Sự phân định trình độ tiếng Việt cho người nước ngoài (Khảo sát qua các giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài từ 1980 đến nay

112 1.5K 5
Sự phân định trình độ tiếng Việt cho người nước ngoài (Khảo sát qua các giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài từ 1980 đến nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. NGỮ HỌC ĐỖ THỊ HẢO SỰ PHÂN ĐỊNH TRÌNH ĐỘ TIẾNG VIỆT CHO NGƯỜI NƯỚC NGOÀI (Khảo sát qua các giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài từ 1980 đến nay) LUẬN VĂN THẠC SĨ. NGÔN NGỮ HỌC ĐỖ THỊ HẢO SỰ PHÂN ĐỊNH TRÌNH ĐỘ TIẾNG VIỆT CHO NGƯỜI NƯỚC NGOÀI (Khảo sát qua các giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài từ 1980 đến nay) Luận văn Thạc. Khảo sát thực tế phân định trình độ tiếng Việt cho người nước ngoài trong các giáo trình từ 1980 đến nay Trong chương này chúng tôi khảo sát giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài

Ngày đăng: 31/03/2015, 14:26

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • PHẦN MỞ ĐẦU

  • PHẦN NỘI DUNG

  • 1.2 Một số cơ sở lí thuyết liên quan đến đề tài

  • 1.3 Các quan niệm về sự phân chia trình độ cho một ngôn ngữ

  • 2.1 Trình độ A

  • 2.2 Trình độ B

  • 2.3 Trình độ C

  • 2.4 Tiểu kết

  • 3.1 Phương pháp tiếp cận

  • 3.2 Những đặc điểm mang tính đặc thù của tiếng Việt

  • 3.3 Vấn đề phân định trình độ cho một ngôn ngữ

  • 3.4 Phân định trình độ ngôn ngữ nói chung

  • 3.5 Phân định trình độ tiếng Việt

  • PHẦN KẾT LUẬN

  • TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan