Using mind mapping techniques to develop Ly Thuong Kiet high school 11th grade students’ reading text summary skills = Nghiên cứu việc ứng dụng biểu đồ tư duy đ

61 872 7

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

/ 61 trang

Thông tin tài liệu

. THÚY VÂN USING MIND- MAPPING TECHNIQUES TO DEVELOP LY THUONG KIET HIGH SCHOOL 11 TH GRADE STUDENTS' READING TEXT SUMMARY SKILLS NGHIÊN CỨU VIỆC ỨNG DỤNG BIỂU Đ TƯ DUY Đ PHÁT TRIỂN. THÚY VÂN USING MIND- MAPPING TECHNIQUES TO DEVELOP LY THUONG KIET HIGH SCHOOL 11 TH GRADE STUDENTS' READING TEXT SUMMARY SKILLS NGHIÊN CỨU VIỆC ỨNG DỤNG BIỂU Đ TƯ DUY Đ PHÁT TRIỂN. effectiveness of mind mapping technique in developing students' reading text summary skills at LTK high school 34 3.2.2 Students' attitudes towards using mind mapping techniques 34 3.3. Summary

Ngày đăng: 30/03/2015, 14:32

Xem thêm: Using mind mapping techniques to develop Ly Thuong Kiet high school 11th grade students’ reading text summary skills = Nghiên cứu việc ứng dụng biểu đồ tư duy đ, Using mind mapping techniques to develop Ly Thuong Kiet high school 11th grade students’ reading text summary skills = Nghiên cứu việc ứng dụng biểu đồ tư duy đ

Từ khóa liên quan

Mục lục

TABLE OF CONTENTS
LIST OF ABBREVIATIONS
List of figures and tables
PART A: INTRODUCTION
PART B: DEVELOPMENT
CHAPTER I: LITERATURE REVIEW
1.1. Reading and reading comprehension
1.1.1. Definition of Reading
1.1.2. Definition of reading comprehension
1.1.3. The stages of a reading lesson
1.2. Reading text summary
1.2.1. Definition of a reading text summary
1.2.2. Steps to writing a reading text summary
1.2.3. Types of reading text summaries
1.3. Mind mapping
1.3.1. Definition of mind map
1.3.2. Steps to create a mind map
1.3.3. Definition of mind mapping techniques
1.3.4. The Classification of mind mapping techniques
1.3.5. Advantages and disadvantages of mind mapping techniques

Tài liệu cùng người dùng

Using stimulation activities to enhance 10th grade students’ participation in speaking lessons at Ly Thuong Kiet High School, Bac Giang = Sử dụng những hoạt độn Using stimulation activities to enhance 10th grade students’ participation in speaking lessons at Ly Thuong Kiet High School, Bac Giang = Sử dụng những hoạt độn
73 662 2
A study on teaching listening comprehension to the 10th form students at Ly Thuong Kiet High School - Bac Giang = Nghiên cứu về việc dạy kĩ năng nghe hiểu cho h A study on teaching listening comprehension to the 10th form students at Ly Thuong Kiet High School - Bac Giang = Nghiên cứu về việc dạy kĩ năng nghe hiểu cho h
58 1.109 2
Using mind mapping to teach vocabulary to the first year non-English major students at Bac Giang university of Agriculture and Forestry = Sử dụng bản đồ tư duy Using mind mapping to teach vocabulary to the first year non-English major students at Bac Giang university of Agriculture and Forestry = Sử dụng bản đồ tư duy
73 2.464 9
Using mind mapping to help students at Thanh Hoa College of Agriculture and Forestry recycle vocabulary = Sử dụng sơ đồ tư duy để giúp sinh viên ở Trường Trung Using mind mapping to help students at Thanh Hoa College of Agriculture and Forestry recycle vocabulary = Sử dụng sơ đồ tư duy để giúp sinh viên ở Trường Trung
60 1.065 1
A study on using portfolio assessment to motivate 9th form students at Nam Hai lower secondary school to learn English = Nghiên cứu việc sử dụng phương pháp đán A study on using portfolio assessment to motivate 9th form students at Nam Hai lower secondary school to learn English = Nghiên cứu việc sử dụng phương pháp đán
68 911 3
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Chương Mắt, các dụng cụ quang ( Vật lý 11 nâng cao Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Chương Mắt, các dụng cụ quang ( Vật lý 11 nâng cao
130 2.790 3

Tài liệu liên quan

Using mind mapping techniques to develop Ly Thuong Kiet high school 11th grade students’ reading text summary skills = Nghiên cứu việc ứng dụng biểu đồ tư duy đ Using mind mapping techniques to develop Ly Thuong Kiet high school 11th grade students’ reading text summary skills = Nghiên cứu việc ứng dụng biểu đồ tư duy đ
61 872 7
Using mind mapping techniques to develop Ly Thuong Kiet high school 11th grade students’ reading text summary skills Using mind mapping techniques to develop Ly Thuong Kiet high school 11th grade students’ reading text summary skills
5 706 6
Nghiên cứu việc ứng dụng lý thuyết quản trị nguồn nhân lực tại công ty cổ phần traphaco giai đoạn 2000-2004.doc Nghiên cứu việc ứng dụng lý thuyết quản trị nguồn nhân lực tại công ty cổ phần traphaco giai đoạn 2000-2004.doc
10 1.119 7
NGHIÊN CỨU VIỆC ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN TRAPHACO GIAI ĐOẠN 2000-2004 NGHIÊN CỨU VIỆC ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN TRAPHACO GIAI ĐOẠN 2000-2004
10 833 0
Using mind mapping technique to improve the 12th graders’ english vocabulary at my hao high school Using mind mapping technique to improve the 12th graders’ english vocabulary at my hao high school
133 158 0
Using mind mapping technique to improve vocabulary retention of first year students an action research project at military technical academy Using mind mapping technique to improve vocabulary retention of first year students an action research project at military technical academy
77 106 0
Using group work in English grammar lessons for first-year students in the College of Technologies and Economics in Trade = Nghiên cứu việc sử dụng phương pháp Using group work in English grammar lessons for first-year students in the College of Technologies and Economics in Trade = Nghiên cứu việc sử dụng phương pháp
51 861 1
Nghiên cứu và ứng dụng lý thuyết hàng đợi trong bài toán mô phỏng hoạt động một siêu thị Nghiên cứu và ứng dụng lý thuyết hàng đợi trong bài toán mô phỏng hoạt động một siêu thị
77 309 2

Using mind mapping techniques to develop Ly Thuong Kiet high school 11th grade students’ reading text summary skills = Nghiên cứu việc ứng dụng biểu đồ tư duy đ

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Mục lục

TABLE OF CONTENTS

LIST OF ABBREVIATIONS

List of figures and tables

PART A: INTRODUCTION

PART B: DEVELOPMENT

CHAPTER I: LITERATURE REVIEW

1.1. Reading and reading comprehension

1.1.1. Definition of Reading

1.1.2. Definition of reading comprehension

1.1.3. The stages of a reading lesson

1.2. Reading text summary

1.2.1. Definition of a reading text summary

1.2.2. Steps to writing a reading text summary

1.2.3. Types of reading text summaries

1.3. Mind mapping

1.3.1. Definition of mind map

1.3.2. Steps to create a mind map

1.3.3. Definition of mind mapping techniques

1.3.4. The Classification of mind mapping techniques

1.3.5. Advantages and disadvantages of mind mapping techniques

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan