Đang tải... (xem toàn văn)
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 23/03/2015, 09:38
Xem thêm: Ca dao người Việt với việc phản ánh đạo lý, giáo dục nhân cách
Từ khóa liên quan
Mục lục
CHƯƠNG MỘT: NỘI DUNG CỦA BỘ PHẬN CA DAO PHẢN ÁNH ĐẠO LÝ, GIÁO DỤC NHÂN CÁCH
I. CA DAO PHẢN ÁNH VÀ GIAO DỤC NHỮNG PHẨM CHẤT CAO QUÝ
A. TRỌNG DANH DỰ, SỐNG NHÂN NGHĨA, NGAY THẲNG
B. CẦN CÙ LAO ĐỘNG
C. YÊU QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
II. CA DAO PHẢN ÁNH VÀ GIAO DỤC NHỮNG QUAN HỆ TÌNH CẢM TỐT ĐẸP TRONG GIA ĐÌNH VÀ DÒNG HỌ
A - QUAN HỆ TRONG GIA ĐÌNH
13 - QIJAN HÊ TRONG DÒNG HỌ
III. CA DAO PHẢN ÁNH VÀ GIÁO DỤC NHỮNG CÁCH ỨNG XỬ ĐÚNG ĐẮN TRONG XÃ HỘI
A -MỐI QUAN IIỆ XÃ HỘI TÌNH NGHĨA
B. NHỮNG BÀI HỌC ỨNG XỬ
I. SỬ DỤNG ĐẠI ĐA SỐ VĂN BẢN TẠO HÌNH
A - PHÂN BIỆT VẢN BẢN TẠO IIÌNH YẢ VẢN BẢN BlỂU HIỆN
II. SỬ DỤNG BIỆN PHÁP NGẮN GỌN, KIỆM LỜI
III. SỬ DỤNG PHONG PHÚ CÁC BIỆN PHÁP KẾT CẤU
A - KẾT CẤU MỘT VẾ ĐƠN GIẢN :
B - KẾT CẤU MỘT VẾ CÓ PHẦN VẦN
C - KẾT CẤU HAI VẾ
D - KẾT CẤU NHIỀU VẾ NỐI TIẾP
IV. SỬ DỤNG SẮC THÁI TÌNH CẢM PHÙ HỢP VỚI VIỆC GIÁO DỤC, KHUYÊN RĂN
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan