KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO! KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO! CHÀO CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN! CHÀO CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN! TẬP ĐỌC: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI Kiểm tra bài cũ: Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc tốt. Bài: Phần thưởng Câu chuyện muốn nói lên điều gì? Tập đọc: Làm việc thật là vui (trang 16) Theo Tô Hoài Khi đọc bài này các em cần lưu ý: Toàn bài đọc với giọng vui, hào hứng, nhịp hơi nhanh. 1. Luyện đọc . Làm việc 1. Luyện đọc : , bận rộn , rực rỡ , tưng bừng,… Bài được chia thành 2 đoạn: - Đoạn 1: từ đầu đến “ngày xuân thêm tưng bừng”. . - Đoạn 2: Còn lại. 1. Luyện đọc . - Theo em thế nào là sắc xuân? - Em hiểu “tưng bừng” là thế nào? - Sắc xuân: cảnh vật màu sắc của mùa xuân. - Tưng bừng: vui, lôi cuốn nhiều người. 1. Luyện đọc . Quanh ta, mọi vật, mọi người đều làm việc. 1. Luyện đọc: Đọc nhóm đôi ( Thời gian 3 phút ) Đại diện nhóm thi đọc đoạn. Một em đọc toàn bài. Lớp đồng thanh theo 2 dãy.  Đọc thầm đoạn 1. 2. Tìm hiểu bài:  Đọc thầm đoạn 1. 2. Tìm hiểu bài: [...]... biết ? 2 Tìm hiểu bài:  Đọc thầm đoạn 2 2 Tìm hiểu bài: Bé làm những việc gì ? - Bé học bài, bé đi học, bé quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ Khi làm việc bé cảm thấy thế nào ? - Bé cảm thấy tuy bận rộn nhưng rất vui Theo em bận rộn nghĩa là bạn bé làm việc như thế nào ? - Bận rộn: làm nhiều việc, liên tục, luôn tay • Mặc dù phải làm giúp mẹ nhiều việc liên tục, luôn tay mà bé vẫn rất vui Em có... ngày xuân thêm tưng bừng.// Bài văn muốn nói lên điều gì? Mọi người, mọi vật quanh ta đều làm việc, làm việc mang lại niềm vui Về nhà xem trước bài sau: Bạn của Nai Nhỏ (Trang …) Tập đọc: Làm vệc thật là vui (trang16 ) Theo Tô Hoài 1 Luyện đọc: Làm việc; bận rộn; rực rỡ; tưng bừng,… 2 Tìm hiểu bài: Sắc xuân, tưng bừng, rực rỡ, bận rộn,… Quanh ta, mọi vật, mọi người đều làm việc Con tu hú kêu/ tu hú,/... ý với bạn bé là làm việc rất vui không ? Hàng ngày, em làm giúp mẹ những việc gì ? Khi quét nhà thấy nhà sạch em có vui không ? Khi được bố mẹ khen là em làm được nhiều việc tốt em có vui không ? Khi học hành chăm chỉ được cô giáo khen em có vui không ? Ngoài ra, em thấy cha mẹ và những người em biết làm gì ? Họ có vui khi làm việc không? ? Vì sao mọi người, mọi vật xung quanh ta đều làm việc? Ý nghĩa:... Mọi người, mọi vật quanh ta đều làm việc, làm việc mang lại niềm vui Luyện đọc diễn cảm: Con tu hú kêu/ tu hú,/ tu hú.// Thế là sắp đến mùa vải chín.// Chim bắt sâu,/ bảo vệ mùa màng.// Cành đào nở hoa/ cho sắc xuân thêm rực rỡ,/ ngày xuân thêm tưng bừng.// Khi đọc đoạn này các em cần đọc với giọng như thế nào? - Cần đọc với giọng vui, hào hứng, nhịp hơi nhanh Luyện đọc diễn cảm: Con tu hú kêu/ tu.. .2 Tìm hiểu bài: Các vật xung quanh ta làm gì ? - Cái đồng hồ kêu tích tắc, tích tắc báo phút báo giờ - Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ ngày ngày xuân thêm tưng bừng Em hiểu thế nào là rực rỡ ? rực rỡ: tươi sáng, nổi bật lên Em hãy đặt câu có từ rực rỡ ? Em hãy đặt câu có từ tưng bừng ? Các con vật xung quanh ta làm gì ? - Con gà trống đánh thức mọi người - Con tu hú báo mùa vải chín - Chim... tu hú,/ tu hú.// Thế là sắp đến mùa vải chín.// Chim bắt sâu,/ bảo vệ mùa màng.// Cành đào nở hoa/ cho sắc xuân thêm rực rỡ,/ ngày xuân thêm tưng bừng.// Mọi người, mọi vật quanh ta đều làm việc, làm việc mang lại niềm vui XIN CHÂN THÀNH CÁM ƠN CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO HẠNH PHÚC ! CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI ! . MẾN! TẬP ĐỌC: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI Kiểm tra bài cũ: Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc tốt. Bài: Phần thưởng Câu chuyện muốn nói lên điều gì? Tập đọc: Làm việc thật. đoạn. Một em đọc toàn bài. Lớp đồng thanh theo 2 dãy.  Đọc thầm đoạn 1. 2. Tìm hiểu bài:  Đọc thầm đoạn 1. 2. Tìm hiểu bài: Các vật xung quanh ta làm gì ? - Cái đồng hồ 2. Tìm hiểu bài: kêu tích. bừng,… Bài được chia thành 2 đoạn: - Đoạn 1: từ đầu đến “ngày xuân thêm tưng bừng”. . - Đoạn 2: Còn lại. 1. Luyện đọc . - Theo em thế nào là sắc xuân? - Em hiểu “tưng bừng” là thế nào? - Sắc