM 2015 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Đảng và nhà nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì bậc tiểu học là bậc nền tảng, nó có ý nghĩa vô cùng quan trọng là bước đầu hình thành nhân cách con người cũng là bậc học nền tảng nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Trung học cơ sở. Để đạt được mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu và sự hiểu biết nhất định về nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả năng hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả năng của trẻ. Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh. - Căn cứ chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình lồng ghép giáo dục vệ sinh môi trường, rèn kĩ năng sống cho học sinh. - Coi trọng sự tiến bộ của học sinh trong học tập và rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học sinh khi đánh giá. Tạo điều kiện và cơ hội cho tất cả học sinh hoàn thành chương trình và có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh năng khiếu. Việc nâng cao cất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh là nhiệm vụ của các trường phổ thông. Để có chất lượng giáo dục toàn diện thì việc nâng cao chất lượng đại trà là vô cùng quan trọng. Đối với cấp tiểu học, nội dung học tập là chất lượng bốn môn Toán và Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử Địa lí. Chính vì thế ngay từ đầu năm học, Các tổ http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 chuyên môn kết hợp với Ban Giám hiệu các nhà trường lập kế hoạch dạy học. Đi đôi với việc dạy học thì một việc không thể thiếu là khảo sát chất lượng học sinh định kì theo thông tư 32BGD để từ đó giáo viên dạy thấy rõ được sự tiến bộ của học sinh và những kiến thức còn chưa tốt của mỗi học sinh, mỗi lớp. Giáo viên dạy sẽ có kế hoạch điều chỉnh cách dạy, tiếp tục bồi dưỡng, giúp đỡ kịp thời cho mỗi học sinh.v.v Để có tài liệu ôn luyện, khảo sát chất lượng học sinh học sinh lớp 5 kịp thời và sát với chương trình học, tôi đã sưu tầm biên soạn các đề khảo sát giúp giáo viên có tài liệu ôn luyện. Trân trọng giới thiệu với thầy giáo và cô giáo cùng quý vị bạn đọc tham khảo và phát triển. Mong nhận được ý kiến quý báu của thầy cô giáo, các em học sinh và các bạn Chân thành cảm ơn TUYỂN TẬP ĐỀ ÔN LUYỆN, ĐÁP ÁN KHẢO SÁT HỌC KÌ II LỚP 4 MÔN TOÁN NĂM HỌC 2014-2015. THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ THEO THÔNG TƯ 30-2014. Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 TUYỂN TẬP ĐỀ ÔN LUYỆN, ĐÁP ÁN KHẢO SÁT HỌC KÌ II LỚP 4 MÔN TOÁN NĂM HỌC 2014-2015. THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ THEO THÔNG TƯ 30-2014 I/PHẦN TRẮC NGHIỆM : 4 điểm Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: 1) Giá trị của chữ số 5 trong số 735 647 là : A. 5 B. 500 C. 5000 D. 500 000 2) Phân số nào chỉ phần đã tô màu của hình dưới đây. A. 4 2 B. 2 4 C. 4 8 D. 8 8 1) Số thích hợp để viết vào ô trống của 6 = 36 12 là : A. 1 B. 2 C. 6 D. 36 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 4) 7 3 : 5 = 15 21 Số thích hợp cần điền vào ô trống là : A. 1 B. 3 C. 5 D. 35 1) Tìm x, biết 21 < x < 31 là số lẻ chia hết cho 3 : A. 21 B. 24 C. 27 D. 30 6) Trên bản đồ khu vực hồ Hoàn Kiếm ở Hà Nội có tỉ lệ 1 : 20 000, vậy 1 cm trên bản đồ đó ứng với bao nhiêu mét trên thực tế? A. 20 B. 200 C. 2 000 D. 20 000 7) Trong các khoảng thời gian sau, khoảng thời gian nào là dài nhất? A. 1200 giây B. 10 phút C. 2 1 giờ D. 10 4 giờ 8) Trong các hình sau hình nào có góc tù. A. Hình 1, 2 B. Hình 2,3 C. Hình 3,4 D. Hình 1,2,3,4 II. PHẦN VẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN : 6 điểm 1. Tính : 2 điểm http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 Hình 1 Hình 2 Hình 3 Hình 4 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 a) 3 2 + 2 5 - 4 3 b) 9 2 : 3 2 x 2 1 2.Viết số thích hợp vào chỗ chấm : 2 điểm 6 tấn 95kg = ……………. kg 3tấn = …………. tạ 5 phút 15 giây = ………… giây 2 3 giờ = ……………. phút 100 năm = ………… thế kỉ 5 1 thế kỉ = …………… năm 2m6dm = …………. dm 10 1 dm = ……… cm 3.Bài toán: Một cửa hàng gạo đã bán được 280kg gạo tẻ và gạo nếp, trong đó số gạo nếp bằng 2 5 số gạo tẻ. Tính số gạo mỗi loại. (2 điểm) Giải …………………………………………………………………… …………………… …………………………………………………………………… …………………… http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 …………………………………………………………………… …………………… …………………………………………………………………… …………………… …………………………………………………………………… …………………… …………………………………………………………………… …………………… …………………………………………………………………… …………………… …………………………………………………………………… …………………… …………………………………………………………………… …………………… …………………………………………………………………… …………………… …………………………………………………………………… …………………… …………………………………………………………………… …………………… http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM MÔN TOÁN LỚP 4 (Thời gian làm bài : 40 phút) I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : 4 điểm http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Mỗi đáp án đúng đạt 0,5 điểm Câu Đáp án 1 C 2 C 3 B 4 B 5 C 6 B 7 C 8 C II. PHẦN VẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN : 6 điểm 1. Tính : Học sinh tính đúng mỗi câu đạt 1 điểm. (2 x 1 điểm = 2 điểm) 2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm Học sinh điền đúng mỗi kết quả đạt 0,25 điểm. (8 x 0,25 điểm = 2 điểm) 3. Bài toán: 2 điểm Tổng số phần bằng nhau là: 2 + 5 = 7 (phần) Số kí lô gam gạo nếp là: 280 : 7 x 2 = 80 (kg) Số kí lô gam gạo tẻ là: 280 – 80 = 200 (kg) Đáp số : Gạo nếp 80 kg Gạo tẻ 200 kg Lưu ý : Thiếu hoặc sai đơn vị hay đáp số trừ 0,25 điểm cho cả bài. http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 I/PHẦN TRẮC NGHIỆM : 4 điểm Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: 1) Giá trị của chữ số 5 trong số 735 647 là : A. 5 B. 500 C. 5000 D. 500 000 2) Phân số nào chỉ phần đã tô màu của hình dưới đây. A. 4 2 B. 2 4 C. 4 8 D. 8 8 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 [...]... Bài 4 : ( 1 điểm ) 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Đáp số: 2592kg 0,25đ Tính bằng cách hợp lí nhất: 1919 46 4 646 37 19 46 37 19 × 46 × 37 46 × 37 23 × 2 × 37 × × = × × = = = =1 2323 747 4 74 19 23 74 19 23 × 74 × 19 23 × 74 23 × 37 × 2 Trường TH ……… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II Lớp 4 MÔN TÓAN- KHỐI 4 Họ và tên: Thời gian: 60 pht Điểm Trắc nghiệm (4 điểm) Khoanh tròn câu trả lời đúng Câu 1 Số bảy trăm... TRA CUỐI NĂM HỌC 20 14 – 2015 Môn Toán - Lớp 4 (VNEN) Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian phát đề) Họ và tên : ……………………………………………; Lớp : …………………… Điểm Nhận xét, nhận định của giáo viên Bài 1 (2 điểm) a) Điền số thích hợp vào chỗ chấm: Số tự nhiên bé nhất có bốn chữ số là : ………… Số tự nhiên lớn nhát có năm chữ số là : ………… 3 5 = 15 4 ; = 1 3 b) Viết các số 1589 ; 989 ; 1605 ; 12 54 theo thứ... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM MÔN TOÁN LỚP 4 (Thời gian làm bài : 40 phút) I PHẦN TRẮC NGHIỆM : 4 điểm http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Mỗi đáp án đúng đạt 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án C C B B C B C C II PHẦN VẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN : 6 điểm 3 Tính : Học sinh tính... ………………………………………………… ………………………………………………… ĐÁP ÁN Phần I Trắc nghiệm: ( 4 điểm ): Câu 1: ( 2 điểm ) Mỗi ý đúng được 0,5 điểm Câu a Câu b Câu c Câu d D B C B Câu 2: ( 1 điểm ): C Câu 3: ( 1 điểm ): D Phần II Tự luận: ( 6 điểm ): Bài 1 : ( 2 điểm ) Mỗi biểu thức tính đúng được 1 điểm 3 5 7 3  20 21  3 41 a) 4 ×  6 + 8  = 4 ×  24 + 24  = 4 × 24 =     b) 123 41 = 96 32 3 7 3 7 3 7 9 14 23 + :5 = + = + = + = 10... nặng bằng nhau Hỏi có bao nhiêu kg gạo mỗi loại? A 300 kg gạo tẻ và 30kg gạo nếp B 300 kg gạo tẻ và 140 kg gạo nếp C 30 kg gạo tẻ và 140 kg gạo nếp D 160 kg gạo tẻ và 140 kg gạo nếp PhÇn ii: t lun (6 điểm) Bài 1:( 2 điểm ) Đặt tính rồi tính 4 5 1 b) 39 721 – 24 c) 43 5 x 41 8 3 144 : 262 : − = 5 4 2 816 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025... 2790 ; C 27900 ; D 2709 b) 4 tạ 6 kg = kg A 46 ; B 46 0 ; C 40 6 ; D 46 00 c) 4 phút 35 giây = giây A 43 5 ; B 275 ; C 40 35; D 43 05 ĐỀ 5 Cu 1: Minh cĩ 9 quyển vở gồm 3 quyển vở mu xanh, 4 quyển vở mu vng, 2 quyển vở mu hồng Phn số chỉ cc phần quyển vở mu vng trong tổng số quyển vở của Minh l: A 2 9 B 3 4 Cu 2: Kết quả của php chia C 2 5 C 1 35 D : 3 9 1 7 D A 4 9 1 15 B 5 3 1 5 Cu 3:... 1 4 ; 1 3 …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………b) Tĩm x , biết : 45 < x < 55 và x là số chẵn chia hết cho 3 …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ……… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KỲ II Họ tên ………………… Môn Toán 4 Lớp. .. Bài 2 ( 1 điểm) 2 3 5 b, Tính : 3 24 x 127 : 36 + 873 a, Tìm x ( + ) :x= 3 5 6 Bài 3 (2 điểm) Một lớp học có 35 học sinh, trong đó số học sinh nam bằng 3 4 số học sinh nữ Hỏi lớp học có bao nhiêu học sinh nam, bao nhiêu học sinh nữ? Bài làm ... D Hình 1,2,3 ,4 Hình 2 Hình 3 B Hình 2,3 II PHẦN VẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN : 6 điểm 2 Tính : 2 điểm http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 Hình 4 C Hình 3 ,4 4 10 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 a) 2 3 + 5 2 - 3 4 b) 2 9 : 2 3 x 1 2 2.Viết số thích hợp vào chỗ chấm : 2 điểm 6 tấn 95kg = …………… kg 3tấn = ………… tạ 5 phút 15 giây = ………… giây 100 năm = ………… thế... Chín trăm ba mươi sáu ki-lô-mét vuông: * * Mười lăm phần hai mươi bảy ki-lôgam : Câu 2 : 24 2 = = 36 12 14 17 12 10 bé : 9 ; 9 ; 9 ; 9 a) Viết số thích hợp vào ô trống : b) Viết các phân số theo thứ tự từ lớn đến Câu 3 :Tính a) 9 3 + 4 5 = b) 8 2 − 7 3 = c) 4 6 × 5 7 = d) 5 4 : 9 6 = Câu 4 : Tìm x, biết : x− 7 3 = 12 2 . https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.  TUYỂN TẬP ĐỀ ÔN LUYỆN, ĐÁP ÁN KHẢO SÁT HỌC KÌ II LỚP 4 MÔN TOÁN NĂM HỌC 20 14- 2015. THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ THEO THÔNG TƯ 30-20 14 NĂM 2015 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 LỜI. ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 TUYỂN TẬP ĐỀ ÔN LUYỆN, ĐÁP ÁN KHẢO SÁT HỌC KÌ II LỚP 4 MÔN TOÁN NĂM HỌC 20 14- 2015. THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ THEO THÔNG TƯ 30-20 14 I/PHẦN TRẮC NGHIỆM : 4 điểm Khoanh vào chữ. cảm ơn TUYỂN TẬP ĐỀ ÔN LUYỆN, ĐÁP ÁN KHẢO SÁT HỌC KÌ II LỚP 4 MÔN TOÁN NĂM HỌC 20 14- 2015. THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ THEO THÔNG TƯ 30-20 14. Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 TUYỂN

Ngày đăng: 05/05/2015, 08:23

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan