ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HOÀNG THỊ PHƯƠNG NGHỀ CỦA SINH VIÊN SAU KHI TỐT NGHIỆP: ĐỊNH HƯỚNG VÀ NHỮNG CON ĐƯỜNG TIẾP CẬN (Qua nghiên cứu Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội Trường Đại học Dân lập Phương Đông) Chuyên ngành: Xã hội học Mã số: 60 31 30 LUẬN VĂN THẠC SỸ XÃ HỘI HỌC Người hướng dẫn khoa học: TS Trịnh Văn Tùng Hà Nội - 2011 DANH MỤC BẢNG Tên bảng Trang Thời điểm định hướng việc làm phân theo trường 30 STT Bảng 2.1 đại học Bảng 2.2 Thời điểm định hướng việc làm phân theo khu vực 31 sinh sống gia đình Bảng 2.3 Dự định sau trường phân theo mức độ yêu 37 thích ngành học Bảng 2.4 Dự định sau trường phân theo giới tính 38 Bảng 2.5 Đánh giá mức độ tin cậy nguồn thông tin 40 giúp sinh viên định hướng việc làm Bảng 2.6 Dự định nơi làm việc phân theo khu vực sinh 44 sống gia đình Bảng 2.7 Dự định nơi làm việc phân theo giới tính 45 Bảng 2.8 Khu vực kinh tế mong muốn làm việc phân theo 49 thành phần gia đình Bảng 2.9 Khu vực kinh tế làm việc phân theo dự định nơi 50 làm việc Bảng 2.10 Định hướng môi trường làm việc phân theo dự 54 định khu vực kinh tế mong muốn làm việc Bảng 3.1 Sự động sinh viên tiếp cận việc làm 63 phân theo giới tính Bảng 3.2 Cách thức tiếp cận việc làm thơng qua gia đình phân 65 theo thành phần gia đình Bảng 3.3 Cách thức tiếp cận việc làm thông qua gia đình phân theo khu vực kinh tế mong muốn làm việc 66 Bảng 3.4 Cách thức tiếp cận việc làm thơng qua gia đình phân 67 theo giới tính Bảng 3.5 Tiếp cận việc làm thơng qua bạn bè phân theo giới 69 tính Bảng 3.6 Đánh giá mức độ quan trọng nguồn tiếp cận việc làm 76 DANH MỤC BIỂU Tên bảng biểu STT Trang Biểu đồ 2.1 Thời điểm sinh viên có định hướng việc làm 28 Biểu đồ 2.2 Lý chọn ngành học 29 Biểu đồ 2.3 Mức độ hiểu biết việc làm liên quan đến 33 ngành học Biểu đồ 2.4 Sinh viên dự định sau trường 34 Biểu đồ 2.5 Đối tượng định hướng việc làm cho sinh viên 39 Biểu đồ 2.6 Định hướng địa điểm làm việc 42 Biểu đồ 2.7 Khu vực kinh tế mong muốn làm việc 47 Biểu đồ 2.8 Định hướng môi trường làm việc 52 Biểu đồ 3.1 Các đường tiếp cận thông tin việc làm 58 Biểu đồ 3.2 Lý sinh viên khơng tìm hiểu việc làm 60 Biểu đồ 3.3 Sự động sinh viên tiếp cận việc làm 61 Biểu đồ 3.4 Tỷ lệ sinh viên tiếp cận việc làm thơng qua gia đình 64 Biểu đồ 3.5 Tỷ lệ sinh viên tiếp cận việc làm thông qua bạn bè 68 Biểu đồ 3.6 Vai trò nhà trường việc định hướng việc 70 làm cho sinh viên Biểu đồ 3.7 Những hoạt động giúp sinh viên tiếp cận việc làm 71 nhà trường Biểu đồ 3.8 Mức độ tham gia vào hoạt động nhà trường 72 Biểu đồ 3.9 Đánh giá hoạt động giúp sinh viên tiếp cận 73 việc làm nhà trường Biểu đồ 3.10 Tỷ lệ sinh viên tiếp cận việc làm thông qua kênh thông tin đại chúng 75 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Đối với sinh viên tốt nghiệp trường tìm việc làm ưng ý công việc dễ dàng Hiện tượng thất nghiệp phổ biến khiến cho nhiều sinh viên phải chấp nhận chủ động làm công việc không liên quan đến chuyên ngành đào tạo Bên cạnh đó, khơng sinh viên rơi vào vịng xốy “nhảy việc” khơng biết đến tìm bến đỗ ổn định… Có nhiều ngun nhân dẫn đến tượng khủng hoảng kinh tế hay sinh viên chưa tìm cơng việc thích hợp… Một ngun nhân khác đóng vai trị khơng phần quan trọng sinh viên trường có kiến thức lại thiếu kỹ tìm việc Việc chọn nghề không quan trọng cá nhân, gia đình mà cịn liên quan đến lợi ích xã hội Bởi cá nhân có sống tốt đẹp, đóng góp nhiều cho gia đình, xã hội họ làm việc mơi trường u thích, phù hợp với lực thân Chính vậy, việc định hướng nghề nghiệp không quan trọng học sinh bậc học phổ thông mà hoạt động sinh viên quan trọng Có nghịch lý học sinh phổ thông vất vả để chen chân vào cổng trưởng đại học với tỷ lệ cạnh tranh cao sau tốt nghiệp có số lượng khơng nhỏ số gặp khó khăn q trình tìm kiếm việc làm Một nguyên nhân dẫn đến tình trạng họ khơng có định hướng nghề nghiệp cách tiếp cận nghề đắn phù hợp Bên cạnh việc chương trình đào tạo trường đại học cịn có điểm bất cập so với yêu cầu thực tế sinh viên trường thiếu kỹ làm việc, kỹ hoạch định mục tiêu định hướng nghề nghiệp cho cách rõ ràng, đánh giá thân để đề cách thức tiếp cận nghề cách phù hợp Việc định hướng nghề nghiệp cho sinh viên trình liên tục kéo dài năm cuối bậc đại học Nhưng khơng sinh viên coi nhẹ việc định hướng nghề nghiệp nên sau tốt nghiệp, họ phương hướng nghề nghiệp, khơng tự tin thân khơng có kỹ xin việc Không thân sinh viên mà gia đình, nhà trường chưa nhận thức hết tầm quan trọng việc định hướng việc làm đường tiếp cận việc làm cho sinh viên họ ngồi ghế nhà trường Việc chọn nghề khơng liên quan đến sở thích mà phụ thuộc vào lực, phẩm chất, cá tính… Có sinh viên mong muốn có cơng việc để có tiền lương ni sống thân chấm dứt tình trạng sống nhờ vào bố mẹ, có sinh viên lại lấy thu nhập làm thước đo tìm việc làm… Vậy sinh viên có định hướng nghề nghiệp tương lai? Liệu họ có phương hướng tiếp cận đề tìm cơng việc ý muốn sau trường? Sinh viên khối trường cơng lập dân lập có khác định hướng cách thức tiếp cận việc làm tương lai hay không? Để trả lời cho câu hỏi trên, tiến hành nghiên cứu đề tài “Nghề sinh viên sau tốt nghiệp: định hướng đường tiếp cận” Nghiên cứu tiến hành hai trường địa bàn thành phố Hà Nội Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học quốc gia Hà Nội Trường Đại học Dân lập Phương Đông Ý nghĩa khoa học thực tiễn 2.1 Ý nghĩa khoa học Để tài góp phần ứng dụng số lí thuyết xã hội học việc lí giải việc định hướng nghề đường tiếp cận sinh viên sau trường Từ trước đến nay, có nhiều nghiên cứu hướng nghiệp sinh viên ngồi ghế nhà trường Nhưng tìm hiểu hướng nghiệp đường tiếp cận nghề nghiệp sinh viên khoảng trống nghiên cứu Do vậy, đề tài bổ sung cho “khoảng trống” 2.2 Ý nghĩa thực tiễn Kết nghiên cứu đề tài nhắm đến việc tìm hiểu định hướng cách thức tiếp cận việc làm tương lai sinh viên hai trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội Đại học Dân lập Phương Đông Cũng nghiên cứu ảnh hưởng yếu tố gia đình, bạn bè, nhà trường, đồn thể xã hội, phương tiện thơng tin đại chúng… đến định hướng Với kết nghiên cứu thực địa, tác giả mong muốn đưa khuyến nghị vấn đề để có nhìn đắn vấn đề liên quan đến sinh viên Đối tƣợng nghiên cứu, khách thể nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Định hướng nghề đường tiếp cận nghề nghiệp sinh viên sau trường 3.2 Khách thể nghiên cứu Những sinh viên thuộc Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội trường Đại học Dân lập Phương Đông 3.3 Phạm vi nghiên cứu 3.3.1 Phạm vi nội dung Hướng nghiệp tư vấn nghề mảng chủ đề rộng lớn Đề tài khơng có tham vọng bao qt hết mảng này, mà tập trung giải thích thực trạng hướng nghiệp, yếu tố tác động việc hướng nghiệp đường mà sinh viên hai trường sử dụng để tiếp cận việc làm Đồng thời, đề tài nhấn mạnh đến lực hội nhập thị trường lao động đối tượng thơng qua tìm hiểu hành trình đến với nghề họ 3.3.2 Phạm vi không gian Nghiên cứu tiến hành phạm vi không gian hai trường đại học địa bàn thành phố Hà Nội: Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội Trường Đại học Dân lập Phương Đông Hai trường đại học tác giả lựa chọn để đại diện cho hai khối trường khác khối trường công lập khối trường dân lập 3.3.3 Phạm vi thời gian Cuộc nghiên cứu tiến hành khoảng thời gian từ tháng 10/2009 đến tháng 10/2010 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu hướng nghiệp đường tiếp cận việc làm sinh viên sau tốt nghiệp nhằm mục đích tìm hiểu tâm tư, nguyện vọng, thuận lợi khó khăn họ q trình hội nhập nghề nghiệp Từ đó, đề tài góp phần đề biện pháp giúp sinh viên thuận lợi trình tìm việc làm Mục tiêu, nhiệm vụ nghiên cứu  Những định hướng nghề nghiệp sinh viên sau tốt nghiệp (về địa điểm làm việc, khu vực kinh tế làm việc, môi trường làm việc) Một số nhân tố tác động định hướng nghề nghiệp sinh viên  Những đường tiếp cận nghề nghiệp sinh viên sau trường Sự tác động yếu tố thành phần gia đình, khu vực sinh sống gia đình đến vấn đề 10 Phƣơng pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp phân tích tài liệu Nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích tài liệu thứ cấp bao gồm cơng trình nghiên cứu, tạp chí có liên quan đến vấn đề nghiên cứu Phương pháp vừa giúp nhóm nghiên cứu có hình dung ban đầu trạng nghiên cứu lĩnh vực tư liệu quan trọng để góp phần so sánh, diễn giải làm sâu sắc thêm kết nghiên cứu 6.2 Phương pháp vấn thăm dị Phương pháp nhằm mục đích vấn thăm dò 10 đối tượng sinh viên thuộc hai trường đại học đề cập đến trên, trường đối tượng để thu thông tin bước đầu Qua kết hợp với thơng tin thu từ việc phân tích tài liệu để xây dựng phiếu trưng cầu ý kiến 6.3 Phương pháp vấn sâu cá nhân Trong trình nghiên cứu, vấn sâu 16 sinh viên thuộc Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội Trường Đại học Dân lập Phương Đơng để tìm hiểu định hướng tìm việc làm đường tiếp cận việc làm sinh viên sau trường yếu tố tác động đến vấn đề Với cấu mẫu bao gồm: Trường đại học Số lượng mẫu Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội Đại học Phương Đông Tổng 16 11 Phương pháp sử dụng nhằm mục đích có thơng tin sâu hơn, góp phần làm rõ kết định lượng từ phương pháp trưng cầu ý kiến bảng hỏi tự ghi 6.4 Phương pháp trưng cầu ý kiến bảng hỏi tự ghi Phiếu trưng cầu ý kiến sử dụng nhằm mục đích thu thập thông tin định lượng cho đề tài nghiên cứu Mẫu nghiên cứu lựa chọn theo phương pháp ngẫu nhiên, có cân nhắc đến số yếu tố đơn vị trường học, thành phần gia đình Chúng tiến hành phát 300 phiếu trưng cầu ý kiến, trường 150 phiếu Kết thu lại 231 phiếu với cấu mẫu sau:  Trường học: (đơn vị: %) Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội 49.1 50.9 12 Trường Đại học Dân lập Phương Đông Tiep can viec lam thong qua gia dinh - cung cap tai chinh * Gioi tinh Crosstabulation Gioi tinh Nam gia dinh cung cap tai chinh co ko Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total 21 Nu 79 Total 100 27.6% 51.3% 43.5% 9.1% 55 34.3% 75 43.5% 130 72.4% 48.7% 56.5% 23.9% 76 32.6% 154 56.5% 230 100.0% 100.0% 100.0% 33.0% 67.0% 100.0% Tiep can viec lam thong qua gia dinh - ko lam gi * Thanh phan gia dinh Crosstabulation gia dinh ko lam gi co ko Total Count % within Thanh phan gia dinh % of Total Count % within Thanh phan gia dinh % of Total Count % within Thanh phan gia dinh % of Total Vien chuc 18 Thanh phan gia dinh Lao dong tu Nong dan Cong nhan 27 14 Buon ban, dich vu Total 70 29.5% 29.3% 56.0% 25.0% 17.9% 30.4% 7.8% 43 11.7% 65 6.1% 11 2.6% 18 2.2% 23 30.4% 160 70.5% 70.7% 44.0% 75.0% 82.1% 69.6% 18.7% 61 28.3% 92 4.8% 25 7.8% 24 10.0% 28 69.6% 230 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 26.5% 40.0% 10.9% 10.4% 12.2% 100.0% 12 Tiep can viec lam thong qua gia dinh - ko lam gi * Du dinh ve khu vuc kinh te lam viec Crosstabulation gia dinh ko lam gi co ko Total Count % within Du dinh ve khu vuc kinh te lam viec % of Total Count % within Du dinh ve khu vuc kinh te lam viec % of Total Count % within Du dinh ve khu vuc kinh te lam viec % of Total Du dinh ve khu vuc kinh te lam viec Doanh Khu vuc co To Co quan nghiep tu yeu to chuc nha nuoc nhan nuoc ngoai xa hoi 18 14 32 30.4% 40.0% 31.3% 50.0% 30.3% 7.8% 69 6.1% 32 13.9% 48 2.2% 11 0.4% 30.3% 161 79.3% 69.6% 60.0% 68.8% 50.0% 69.7% 29.9% 87 13.9% 46 20.8% 80 4.8% 16 0.4% 69.7% 231 100.0% 100.0% 100.0% 100.0 % 100.0% 100.0% 37.7% 19.9% 34.6% 6.9% 0.9% 100.0% Gioi tinh Nam co ko Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Total 70 20.7% Tiep can viec lam thong qua gia dinh - ko lam gi * Gioi tinh Crosstabulation gia dinh ko lam gi Kinh te ho gia dinh Nu Total 33 37 70 43.4% 24.0% 30.4% 14.3% 43 16.1% 117 30.4% 160 56.6% 76.0% 69.6% 18.7% 76 50.9% 154 69.6% 230 100.0% 100.0% 100.0% 33.0% 67.0% 100.0% 13 Tiep can viec lam thong qua gia dinh - Khac * Thanh phan gia dinh Crosstabulation Thanh phan gia dinh gia dinh khac co ko Total Count % within Thanh phan gia dinh % of Total Count % within Thanh phan gia dinh % of Total Total Vien chuc Nong dan 1.6% 1.1% 4.0% 0.0% 3.6% 1.7% 0.4% 60 0.4% 91 0.4% 24 0.0% 24 0.4% 27 1.7% 226 98.4% 98.9% 96.0% 100.0% 96.4% 98.3 % 26.1% 39.6% 10.4% 10.4% 11.7% 61 92 25 24 28 98.3 % 230 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0 % 100.0 % 26.5% 40.0% 10.9% 10.4% 12.2% 100.0 % Count % within Thanh phan gia dinh % of Total Buon ban, dich vu Lao dong tu Cong nhan Tiep can viec lam thong qua gia dinh - Khac * Du dinh ve khu vuc kinh te lam viec Crosstabulation Co quan nha nuoc gia dinh khac co ko Total Count % within Du dinh ve khu vuc kinh te lam viec % of Total Count % within Du dinh ve khu vuc kinh te lam viec % of Total Count % within Du dinh ve khu vuc kinh te lam viec % of Total Du dinh ve khu vuc kinh te lam viec Khu vuc Doanh co yeu to nghiep tu nuoc To chuc nhan ngoai xa hoi 1 Kinh te ho gia dinh Total 2.3% 2.2% 0.0% 6.3% 0.0% 1.7% 0.9% 85 0.4% 45 0.0% 80 0.4% 15 0.0% 1.7% 227 97.7% 97.8% 100.0% 93.8% 100.0% 98.3% 36.8% 87 19.5% 46 34.6% 80 6.5% 16 0.9% 98.3% 231 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 37.7% 19.9% 34.6% 6.9% 0.9% 100.0% 14 Tiep can viec lam thong qua gia dinh - Khac * Gioi tinh Crosstabulation Gioi tinh Nam gia dinh khac co ko Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Nu Total 3.9% 0.6% 1.7% 1.3% 73 0.4% 153 1.7% 226 96.1% 99.4% 98.3% 31.7% 76 66.5% 154 98.3% 230 100.0% 100.0% 100.0% 33.0% 67.0% 100.0% Tiep can viec lam thong qua ban be? - Cung cap thong tin ve nghe Valid Frequency Percent Percent i Valid co 72 31.2 31.2 31.2 ko 159 68.8 68.8 100.0 Total 231 100.0 100.0 Tiep can viec lam thong qua ban be? - Cung cap thong tin ve doanh nghiep Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid co 45 19.5 19.5 19.5 ko 186 80.5 80.5 100.0 Total 231 100.0 100.0 Tiep can viec lam thong qua ban be? - Chia se kinh nghiem Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid co 113 48.9 48.9 48.9 ko 118 51.1 51.1 100.0 Total Valid 100.0 100.0 Tiep can viec lam thong qua ban be? - Khong giup Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent co 50 21.6 21.6 21.6 ko 181 78.4 78.4 100.0 Total Valid 231 231 100.0 100.0 Tiep can viec lam thong qua ban be? - Khac Valid Frequency Percent Percent co 0.4 0.4 ko 230 99.6 99.6 Total 231 100.0 100.0 15 Cumulative Percent 0.4 100.0 Tiep can viec lam thong qua ban be - cung cap thong tin ve nghe * Gioi tinh Crosstabulation Gioi tinh Nam cung cap thong tin ve nghe co ko Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Nu Total 18 54 72 23.7% 35.1% 31.3% 7.8% 58 23.5% 100 31.3% 158 76.3% 64.9% 68.7% 25.2% 76 43.5% 154 68.7% 230 100.0% 100.0% 100.0% 33.0% 67.0% 100.0% Tiep can viec lam thong qua ban be - cung cap thong tin ve doanh nghiep * Gioi tinh Crosstabulation Gioi tinh Nam cung cap thong tin ve doanh nghiep co ko Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Nu Total 12 33 45 15.8% 21.4% 19.6% 5.2% 64 14.3% 121 19.6% 185 84.2% 78.6% 80.4% 27.8% 76 52.6% 154 80.4% 230 100.0% 100.0% 100.0% 33.0% 67.0% 100.0% Tiep can viec lam thong qua ban be - chia se kinh nghiem * Gioi tinh Crosstabulation Gioi tinh Nam chia se kinh nghiem co ko Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Nu Total 34 78 112 44.7% 50.6% 48.7% 14.8% 42 33.9% 76 48.7% 118 55.3% 49.4% 51.3% 18.3% 76 33.0% 154 51.3% 230 100.0% 100.0% 100.0% 33.0% 67.0% 100.0% 16 Tiep can viec lam thong qua ban be - khong giup * Gioi tinh Crosstabulation Gioi tinh Nam ko giup co ko Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count Nu Total 19 50 25.0% 20.1% 21.7% 8.3% 57 13.5% 123 21.7% 180 75.0% 79.9% 78.3% 24.8% 76 53.5% 154 78.3% 230 100.0% 100.0% 100.0% 33.0% % within Gioi tinh % of Total 31 67.0% 100.0% Tiep can viec lam thong qua ban be - khac * Gioi tinh Crosstabulation Gioi tinh Nam khac co ko Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Valid Nu Total 1 1.3% 0.0% 0.4% 0.4% 75 0.0% 154 0.4% 229 98.7% 100.0% 99.6% 32.6% 76 67.0% 154 99.6% 230 100.0% 100.0% 100.0% 33.0% 67.0% 100.0% Danh gia ve vai tro dinh huong VL cua nha truong? Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Rat quan 48 20.8 20.8 20.8 Quan 92 39.8 39.8 60.6 Binh 77 33.3 33.3 93.9 thuong Ko quan 3.5 3.5 97.4 Rat ko quan 2.6 2.6 100.0 Total 231 100.0 100.0 17 Nhung hoat dong huong nghiep cua nha truong? - To chuc hoi cho VL Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid co 65 28.1 38.5 38.5 KO 104 45.0 61.5 100.0 Total 169 73.2 100.0 Missing System 62 26.8 Total 231 100.0 Nhung hoat dong huong nghiep cua nha truong? - Moi doanh nghiep den noi chuyen Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid co 43 18.6 25.4 25.4 KO 126 54.5 74.6 100.0 Total 169 73.2 100.0 Missing System 62 26.8 Total 231 100.0 Nhung hoat dong huong nghiep cua nha truong? - Toa dam vl Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid co 37 16.0 21.9 21.9 KO 132 57.1 78.1 100.0 Total 169 73.2 100.0 Missing System 62 26.8 Total 231 100.0 Nhung hoat dong huong nghiep cua nha truong? - Thay co chia se Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid co 97 42.0 57.4 57.4 KO 72 31.2 42.6 100.0 Total 169 73.2 100.0 Missing System 62 26.8 Total 231 100.0 Nhung hoat dong huong nghiep cua nha truong? - Cuu sv chia se Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid co 46 19.9 27.2 27.2 KO 123 53.2 72.8 100.0 Total 169 73.2 100.0 Missing System 62 26.8 Total 231 100.0 18 Nhung hoat dong huong nghiep cua nha truong? - Khac Valid Missing Total co KO Total System Frequency 167 169 62 231 Percent 0.9 72.3 73.2 26.8 100.0 Valid Percent 1.2 98.8 100.0 Cumulative Percent 1.2 100.0 Muc sinh vien tham gia vao cac hoat dong DHVL cua nha truong? Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Thuong 18 7.8 10.7 10.7 xuyen Kha thuong 34 14.7 20.1 30.8 xuyen Thinh 111 48.1 65.7 96.4 thoang Ko bao 2.6 3.6 100.0 gio Total 169 73.2 100.0 Missing System 62 26.8 Total 231 100.0 Danh gia cua sinh vien ve cac hoat dong DHVL cua nha truong? Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Rat huu 36 15.6 21.4 21.4 ich Tuong doi huu 94 40.7 56.0 77.4 ich Ko huu 2.2 3.0 80.4 ich Chi mang tinh hinh 33 14.3 19.6 100.0 thuc Total 168 72.7 100.0 Missing System 63 27.3 Total 231 100.0 Tiep can viec lam thong qua TTDC? - Thong tin nghe nghiep Frequency Valid Percent co ko 231 Cumulative Percent 39.4 60.6 140 Total Valid Percent 39.4 60.6 100.0 100.0 91 100.0 39.4 19 Tiep can viec lam thong qua TTDC? - Thong tin ve doanh nghiep Frequency co 38 16.5 Valid Percent 16.5 Cumulative Percent 16.5 ko 193 83.5 83.5 100.0 Total Valid Percent 231 100.0 100.0 Tiep can viec lam thong qua TTDC? - Thong tin tuyen dung Frequency Valid Percent co ko 54.1 54.1 100.0 100.0 231 Cumulative Percent 45.9 100.0 125 Total Valid Percent 45.9 106 45.9 Tiep can viec lam thong qua TTDC? - Kinh nghiem tim viec Frequency co 74 32.0 Valid Percent 32.0 Cumulative Percent 32.0 ko 157 68.0 68.0 100.0 Total Valid Percent 231 100.0 100.0 Tiep can viec lam thong qua TTDC? - Khong co gi Frequency Valid Percent co ko 93.5 93.5 100.0 100.0 231 Cumulative Percent 6.5 100.0 216 Total Valid Percent 6.5 15 6.5 Tiep can viec lam thong qua TTDC? - Khac Frequency Valid Percent Valid Percent 0.9 Cumulative Percent 0.9 99.1 99.1 100.0 100.0 100.0 co 0.9 ko 229 Total 231 Danh gia muc quan cua cac duong tiep can VL? - Con duong tu ban than? Frequency Valid 185 80.1 Valid Percent 80.1 Cumulative Percent 80.1 34 14.7 14.7 94.8 2.6 2.6 97.4 0.4 0.4 97.8 100.0 Total Percent 2.2 2.2 231 100.0 100.0 20 Danh gia muc quan cua cac duong tiep can VL? - Gia dinh? Frequency 37 16.0 Valid Percent 16.0 Cumulative Percent 16.0 126 54.5 54.5 70.6 42 18.2 18.2 88.7 15 6.5 6.5 95.2 3.0 3.0 98.3 Valid 1.7 1.7 100.0 231 100.0 100.0 Total Percent Danh gia muc quan cua cac duong tiep can VL? - Ban be? Frequency 1.7 Valid Percent 1.7 Cumulative Percent 1.7 24 10.4 10.4 12.1 82 35.5 35.5 47.6 69 29.9 29.9 77.5 34 14.7 14.7 92.2 Valid 18 7.8 7.8 100.0 231 100.0 100.0 Total Percent Danh gia muc quan cua cac duong tiep can VL? - Con duong nha truong? Frequency 12 5.2 Valid Percent 5.2 Cumulative Percent 5.2 37 16.0 16.0 21.2 94 40.7 40.7 61.9 55 23.8 23.8 85.7 Valid 33 14.3 14.3 100.0 231 100.0 100.0 Total Percent Danh gia muc quan cua cac duong tiep can VL? - Cac to chuc XH? Frequency Valid 1.7 Valid Percent 1.7 Cumulative Percent 1.7 2.6 2.6 4.3 14 6.1 6.1 10.4 20 8.7 8.7 19.0 94 40.7 40.7 59.7 93 40.3 40.3 100.0 231 100.0 100.0 Total Percent 21 Danh gia muc quan cua cac duong tiep can VL? - TTDC? Frequency 1 0.4 Valid Percent 0.4 Cumulative Percent 0.4 30 13.0 13.0 13.4 50 21.6 21.6 35.1 33 14.3 14.3 49.4 40 17.3 17.3 66.7 Valid 77 33.3 33.3 100.0 231 100.0 100.0 Total Percent Danh gia muc quan cua duong tu ban than? * Gioi tinh Crosstabulation Gioi tinh Nam Danh gia muc quan cua duong tu ban than? Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Nu Total 61 124 185 80.3% 80.5% 80.4% 26.5% 10 53.9% 23 80.4% 33 13.2% 14.9% 14.3% 4.3% 10.0% 14.3% 0.0% 3.9% 2.6% 0.0% 2.6% 2.6% 0.0% 0.6% 0.4% 0.0% 0.4% 0.4% 6.6% 0.0% 2.2% 2.2% 76 0.0% 154 2.2% 230 100.0% 100.0% 100.0% 33.0% 67.0% 100.0% 22 Danh gia muc quan cua duong gia dinh? * Gioi tinh Crosstabulation Gioi tinh Nam Danh gia muc quan cua duong gia dinh? Nu Total Total 11.8% 3.9% 43 56.6% 18.7% 19 25.0% 8.3% 3.9% 1.3% 1.3% 0.4% 1.3% 0.4% 76 27 17.5% 11.7% 83 53.9% 36.1% 23 14.9% 10.0% 12 7.8% 5.2% 3.9% 2.6% 1.9% 1.3% 154 36 15.7% 15.7% 126 54.8% 54.8% 42 18.3% 18.3% 15 6.5% 6.5% 3.0% 3.0% 1.7% 1.7% 230 % within Gioi tinh Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count 100.0% 100.0% 100.0% 33.0% 67.0% 100.0% % of Total Danh gia muc quan cua duong ban be? * Gioi tinh Crosstabulation Gioi tinh Nam Danh gia muc quan cua duong ban be? Total Nu Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count 3.9% 1.3% 5.3% 1.7% 30 39.5% 13.0% 21 27.6% 9.1% 11 14.5% 4.8% 9.2% 3.0% 76 0.6% 0.4% 20 13.0% 8.7% 52 33.8% 22.6% 48 31.2% 20.9% 23 14.9% 10.0% 10 6.5% 4.3% 154 1.7% 1.7% 24 10.4% 10.4% 82 35.7% 35.7% 69 30.0% 30.0% 34 14.8% 14.8% 17 7.4% 7.4% 230 % within Gioi tinh 100.0% 100.0% 100.0% 23 % of Total 33.0% 67.0% 100.0% Danh gia muc quan cua duong nha truong? * Gioi tinh Crosstabulation Gioi tinh Nam Danh gia muc quan cua duong nha truong? Nu Total Total 7.9% 2.6% 11.8% 3.9% 37 48.7% 16.1% 19 25.0% 8.3% 6.6% 2.2% 76 3.9% 2.6% 28 18.2% 12.2% 56 36.4% 24.3% 36 23.4% 15.7% 28 18.2% 12.2% 154 12 5.2% 5.2% 37 16.1% 16.1% 93 40.4% 40.4% 55 23.9% 23.9% 33 14.3% 14.3% 230 % within Gioi tinh Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count 100.0% 100.0% 100.0% 33.0% 67.0% 100.0% % of Total Danh gia muc quan cua duong cac to chuc XH? * Gioi tinh Crosstabulation Gioi tinh Nam Danh gia muc quan cua duong cac to chuc XH? Total Nu Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count 3.9% 1.3% 1.3% 0.4% 2.6% 0.9% 7.9% 2.6% 36 47.4% 15.7% 28 36.8% 12.2% 76 0.6% 0.4% 3.2% 2.2% 12 7.8% 5.2% 14 9.1% 6.1% 57 37.0% 24.8% 65 42.2% 28.3% 154 1.7% 1.7% 2.6% 2.6% 14 6.1% 6.1% 20 8.7% 8.7% 93 40.4% 40.4% 93 40.4% 40.4% 230 % within Gioi tinh 100.0% 100.0% 100.0% 33.0% 67.0% 100.0% % of Total 24 Danh gia muc quan cua duong TTDC? * Gioi tinh Crosstabulation Gioi tinh Nam Danh gia muc quan cua duong TTDC? Nu Total Total 0.0% 0.0% 13 17.1% 5.7% 16 21.1% 7.0% 11.8% 3.9% 11.8% 3.9% 29 38.2% 12.6% 76 0.6% 0.4% 17 11.0% 7.4% 33 21.4% 14.3% 24 15.6% 10.4% 31 20.1% 13.5% 48 31.2% 20.9% 154 0.4% 0.4% 30 13.0% 13.0% 49 21.3% 21.3% 33 14.3% 14.3% 40 17.4% 17.4% 77 33.5% 33.5% 230 % within Gioi tinh Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count % within Gioi tinh % of Total Count 100.0% 100.0% 100.0% 67.0% 100.0% Valid Percent 50.9 49.1 100.0 Cumulative Percent 50.9 100.0 Valid Percent 33.0 67.0 100.0 Cumulative Percent 33.0 100.0 % of Total 33.0% Sinh vien truong? Frequency Valid Missing Total Nhan van Phuong Dong Total System Percent 117 113 230 231 50.6 48.9 99.6 0.4 100.0 Gioi tinh? Frequency Valid Missing Total Nam Nu Total System Percent 76 154 230 231 32.9 66.7 99.6 0.4 100.0 Thanh phan gia dinh? Frequency Valid Vien chuc Nong dan 61 92 25 Percent 26.4 39.8 Valid Percent 26.5 40.0 Cumulative Percent 26.5 66.5 Missing Total Lao dong tu Cong nhan Buon ban, dich vu Total System 25 24 10.8 10.4 10.9 10.4 77.4 87.8 28 12.1 12.2 100.0 230 231 99.6 0.4 100.0 100.0 Khu vuc gia dinh sinh song? Frequency Valid Missing Total Nong thon Thanh thi Mien nui Total System 142 57 31 230 231 26 Percent 61.5 24.7 13.4 99.6 0.4 100.0 Valid Percent 61.7 24.8 13.5 100.0 Cumulative Percent 61.7 86.5 100.0 ... hóa - xã hội Những đặc điểm cá Các mơi trường xã hội hóa: gia đình, nhân nhà trường, bạn bè, truyền thơng đại chúng Sinh viên Định hướng nghề nghiệp Những đường tiếp cận sinh viên: nghề sinh viên: ... đến sinh viên Đối tƣợng nghiên cứu, khách thể nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Định hướng nghề đường tiếp cận nghề nghiệp sinh viên sau trường 3.2 Khách thể nghiên cứu Những. .. làm đường tiếp cận việc làm sinh viên sau trường yếu tố tác động đến vấn đề Với cấu mẫu bao gồm: Trường đại học Số lượng mẫu Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội Đại học