Xây dựng và sử dụng câu hỏi cốt lõi trong dạy học Sinh học 11 trung học phổ thông

140 531 1
Xây dựng và sử dụng câu hỏi cốt lõi trong dạy học Sinh học 11 trung học phổ thông

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • MỤC LỤC

  • MỞ ĐẦU

  • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

  • 1.1. Tổng quan nghiên cứu đề tài

  • 1.1.1. Trên thế giới

  • 1.1.2. Ở Việt Nam

  • 1.2. Cơ sở lý luận

  • 1.2.1. Khái niệm câu hỏi

  • 1.2.2. CH cốt lõi

  • 1.2.3. Vai trò của CH và CH cốt lõi

  • 1.2.4. Phân loại câu hỏi trong dạy học

  • 1.2.5. Cấu trúc câu hỏi

  • 1.3. Cơ sở thực tiễn

  • 1.3.1. Thực trạng dạy học sinh học

  • 1.3.2. Thực trạng học tập của học sinh

  • CHƯƠNG 2 : XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI CỐT LÕI TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 11 THPT

  • 2.1. Các nguyên tắc xây dựng CH cốt lõi

  • 2.1.1. Các nguyên tắc xây dựng CH [8]

  • 2.1.2. Nguyên tắc xây dựng CH cốt lõi [9]

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan