Vận dụng lý thuyết tín hiệu thẩm mỹ hướng dẫn học sinh đọc hiểu thơ Xuân Quỳnh trong chương trình trung học phổ thông

114 978 0
Vận dụng lý thuyết tín hiệu thẩm mỹ hướng dẫn học sinh đọc hiểu thơ Xuân Quỳnh trong chương trình trung học phổ thông

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Mục lục

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • 1.1. Cơ sở lý luận

  • 1.1.1. Cơ sở Ngôn ngữ - Văn học

  • 1.1.2. Cơ sở Tâm lý học

  • 1.1.3. Cơ sở Phương pháp Dạy Văn

  • 1.2. Cơ sở thực tế

  • 1.2.1. Thực tế chương trình

  • 1.2.2. Thực tế đối tượng tiếp nhận

  • 1.2.3. Khảo sát thực tế giảng dạy bài thơ

  • 2.2. Khảo sát và định hƣớng phát hiện tín hiệu thẩm mỹ ở bài thơ Sóng

  • 2.4.2. Tính nhân loại, lịch sử, dân tộc

  • 2.4.3. Tính phi vật thể và phi trực quan

  • 2.5.1. Chức năng biểu hiện

  • 2.5.2. Chức năng tác động

  • 2.5.3. Chức năng hệ thống

  • 3.1. Quan điểm triển khai ứng dụng kết quả nghiên cứu

  • 3.2. Đề xuất phƣơng pháp

  • 3.3. Thiết kế giáo án thực nghiệm

  • 3.3.1. Những vấn đề chung

  • 3.3.2. Thiết kế giáo án thực nghiệm

Trích đoạn

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan