ác thủ thuật giới thiệu từ vựng nhằm gây hứng thú cho học sinh lớp 11 bằng giáo trình tiếng Anh cơ bản tại trường cấp 3 Đông Đô, Hà Nội

50 706 0
ác thủ thuật giới thiệu từ vựng nhằm gây hứng thú cho học sinh lớp 11 bằng giáo trình tiếng Anh cơ bản tại trường cấp 3 Đông Đô, Hà Nội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. 11 STUDENTS WITH THE ENGLISH TEXTBOOK (BASIC STREAM) AT DONG DO HIGH SCHOOL IN HANOI (Các thủ thuật giới thiệu từ vựng nhằm gây hứng thú cho học sinh lớp 11 bằng giáo trình tiếng Anh cơ bản. 11 STUDENTS WITH THE ENGLISH TEXTBOOK (BASIC STREAM) AT DONG DO HIGH SCHOOL IN HANOI (Các thủ thuật giới thiệu từ vựng nhằm gây hứng thú cho học sinh lớp 11 bằng giáo trình tiếng Anh cơ bản. observation 31 2 .3. 1. Introduction 31 2 .3. 2. Data analysis of the class observation 31 2 .3. 2.1. The first lesson- Unit 8- Reading 31 2 .3. 2.2. The second lesson- Unit 11- Reading 32 2 .3. 3. Post-

Ngày đăng: 19/03/2015, 10:37

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • TABLE OF CONTENTS

  • 1.1.Rationale of the study

  • 1.2. Aims of the study

  • 1.3. Research questions

  • 1.4. Methods of the study

  • 1.5. Scope of the study

  • 1.6.Design of the study

  • PART 2-THE DEVELOPMENT

  • Chapter 1 : Literature Review

  • 1.Concepts of vocabulary

  • 1.1.Definition of vocabulary

  • 1.2.Classification of vocabulary

  • 1.3. What need to be taught in English vocabulary?

  • 2. The role of vocabulary in language teaching and learning

  • 3. Motivation and its role in language teaching and learning

  • 4.Techniques in presenting vocabulary

  • 1.Learners’ language background and vocabulary learning methods

  • 2.Teacher’s current vocabulary teaching methods and strategies

  • 3.Material and material assessment

  • 1.Data collection

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan