. lượng học tập môn hoá học của học sinh lớp 8 THCS V. Giả thuyết khoa học: "Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá Hoá học lớp 8 ở chương trình THCS& quot; sẽ đạt được hiệu quả cao và sẽ là. tượng học sinh lớp 8 THCS VI. Phương pháp nghiên cứu Trong đề tài này tôi đã vận dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học như: Phân tích lý thuyết, điều tra cơ bản, tổng kết kinh nghiệm sư phạm. học lớp 8 chương trình THCS& quot;. II. Nhiệm vụ của đề tài: 1, Nêu lên được cơ sở lý luận của việc "Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá Hoá học lớp 8 ở chương trình THCS& quot;. 2, Tiến