1 Kinh nghim d thi sát hch CNTT c bn theo chun k nng công nhn ln nhau vi Nht Bn Mc lc 0 Gii thiu v tài liu _______________________________________________________ 2 0.1 Mc đích ca tài liu ___________________________________________________ 2 0.2 Vai trò ca tài liu _____________________________________________________ 2 1 Gii thiu chung v h thng sát hch k s CNTT ______________________________ 3 1.1 Chun k nng k s CNTT ____________________________________________ 3 1.1.1 Ý ngha ca chun k nng ___________________________________________ 3 1.1.2 Các loi hình k s CNTT trong h thng sát hch k s CNTT ca Nht Bn ___ 3 1.1.3 Cu trúc c a chun k nng v CNTT ___________________________________ 5 1.1. 4 Sát hch v CNTT  Vit Nam ________________________________________ 5 1.2 Hình nh ca k s CNTT c bn ________________________________________ 5 1.2.1 Nhim v và yêu cu công vic: _______________________________________ 5 1.2.2 Trình đ k thut cn có______________________________________________ 6 1.3 Sát hch K s CNTT C bn ___________________________________________ 6 1.3.1 Chu k và đa đim t chc sát hch ____________________________________ 6 1.3.2 Th tc đng ký d thi _______________________________________________ 6 1.3.3  bài thi cho sát hch k s CNTT c bn ______________________________ 7 1.3.4 Quy đnh v làm bài thi_____________________________________________ 15 1.3.4 Chm đim _______________________________________________________ 19 1.3.5 ánh giá đt/không đt sát hch ______________________________________ 19 1.3.5 Thông báo kt qu và cp chng nhn__________________________________ 20 1.4 Tài liu ôn tp _______________________________________________________ 20 1.4.1 B sách giáo khoa bng ting Anh cho K s CNTT c bn ca Nht Bn _____ 20 1.4.2 Tài liu tham kho ting Vit_________________________________________ 21 2 Hng dn gii các câu hi sát hch_________________________________________ 21 2.1 Chin lc và phng thc làm bài thi___________________________________ 21 2.1.1 Mt s k nng khi làm bài thi________________________________________ 21 2.1.2 Mt s  kinh nghim thc t ca ca các thí sinh đã tham d sát hch _________ 22 2.2 Tng hp v đt sát hch K s CNTT c bn mùa hè 7-2002 ______________ 23 Phiu đng ký tham d sát hch Công ngh Thông tin ___________________ 28 2 0 Gii thiu v tài liu 0.1 Mc đích ca tài liu Tài liu “Kinh nghim d thi sát hch CNTT c bn theo chun k nng đc công nhn ln nhau vi Nht Bn” đc biên son nhm mc đích chia s kinh nghim thc t v vic t chc và d thi sát hch CNTT trong thi gian qua, nhm giúp các thí sinh có thêm thông tin đnh hng trong quá trình ôn luyn, chun b tt v mt tâm lý và chuyên môn đ tham d sát hch CNTT c bn mt cách có hiu qu trong th i gian ti, nâng cao t l đ sát hch ca các thí sinh, trong đó đc bit là nhng thí sinh đã tng đc đào to qua đi hc hoc cao đng v CNTT hoc nhng ngành liên quan đn CNTT. Ghi chú: Cm t “k s CNTT”  đây, trong phm vi ca “h thng sát hch k s CNTT” đc đ cp trong tài liu này, khác vi ngha hiu thông thng, s đc dùng theo ngha rng đ ch chung tt c nhng ngi tham gia làm vic trong quá trình xây dng, phát trin, vn hành s dng và kim đnh đánh giá các h thng CNTT, mà không ph thuc vào vic h có bng k s đi hc hay không. 0.2 Vai trò ca tài liu Tài liu này có th dùng làm tài liu tham kho cho • Các c s đào to hun luyn CNTT trong nc, nhng ni có t chc các khoá ôn tp cho các đi tng đã có nn tng kin thc v CNTT, có nguyn vng d thi sát hch CNTT c bn; • Các nhóm cán b, nhân viên, hc sinh… trong c quan, doanh nghip, hay trng hc… đã tham gia vào các hot đng trong lnh vc phát trin và ng dng CNTT, đ h t  ch đng cùng nhau trao đi, ôn tp khi đc c đi d thi sát hch CNTT c bn; • Mi cá nhân có nguyn vng tham d sát hch CNTT c bn, nhng không có nhiu thi gian tham d các khoá hc liên quan đc t chc trong nc, đ dùng vào vic t hc, tham kho, chun b ca bn thân. Ghi chú: Tài liu này không thay th các bài ging, các b sách giáo khoa… cung cp đy đ kin thc, k n ng CNTT c bn cho các thí sinh. Nhng ngi mun trau di thêm (tng phn hoc toàn b) các kin thc và k nng đó, cn đng ký tham d các chng trình đào to hun luyn v CNTT c bn hoc t hc theo các chng trình đó. 3 1 Gii thiu chung v h thng sát hch k s CNTT 1.1 Chun k nng k s CNTT 1.1.1 Ý ngha ca chun k nng Chun k nng K s CNTT đc thit lp đ phc v vic sát hch K s CNTT, giúp cho: • các k s CNTT xác đnh đc h cn phi bit gì và bit làm gì đ thành công trong công viêc ca mình; • các c quan, doanh nghip, công nghip CNTT xác đnh đc mc đ kin thc, k nng cn thit đi vi nhng v trí công vic c th, và có các tiêu chí khách quan làm c  s cho vic tuyn dng, đ bt nhân s…; • các c s đào to CNTT xem xét, điu chnh chng trình ging dy cho phù hp vi mô hình k s CNTT đc chp nhn trên phm vi quc t, và da trên mô hình đó đ tin hành công tác đào to và hun luyn; • các c quan chính ph nm đc trình đ phát trin k thut, công ngh trong công nghip CNTT. 1.1.2 Các loi hình k s CNTT trong h thng sát hch k s CNTT ca Nht Bn Hin nay, hàng nm, Nht Bn t chc sát hch k s CNTT theo 13 loi hình nh nêu trong s đ và bng sau. Loi hình K s CNTT Hình nh đc trng 1. Ngi phân tích h thng (AN) Là ngi làm k hoch chin lc thông tin da trên các chin lc qun lý, to ra các k hoch xây dng h thng chung và các h thng đc thù, h tr các d án phát trin h thng thông tin t quan đim ca ngi làm k hoch, và đánh giá kt qu ca các hot đng đó 2. Ngi Qun lý d án (PM) Là ngi có trách nhim đi vi d án phát trin h thng thông tin và đm bo cho hot đng ca d án đc suôn s bng cách lp các k hoch d án, tìm các ngun tài nguyên cn thit nh nhân lc và vt liu đ thc hin d án, thit lp h thng d án và theo dõi, qun lý ngân sách, thi hn giao np, cht lng 3. K s h thng ng dng (AE) Là ngi thc hin mt chui quy trình trong d án phát trin h thng thông tin, t vic phân tích yêu cu công vic đn thit k h thng, phát trin chng trình và các hot đng kim th phù hp vi k hoch d án. 4. K s Thit k và Phát trin phn mm (SW) Là ngi to ra các tài liu thit k trong và thit k chng trình, phát trin chng trình mt cách hiu qu cho d án phát trin h thng thông tin, thc hin mt chui quy trình t kim th đn v ti kim th tích hp. 5. K s CNTT c bn (FE) Ngi có kin thc và k nng c bn v CNTT nói chung, k c to ra các các tài liu thit k chng trình, phát trin chng trình và thc hin mt chui thao tác cho đn kim th đn v trong d án phát trin h thng thông tin. K s k thut 6. K s h thng mng (NW) Nhng ngi thc hin các chc nng nòng ct trong quá trình xây dng và vn hành c s h tng ca h thng thông tin (các tài nguyên h thng đc chia s 4 7. K s h thng CSDL (DB) 8. K s qun lý h thng (SM) 9. K s h thng nhúng (ES) bi các h thng ng dng nghip v), và h tr các hot đng phát trin và cài đt nh nhng chuyên gia chuyên ngành công ngh c th trong d án phát trin h thng thông tin. Các chuyên ngành công ngh đó gm có công ngh mng, c s d liu, qun lý h thng. i vi các h thng nhúng kt hp các b vi x lý, các mch tích h p c ln…, các kin thc chuyên môn đc thù v cu thành ca h thng thông tin cng đc xem nh là mt vn đ k thut. 10. Ngi qun tr an ninh cho h thng thông tin (SS) Ngi có kin thc c bn v an ninh cho h thng thông tin và lp k hoch, thc hin, phân tích, và xem xét các chính sách v an ninh cho h thng thông tin. 11. Ngi qun tr h thng cao cp (SD) Ngi trong đn v s dng h thng thông tin, có kin thc và k nng đ xác đnh xem CNTT nên dc s dng nh th nào trong các hot đng nghip v, và ch trì các hot đng nhm đi mi và ci tin các h thng thông tin nghip v. 12. Ngi qun tr h thng (AD) Ngi trong đn v s dng h thng thông tin, có kin thc và k nng v CNTT và to điu kin thun li cho vic s dng thông tin trong các b phn hoc các nhóm t quan đim ca ngi dùng. 13. Ngi kim đnh h thng (AU) Ngi điu tra nghiên cu v tính an toàn, hiu qu, tin cy, hin hu, cn mt, duy trì đc, hu ích, li ích v mt chin lc, … t v trí đc lp đi vi ni đc kim đnh, và trên quan đim qun lý cp cao ca công ty, đ đánh giá xem h thng thông tin đóng góp đc gì cho vic qun lý công ty t nhi u góc đ khác nhau trên; đánh giá h thng da trên các tiêu chí riêng ca h đc xây dng qua vic hình dung v h thng lý tng; đ xut nhng s ci tin cn thit mt cách thuyt phc. Systems Analyst Examination AN Project Manager Examination PM Application Systems Engineer Examination AE Software Design & Development Engineer Examination SW Systems Auditor Examination AU Information Systems Security Administrator Examination SS Senior Systems Administrator Examination SD Systems Administrator Examination AD Independent Information system development and operation side Information system user side Fundamental Information Technology Engineer Examination FE Technical Engineer Examinations Systems Management SM Network Systems N W Database Systems DB Embedded Systems ES Hình 1. Basic Structure of the IT Engineers Examination Program 5 1.1.3 Cu trúc ca chun k nng v CNTT Vic sát hch CNTT theo mi loi hình k s đc xây dng và thc hin trên c s các tiêu chí đánh giá nêu trong Chun K nng CNTT tng ng. Cu trúc chung ca chun k nng CNTT nh sau: Phm vi Sát hch Chun k nng nh ngha cho tng loi hình sát hch nh ngha bi tng loi hình sát hch Hình nh v mt loi hình K s CNTT c th Hình nh v mt loi hình K s CNTT c th 1. Nhim v và Yêu cu công vic 1. Các hot đng chính > Nhim v > Mô t công vic 2. Trình đ K thut cn có 2. Tiêu chí K nng > (Nhim v, ánh giá Hiu sut, Kin thc, K nng) Phm vi c th ca vic sát hch Ni dung kin thc 3. Bài thi bui sáng 3. Khung kin thc chung v CNTT cho mi loi hình k s CNTT, nhng có yêu cu trình đ c th đi vi loi hình K s CNTT c th 4. Bài thi bui chiu 4. Khung kin thc Thc hành và kin thc lõi (core) - đc thù cho loi hình k s CNTT c th 1.1. 4 Sát hch v CNTT  Vit Nam • Sát hch k s CNTT c bn (FE) hin nay đc t chc thng xuyên, mt nm 2 ln  Vit Nam. Chun k nng CNTT dùng cho sát hch k s CNTT c bn  Vit Nam là chun đã đc chính thc công nhn ln nhau gia Vit Nam và Nht Bn t tháng 7- 2002. • Sát hch K s thit k và phát trin phn mm (SW) đã đc tin hành th nghim ln đu tiên  Vit Nam vào tháng 1-2003. Hin nay VITEC đang trong quá trình chun b đ t chc sát hch thng xuyên cho loi hình này  Vit Nam, mi nm mt ln. • Các loi hình sát hch k s CNTT khác nh PM, AN, AE, NW, DB, SM, ES, SS…s tip tc đc nghiên cu đ tng bc đa vào t chc  Vit Nam trong nhng nm ti 1.2 Hình nh ca k s CNTT c bn 1.2.1 Nhim v và yêu cu công vic: Trong mt d án phát trin h thng, k s CNTT c bn là ngi tip nhn các tài liu thit k bên trong (thit k cu phn) h thng. Các tài liu này do K s Thit k và Phát trin Phn mm biên son. Sau đó, k s CNTT c bn chun b các tài liu thit k chng trình di s ch đo ca ngi qun lý d án, thông qua s dn dt ca k s cp cao hn, ví d 6 k s thit k và phát trin phn mm.  làm đc các công vic c bn này, k s CNTT c bn phi có kh nng xây dng mt chng trình tt bng cách tn dng các k thut liên quan đn các thut toán và cu trúc d liu c bn. K s CNTT c bn cng chu trách nhim thc hin mt lot công vic, bao gm xây dng chng trình, th nghim đn v, th nghim tích hp h thng. Các công vic này đc dn dt bi k s thit k và phát trin phn mm. 1.2.2 Trình đ k thut cn có • Hiu bit các thut ng k thut c bn và các đnh ngha liên quan đn CNTT; • Nng lc to ra biu thit k chng trình da trên đc t thit k bên trong di s hng dn ca ngi k s cp cao hn; • Nng lc áp dng t duy logic cn thit cho vic lp trình; • Kin thc v đc t ca mt hoc nhiu ngôn ng lp trình và nng lc lp trình bng (các) ngôn ng c th; • Kin thc v các phng pháp kim th chng trình và kh nng thc hin vic kim th. Chi tit v chun k nng k s CNTT C bn xin xem trong ph lc A ca sách này. 1.3 Sát hch K s CNTT C bn 1.3.1 Chu k và đa đim t chc sát hch 1.3.1.1 Chu k Vic sát hch k s CNTT c bn đc t chc mt nm 2 ln, vào mùa thu (tháng 10) và mùa xuân (tháng 4) hàng nm. Tuy nhiên, tu theo điu kin thc t  Vit Nam mà thi đim thi hàng nm có th có thay đi. 1.3.1.2 a đim sát hch Các đt sát hch K s CNTT c bn đc t chc ti: • Khu Công ngh cao Hoà Lc, Hà Ni • Khu Phn mm Quang Trung, thành ph H Chí Minh • Khu Phn mm à nng Trong tng lai, s m rng thêm các đim thi ti các tnh/thành ph khác. 1.3.2 Th tc đng ký d thi 1.3 2.1 i tng đng ký d thi sát hch: Không hn ch. Mi cá nhân có nguyn vng đu có th đng ký d thi sát hch K s CNTT c bn. 7 1.3.2.2 a đim đng ký d thi sát hch CNTT Có 3 đa đim nhn đng ký d thi sát hch CNTT, đa ch nh sau: 1. Trung tâm VITEC, tng 4, 97 Trn Quc Ton, Hà Ni; hoc Website: Trung tâm VITEC, Ban qun lý Khu Công ngh cao Hoà Lc, 97 Trn Quc Ton (tng 4), Qun Hoàn Kim, Hà Ni. in thoi: 04-9425416; Fax: 04-9425417; e-mail: vitec@itprog.gov.vn; Website: http://www.vitec.org.vn; 2. Trung tâm ào to Công ngh thông tin, S Khoa hc Công ngh và Môi trng, 244 in Biên Ph, Qun 3, Thành ph H Chí Minh. in thoi: 08-9320450;Fax: 08-9320450; Website: http://www.hochiminhcity.gov.vn 3. Trung tâm Công ngh Phn mm à Nng, 15 Quang Trung, Thành ph à Nng. in thoi: 0511-810583 - 0511-810535; Fax: 0511-810278; Website: http://www.dsp.com.vn 1.3.2.3 H s đng ký d thi H s gm phiu đng ký d thi sát hch k s CNTT c bn (kèm theo cui sách), 01 nh cá nhân c 4x6 và phí đng ký sát hch là 250.000 VND/ngi. Trong phiu đng ký d thi cn ghi rõ đ a ch thông báo kt qu sát hch ca thí sinh. Np trc tip h s hoc gi theo đng bu đin đn đ ch ni nhn đng ký d thi ti thành ph mà thí sinh đnh d thi. Thi gian nhn đng ký tham d sát hch đt 5-10-2003: t ngày 1-6-2003 đn 27-09-2003; 1.3.2.4 Khuyn khích d thi Riêng đi vi đt thi sát hch K s CNTT c bn ngày 5-10-2003, trên c s xem xét tng trng hp đng ký c th, có th u tiên gim không quá: a) 50% phí đng ký sát hch cho các đi tng đang là sinh viên đi hc, cao đng, trung hc chuyên nghip, theo giy xác nhn và đ ngh ca khoa/trng; b) 10% phí đng ký sát hch t ngi th 2 tr đi, 20% t ngi th 5 tr đi và 30% t ngi th 10 tr đi, cho các đi tng đng ký d thi theo đ n v, nhng không phi là sinh viên nêu trong mc a); c) 20% phí đng ký sát hch cho các đi tng đng ký d thi loi hình “K s CNTT c bn” t ln th hai tr đi, nhng không phi là sinh viên nêu trong mc a). 1.3.3  bài thi cho sát hch k s CNTT c bn 1.3.3.1 T chc ra đ thi Vic chun b các câu hi phc v sát hch k s CNTT c bn CNTT hin nay do Trung tâm sát hch k s CNTT Nht Bn (JITEC) phi hp cùng Hi đng ra đ thi phía Vit Nam thc hin. Các câu hi d tuyn, đc đ xut t phía công nghip CNTT, qua nhiu đt xem xét chun b, kim th và tuyn chn bi chuyên gia CNTT ca c hai nc, cu i cùng s 8 đc thông qua đ đa vào mt C s d liu chung v câu hi. Khi làm đ thi, các câu hi s đc chn ra t C s d liu chung, theo các yêu cu nht đnh v s lng, cu trúc, kiu dng… 1.3.3.2 Phm vi câu hi và cu trúc đ thi bui sáng • Phm vi các câu hi bui sáng Bài thi bui sáng đc đa ra đ kim tra tng thí sinh v các kin thc đòi hi đi vi k s CNTT c bn và đ xác đnh xem h có đt đc trình đ tri thc k thut nh mong đi hay không. Xem thêm v các lnh vc kin thc  ph lc A ca sách này. Stt Lnh vc kin thc Trình đ yêu cu đi vi k s CNTT c bn (1) C s Khoa hc Máy tính Mc 2 (2) H thng Máy tính Mc 1 (3) Phát trin và Vn hành H thng Mc 1 (4) Công ngh Mng Mc 1 (5) Công ngh CSDL Mc 1 (6) An toàn Mc 1 (7) Chun hoá Mc 1 (8) Tin hc hoá và Qun lý Mc 1 (Ghi chú: có 3 mc trình đ, mc 3 cao hn mc 2, mc 2 cao hn mc 1) (1) C s khoa hc máy tính 1. Lý thuyt thông tin c bn 1.1 Chuyn đi s và biu din d liu - Chuyn đi c s, biu din s, biu din ký t, phng pháp tính và đ chính xác, phng pháp gn đúng và phng trình, xác sut và thng kê, các vn đ ti u 1.2 Thông tin và lôgic 2. Cu trúc d li u và gii thut 2.1 Cu trúc d liu - Danh sách, (xp) chng, (xp) hàng, cây (nh phân ) - Bm - Hash (calculation of storage location, collision handling) 2.2 Gii thut - Các kiu gii thut khác nhau (sp hàng, tìm kim, đ quy, BNF, Polish notation, (2) H thng máy tính 1. Phn cng 1.1 Thit b thông tin - Kiu và tính cht ca các thit b bán dn và mch 9 1.2 Kin trúc b x lý - a ch, b lnh, hiu nng/cu trúc/phng pháp/tính cht ca các b x lý 1.3 Kin trúc b nh - B nh cache, dung lng b nh, cu trúc và tính cht b nh, 1.4 B nh auxiliary (ph, ngoài) - Kiu và tính cht ca các phng tin, thit b lu tr ph, ngoài 1.5 Kin trúc và thit b vào/ra - Kiu và tính cht ca các giao din vào/ra, thit b ngoi vi, thit b truyn thông 1.6 Kiu máy tính và đc tính kin trúc - Cu trúc, kiu và tính cht ca h thng máy tính 1.7 H thng nhúng - Các thành phn cu thành và đóng gói, thit k lôgic, thit k mch, logic điu khin 2. Phn mm c bn 2.1 Các h điu hành - Lu tr o, đa lp trình, qun lý lu tr, ch c nng/kiu loi/tính cht ca các h điu hành 2.2 Qun lý tp - Các kiu t chc tp, phng pháp truy cp, kim tra loi tr, x lí khôi phc, 3. Cu hình h thng và logic kin thit 3.1 Công ngh cu hình h thng - Logic kin thit và các ch đ x lý ca các h thng khách/ngun phc v và các h thng khác 3.2 Hiu n ng ca h thng - Tính toán và thit k hiu nng, ch s hiu nng, đánh giá hiu nng, ng dng ca lý thuyt xp hàng 3.3  tin cây ca h thng và hiu qu chi phí - Tính toán và thit k đ tin cy, ch báo v đ tin cy, đánh giá đ tin cy, hiu qu chi phí 4. ng dng h thng 4.1 ng dng mng - Web, Internet, intranet, extranet, truyn thông di đng, h thng v tinh, 4.2 ng dng c s d liu (CSDL) - Data warehouse, data mart, data mining 4.3 Qun lý ngun d liu - IRDS-Information Resouce Dictionary System, meta data, repository 10 4.4 H thng đa phng tin - Trí tu nhân to, nhn dng, AR/VR/CG, tác t (agent), ng dng đa phng tin (3) Phát trin và vn hành h thng 1. Phát trin h thng 1.1 Ngôn ng - Cu trúc chng trình, kiu d liu, b x lý ngôn ng, phân tích cú pháp, kiu và tính cht ca các ngôn ng 1.2 Gói phn mm - Phn mm bng tính, phn mm nhóm, phn mm middleware 1.3 Môi trng phát trin - Công c phát trin, EUC-End User Computing, EUD-End User Development 1.4 Phng pháp phát trin - Mô hình quy trình, phng pháp phát trin phn mm 1.5 Phng pháp phân tích yêu cu và thit k - Biu đ DFD, ERD, UML, thit k hng đi tng, thit k da vào qui trình, thit k da vào d liu, thit k môdun, thit k vào/ra, thit k giao din vi ngi 1.6 Phng pháp lp trình, kim th và xem xét - Các phng pháp lp trình, kim th  và xét duyt 1.7 Qun lý phát trin - K hoch d án, các phng pháp d toán, k hoach/qun lý/đánh giá cht lng, qun lý tin trình, qun lý cu hình, k hoch và qu l nhân s, qun lý t liu, t chc đi ng phát trin và trách nhim ca h, kim đnh h thng 1.8 S dng các ngun tài nguyên bên ngoài - Khoán ngoài, tích hp h thng 2. Vn hành và duy trì h thng 2.1 V n hành h thng - Kim soát rc ri ca h thng, nâng cp, vn hành, công c vn hành, qun lý tài nguyên, chi phí, ngi dùng, phng tin và thit b 2.2 Duy trì, bo dng h thng - Các hình thc bo dng, hp đng bo dng (4) Công ngh mng 1. Công ngh mng 1.1 Các giao thc và kim soát truyn tin - Kin trúc mng, các giao thc truyn thông và giao din, các tng ca OSI 1 2. Mã hoá và truy n tin [...]... k thi sát h ch K s CNTT c b n s c B tr ng B KH&CN c p ch ng nh n áp ng yêu c u c a chu n k n ng k s CNTT c b n 19 1.3.5 Thông báo k t qu và c p ch ng nh n Các thí sinh có th tham kh o k t qu thi sát h ch k s CNTT c b n c a mình sau m t tháng k t ngày thi t i các a i m ã ng ký d thi Hà N i, à N ng, thành ph H Chí Minh Khi n tham kh o k t qu ph i mang theo phi u báo danh Gi y báo i m thi sát h ch s thi. .. t b n l n th hai c a Nh t B n Chu n k n ng K s CNTT c b n (FE) và K s thi t k và phát tri n ph n m m (SWE) – Tháng 10-2002 H ng d n sát h ch v CNTT (Hà N i 2003) thi K s CNTT c b n Mùa hè 2002 (Song ng ) 2H ng d n gi i các câu h i sát h ch 2.1 Chi n l c và ph ng th c làm bài thi Sau ây là t ng k t kinh nghi m c a m t s thí sinh ã t ng d thi sát h ch K s CNTT c b n Vi t Nam Các thí sinh có th tham kh... bài thi s c tính toán t ng theo ch ng trình t tr c 1.3.4.4 Thang i m quy chi u Trong các k thi sát h ch g n ây, thang i m g c c quy chi u sang m t thang i m khác, g i là thang i m quy chi u, có s i m t i a là 800 K t qu thi c a các thí sinh c công b theo thang i m quy chi u này 1.3.5 ánh giá t/không t sát h ch 1.3.5.1 M c i m chu n M c i m chu n xác nh thí sinh t hay không t trong k sát h ch K s CNTT. .. ng l p trình khác nhau trong các ngôn ng COBOL, C, JAVA và Assembler, tuy nhiên, không ph i lúc nào c ng hoàn toàn nh v y 1.3.3.4 thi phát cho thí sinh thi sát h ch K s CNTT c b n Vi t Nam c in và óng thành quy n thi song ng b ng ti ng Anh và ti ng Vi t Thông th ng, thi song ng bu i sáng dày kho ng t 60 n 70 trang, thi song ng bu i chi u dày kho ng t 110 n 120 trang c phát m t quy n thi ngay tr M i thí... trong sát h ch k s CNTT c b n t i th i i m t ng ng Nh t B n M c i m chu n áp d ng trong các k thi chính th c Vi t Nam cho n nay, tính theo thang i m quy chi u, là 600 i m i v i bài thi bu i sáng và 600 i m i v i bài thi bu i chi u 1.3.5.2 Tiêu chí ánh giá t T t c bài thi có i m s b ng và v t m c i m chu n c ánh giá là t Các thí sinh có bài thi bu i sáng và bu i chi u u t và không vi ph m quy ch thi c... vào thi mà s c phát t gi y c bi t 1.3.4.3) 1.3.4 Quy c khi b t u bu i thi Thí sinh không tr l i g i là “phi u tr l i” (xem ph n nh v làm bài thi 1.3.4.1 Th i gian thi Bu i sáng: t 9h00 Bu i chi u: t 13h30 n 11h30 (150 phút) n 16h00 (150 phút) Th i gian vào ch ng i, phát và ph bi n quy ch thi: T t c thí sinh ph i n nh xong ch ng i trong phòng thi t i thi u 15 phút tr c khi b t u m i bu i thi nh n thi. .. n n i quy thi 1.3.4.2 Các thông tin riêng mà thí sinh c n l u ý M i thí sinh có m t s báo danh d i d ng 9 ký t FExxxxxxx, trong ó: “FE” là ký hi u c a lo i hình sát h ch K s CNTT c b n, c 02 ký hi u “xx” ti p theo là s th t c a k thi FE t i c là k thi th “04” 01 ký hi u “x” ti p theo ch a i m thi Quy là “1”, thàng ph à N ng là “2” 04 ký hi u “xxxx” là s th t c a thí sinh t i nh Vi t Nam K thi ngày 5-10-2003... i, các ph ng pháp truy n 1.3 M ng (LAN và WAN) ng - m ng LAN, WAN, công ngh Internet, lu t liên quan n m ng, các d ch v vi n thông 1.4 Thi t b truy n thông - Thi t b ghép n i các LAN-LAN, thi t b ghép n i m ch i n tho i, thi t b truy n/trao i, ph ng ti n truy n thông 1.5 Ph n m m - Qu n lý m ng, h (5) Công ngh CSDL i u hành m ng 1 Công ngh CSDL 1.1 Mô hình CSDL - Các mô hình CSDL, phân tích, chu n... n thi t nào ó, ghi ho c tô en không rõ nét, t y xoá nh p nhèm…., u có th khi n cho bài làm c a thí sinh không c xem xét ch m i m Ví d v m u “phi u tr l i” cho bài thi bu i sáng và bài thi bu i chi u c a lo i hình sát h ch K s CNTT c b n c trình bày trong trang sau 16 Hình 2 Phi u tr l i bu i sáng 17 Hình 3 Phi u tr l i bu i chi u 18 1.3.4 Ch m i m 1.3.4.1 Thang i m g c cho bài thi bu i sáng Bài thi. .. sinh c B tr ng B KH&CN quy t th c công b vào tháng th t sau ngày thi nh c p ch ng nh n s c chính Các thí sinh có th nh n ch ng nh n c a B KH&CN vào tháng th n m sau ngày thi 1.4 Tài li u ôn t p Các tài li u tham kh o d i ây có th tìm th y t i các a i m ng ký d thi sát h ch t i Trung tâm VITEC (Hà N i), Trung tâm ào t o CNTT (ITTI) thành ph H Chí Minh và Trung tâm Công ngh ph n m m (DSP) à N ng 1.4.1 . liu Kinh nghim d thi sát hch CNTT c bn theo chun k nng đc công nhn ln nhau vi Nht Bn” đc biên son nhm mc đích chia s kinh nghim thc t v vic t chc và d thi sát hch. 1 Kinh nghim d thi sát hch CNTT c bn theo chun k nng công nhn ln nhau vi Nht Bn Mc lc 0 Gii thi u v tài liu _______________________________________________________. công ngh trong công nghip CNTT. 1.1.2 Các loi hình k s CNTT trong h thng sát hch k s CNTT ca Nht Bn Hin nay, hàng nm, Nht Bn t chc sát hch k s CNTT theo 13 loi hình