Xây dựng xã hội học tập trên cơ sở tiếp thu giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục

97 729 2
Xây dựng xã hội học tập trên cơ sở tiếp thu giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Mục lục

  • 1. Tính cấp thiết của đề tài

  • 2. Tình hình nghiên cứu đề tài

  • 3. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn:

  • 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của luận văn

  • 5. Cơ sở lý luận và phƣơng pháp nghiên cứu

  • 6. Đóng góp của luận văn

  • 7. Kết cấu của luận văn

  • CHƯƠNG I: GIÁ TRỊ ĐỊNH HƢỚNG XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP TRÊN CƠ SỞ VẬN DỤNG TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC

  • 1.1 Một số vấn đề nghiên cứu lý luận về xã hội học tập

  • 1.1.1 Khái niệm về xã hội học tập

  • 1.1.2 Những giá trị tiền đề để xây dựng xã hội học tập

  • 1.2.1 Nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục

  • 1.2.2 Nội dung cơ bản trong tƣ tƣởng Hồ Chí Minh về giáo dục

  • 1.3 Chăm lo xây dựng nền giáo dục quốc dân

  • 1.3.1 Bình dân học vụ

  • 1.3.2 Bổ túc văn hóa

  • 2.1.1 Các chủ trương của Đảng

  • 2.1.2 Sự tổ chức triển khai của nhà nƣớc

  • 2.2 Thực trạng xây dựng xã hội học tập ở nƣớc ta

  • 2.2.1 Các kết quả bước đầu

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan