. về tưởng tượng của học sinh còn quá ít, đặc biệt chưa có công trình nào nghiên cứu đặc điểm tưởng tượng của học sinh lớp 4. Vì vậy tôi chọn đề tài: Tìm hiểu đặc điểm tưởng tượng của học sinh. tượng cho học sinh. 3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu 3.1. Đối tượng nghiên cứu Đặc điểm tưởng tượng của học sinh lớp 4. 3.2. Khách thể nghiên cứu 68 học sinh lớp 4 trường Tiểu học Đống Đa. học sinh phải tưởng tượng. 1.2.5. Đặc điểm tâm lí của học sinh ở giai đọan thứ hai tiểu học - 16 - Học sinh ở giai đoạn thứ hai tiểu học là một cấp độ phát triển của học sinh với những đặc điểm