. Những kinh nghiệm về giáo dục - Diễn châu THỰC TRẠNG, GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH THCS. Nguyễn Thị Hoan Mai P. HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS CAO XUÂN HUY I- MỞ. nào? và cần phải có những giải pháp gì để nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh. II- THỰC TRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN 1. Thực trạng a/. nhược điểm: Việc giáo dục đạo đức trong nhà trường là. tăng v.v Giáo dục đạo đức cho học sinh, cho thế hệ trẻ là việc làm của toàn xã hội, nhưng trong đó nhà trường là môi trường giáo dục quan trọng nhất. Giáo dục đạo đức cho học sinh bằng nhiều