1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

SKKN kinh nghiệm về phương pháp dạy một tiết reading lớp 7

15 1.9K 10
SKKN kinh nghiệm về phương pháp dạy một tiết reading lớp 7

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 29/03/2015, 20:23

Xem thêm: SKKN kinh nghiệm về phương pháp dạy một tiết reading lớp 7, SKKN kinh nghiệm về phương pháp dạy một tiết reading lớp 7, VII. CƠ SỞ NGHIÊN CỨU

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Lời cảm ơn

  • MỤC LỤC

  • A-PHẦN MỞ ĐẦU

    • I-LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI

    • II-MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU

    • III-ĐỐI TƯNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU

      • 1- Đối tượng nghiên cứu :

      • 2- Khách thể nghiên cứu :

      • IV-NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU

      • V- PHẠM VI NGHIÊN CỨU

      • VI- PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

        • 1- Phương pháp chủ yếu

        • 2- Phương pháp hỗ trợ

        • VII. CƠ SỞ NGHIÊN CỨU

        • B-NỘI DUNG THỰC HIỆN

          • I- CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY MỘT TIẾT“READING” LỚP 7

            • 1-Bài đọc để dạy ngữ liệu :

            • 2- Bài đọc nhằm phát triển kỹ năng đọc hiểu

            • II- THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC BÀI READING Ở TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN

              • 1- Thực trạng chung

              • 2- Chuẩn bò vận dụng đề tài

              • 3 -Kinh nghiệm vận dụng đề tài vào thực tiễn

              • C- BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC

                • 1- Bài học kinh nghiệm

                • 2- Kết quả đạt được :

                • 3- Kiến nghò

                • D- KẾT LUẬN CHUNG

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan