GIÁO ÁN ĐỀ TÀI : NHƯ CÓ BÁC HỒ TRONG NGÀY VUI ĐẠI THẮNG Lứa tuổi : 5-6 tuổi 1/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Trẻ thuộc bài hát , hát đúng giai điệu bài hát , vỗ tay đúng nhịp -Thích nghe Cô hát, hưởng ứng bài hát cùng với Cô -Tham gia chơi trò chơi tích cực 2/ CHUẨN BỊ : - Dụng cụ âm nhạc ; xúc xắc , phách tre - Mặt nạ, khăn bịt mặt … - Máy casstte 3/TIẾN HÀNH ; @Hoạt động 1: NHƯ CÓ BÁC HỒ TRONG NGÀY VUI ĐẠI THẮNG -Cô mở đoạn nhạc , hỏi đố trẻ đoán tên bài hát -Cô hát mẫu cho trẻ nghe -Cả lớp cùng hát theo Cô ( 2 lần ) -Cho trẻ hát theo nhóm , tổ , cá nhân ( kết hợp vỗ theo nhịp) @Hoạt động 2: CÔ HÁT:” GIẢI PHÓNG MIỀN NAM” Lần 1:Cô hát cho trẻ nghe  hỏi trẻ tên bài lần 2: Trẻ nghe hưởng ứng bài hát cùng Cô @Hoạt động 3: TRÒ CHƠI “ AI ĐOÁN GIỎI” Luật Chơi : Cô bịt mặt trẻ lại hoặc đeo mặt nạ Gọi trẻ khác lên hát trẻ đoán tên bạn hát Lần sau Cô nâng độ khó: Trẻ lên hát kết hợp gỏ nhạc cụ Trẻ được bịt mắt đoán tên bạn hát, vỗ nhạc cụ gì? Cô cho trẻ chơi ( 3-4 lần ) KẾT THÚC TIẾT HỌC GIÁO ÁN ĐỀ TÀI: ẢNH BÁC Lứa tuổi: 5-6 tuổi 1/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ cảm nhận nội dung của bài thơ, đọc thơ rõ ràng diễn cảm , mạch lạc - Biết được Bác Hồ là vị lãnh tụ kính yêu của đất nướcViệt Nam - Trả lời đúng các câu hỏi của Cô - Giáo Dục :Trẻ luôn ngoan ngoãn, biết vâng lời Cha Mẹ và người lớn 2/CHUẨN BỊ ; - Máy casstte - Ảnh Bác Hồ 3/TIẾN HÀNH; @Hoạt động 1: EM MƠ GẶP BÁC HỒ Cô cho trẻ vừa hát vừa diễn tả bài hát theo Cô -Các con mơ thấy hình dáng Bác Hồ như thế nào? Bác Hồ có thương các cháu thiếu nhi không? @Hoạt động 2: ẢNH BÁC Cô dưa tranh ra hỏi đố trẻ dẫn dắt vào bài -Lần 1:Cô đọc thơ cho trẻ nghe minh họa theo nội dung bài thơ -Lần 2:Đàm thoại cùng trẻ Nhà bạn nào có treo ảnh Bác Hồ Tại sao ở rất nhiều nơi có treo ảnh Bác Hồ ? Bác Hồ có thương yêu các cháu thiếu nhi không? Bác Hồ căn dặn các cháu điều gì ? Đất Nước Việt nam ta có ngày hòa bình là nhờ công ơn của ai? Các con phải làm gì để tỏ lòng kính yêu bác Hồ ? @Hoạt động 3: ĐỌC THƠ -Cô và trẻ cùng đọc thơ; theo nhóm, tổ,cá nhân , đối đáp Giáo dục trẻ KẾT THÚC TIẾT HỌC GIÁO ÁN ĐỀ TÀI: NGÀY LỄ HỘI 30/4 Lứa tuổi: 5-6 tuổi 1/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ lắng nghe trò chuyện cùng Cô về ngày lễ hội 30/4 - Trẻ hiểu được phần nào ý nghĩa của ngày đại thắng, biết được sự hy sinh to lớn cúa Bác Hồ,của ông cha ta và các anh hùng liệt sĩ mới có ngày đất Nước Việt Nam hoàn toàn giải phóng - Tham gia vận động múa hát theo Cô Giáo dục : Kính yêu Bác Hồ các chú bộ đội và biết làm gì để gìn giữ xây dựng quê Hương Đất Nước càng giàu đẹp 2/ CHUẨN BỊ : - Bản đồ Việt nam , Laptop… - Hình ảnh về ngày lể hội 3/TIẾN HÀNH : @Hoạt động 1: TRÒ CHUYỆN - Cả lớp hát bài Măng Non Thành Phố Hồ Chí Minh - Cô đố các con sắp đến ngày lễ gì mà toàn dân Việt Nam ta rất vui mừng và tự hào ? - Người ta treo cờ Nước để làm gì? Dựng sân khấu để làm gì? - Cô và các con cùng tìm hiểu về ngày lễ này nhe! @Hoạt động 2: BẢN ĐỒ VIỆT NAM - Cô cho trẻ xem bản Đồ Việt nam - Chỉ cho trẻ xem 3 miền Bắc, Trung, Nam bị chia cắt - Đến trưa ngày 30/4 đất nước ta hoàn toàn giải phóng: Bắc, Nam sum họp một nhà - Các con thấy đường phố khắp nơi treo cờ không ,để làm gì? - Thế các con có muốn biết ai đã lãnh đạo nhân dân đánh đuổi giặc mỹ không? - Để có cuộc sống ấm no như hôm nay còn nhờ những công ơn của ai nữa ? - Để tỏ lòng biết ơn những vị anh hùng các con phải làm gỉ? @Hoạt Động 3: CHÚNG TA CÙNG HÁT MỪNG LỄ 30/4 - Cô cho trẻ hát , kết hợp làm động tác “ Em thích làm chú bộ Đội” “ Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng “ KẾT THÚC TIẾT HỌC GIÁO ÁN ĐỀ TÀI : LÁ CỜ VIỆT NAM Lứa tuồi ; 5-6 tuổi 1/Mục đích yêu cầu -Trẻ biết dùng những kỹ năng đã học để vẽ lá cờ hình chữ nhật, có ngôi sao vàng ở giữa,tô màu đều theo yêu cầu. - Trẻ hiểu được ý nghĩa của lá cờ việt Nam: Cờ đỏ , Sao vàng -Trẻ biết được lá cờ được treo vào những ngày hội, ngày lễ thêm long trọng. 2/ Chuẩn bị - Lá cờ Việt nam - Giấy, bút màu - Băng và máy cassetle 3/Cách tiến hành @Hoạt động 1: -Hát bài “Em mơ gặp Bác Hồ” - Các con vừa hát bài gì? - Bái hát nói về ai? - Trong bài hát tả Bác Hồ như thế nào? - Thế các con có biết Bác Hồ là ai không? Bác Hồ là vị lãnh tụ đất nước, Bác Hồ rất thương yêu các cháu nhi đồng, nhất là các con đấy! nhờ có Bác Hồ mới có ngày hôm nay đất nước ta được Hòa Bình , Bác Hồ là người sang1 tạo ra lá cờ Việt Nam đó các con . - Thế mấy hôm nay Cô sẻ dạy các con vẽ và tô màu lá cờ Việt nam nhé - Các con thấy cờ có hình gì? Ở giữa lá cờ có gì? - Các con có biết tại sao lá cờ lại có màu đỏ không?Tại sao lại có hình ngôi sao vàng ở giữa ?Vì : - Màu đỏ tượng trưng cho màu máu của bao nhiêu chiến sĩ ngả xuống - Màu vàng tượng trưng cho dân tộc Việt nam da vàng - Sao năm cánh tượng trưng cho 5 tầng lớp :chiến sĩ , chiến sĩ, công, nông,thương binh. - Thường người ta treo cờ để làm gì? Đúng rồi! Thường người ta treo cờ giăng dèn để bao cho mọi người biết là sắp có ngày hội, ngày lễ đó. Treo cờ cũng làm cho buổi lễ thêm long trọng nữa đó các con @Hoạt động 2: - Cô vẽ mẫu cho trẻ xem , vừa vẽ cô vừa diễn giãi để trẻ hiểu + Các con tô màu những lá cờ này màu gì? + Trẻ thực hiện( cô theo dõi quan sát , gợi ý trẽ vẽ ngôi sao đúng theo qui cách ) @Hoạt Động 3: - Trẻ cùng cô giăng cờ trang trí lớp chào mừng ngày Lễ hội 30/4 - Cô và trẻ cùng vỗ tay hát : Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hổ Chí Minh KẾT THÚC TIẾT HỌC GIÁO ÁN ĐỀ TÀI: QUANG CẢNH NGÀY HỘI 30/4 Lứa tuổi: 5-6 tuổi 1/ Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết miêu tả lại hình ảnh mà trẻ tưởng tượng ra ngày hội 30/04 - Biết phân bố cục cho bức tranh và những vật gần, những vật xa, có tỉ lệ hợp lý. -Biết sử dụng màu để tô các hình ảnh chính xác. 2/ Chuẩn bị: - Tranh gợi ý: +Tranh 1: Đoàn xe tăng diễu hành – cờ hoa 2 bên đường + Tranh 2: Máy bay bay từng đoàn – Mọi người ngắm nhìn và vẫy tay chào. +Tranh 3: Ba mẹ dẫn anh, chị và bé đi chơi, tay cầm cờ hoa vẫy vẫy, bong bóng bay. 3/ Tiến hành * Họat động 1: TRÒ CHUYỆN - Cô và trẻ cùng nhau hát bài “ Hòa bình cho bé” - Cô đố các con “Sắp đến ngày lễ gì?” - Tại sao các con biết? - TP của chúng ta đang chuẩn bị những gì các con có biết, thấy không? * Hoạt động 2: TRANH VẼ GÌ? - Cô cho trẻ xem tranh gợi ý và hỏi trẻ: - Những bức tranh này vẽ cảnh gì? - Ngày gì mà mọi người đều cầm cờ hoa vẫy với gương mặt vui vẻ? - Mọi người, xe tăng, máy bay hay tất cả đang làm gì? - Nếu như các con, để vẽ lại những việc đang xảy ra trong ngày lễ thì các con vẽ gì? - Các con sẽ dùng mà gì để vẽ cho đẹp và phù hợp? - Vào những ngày lễ 30/04 của năm ngoái các con đã được ba mẹ dẫn đi chơi các nơi không? Các con đã được đi chơi ở những nơi nào? * Hoạt động 3: TRẺ THỰC HIỆN - Trẻ tự chọn vật liệu để vẽ cho phù hợp với ý tưởng của trẻ - Cô theo dõi và gợi ý cho những trẻ không có ý để trẻ có thể vẽ được những gì trẻ thấy thích - Cô có thể giúp trẻ chọn màu cho phù hợp - Nhắc nhở khi vẽ, nên thể hiện vật gần vẽ to, vật xa vẽ nhỏ, nhỏ hơn dần dần ( Cô gợi ý giúp đỡ trẻ vẽ yếu ) - Trình bày sản phẩm: Trẻ treo sản phẩm - Trẻ và cô cùng quan sát tranh KẾT THÚC TIẾT HỌC . xác. 2/ Chuẩn bị: - Tranh gợi ý: +Tranh 1: Đoàn xe tăng diễu hành – cờ hoa 2 bên đường + Tranh 2: Máy bay bay từng đoàn – Mọi người ngắm nhìn và vẫy tay chào. +Tranh 3: Ba mẹ dẫn anh, chị và bé. con biết? - TP của chúng ta đang chuẩn bị những gì các con có biết, thấy không? * Hoạt động 2: TRANH VẼ GÌ? - Cô cho trẻ xem tranh gợi ý và hỏi trẻ: - Những bức tranh này vẽ cảnh gì? - Ngày gì. lá cờ này màu gì? + Trẻ thực hiện( cô theo dõi quan sát , gợi ý trẽ vẽ ngôi sao đúng theo qui cách ) @Hoạt Động 3: - Trẻ cùng cô giăng cờ trang trí lớp chào mừng ngày Lễ hội 30/4 - Cô và trẻ