1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Thực hành giảng dạy nội dung Các bài toán cực trị lượng giác cho học sinh trung học phổ thông theo phương pháp dạy học tích cực

125 441 0
Thực hành giảng dạy nội dung Các bài toán cực trị lượng giác cho học sinh trung học phổ thông theo phương pháp dạy học tích cực

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. THỰC HÀNH GIẢNG DẠY NỘI DUNG "CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ LƢỢNG GIÁC" CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC Chuyên ngành : Lý luận và phƣơng pháp dạy. Chƣơng 2. KẾ HOẠCH DẠY HỌC NỘI DUNG CỰC TRỊ LƢỢNG GIÁC THEO PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC 27 2.1. Định hƣớng việc dạy học nội dung cực trị lƣợng giác theo phƣơng pháp dạy học tích cực 27 35. sở lý luận của phƣơng pháp dạy học tích cực Thực hành giảng dạy nội dung bài toán cực trị lƣợng giác cho học sinh THPT theo phƣơng pháp dạy học tích cực là một nội dung đƣợc nhiều giáo viên

Ngày đăng: 17/03/2015, 08:06

Xem thêm: Thực hành giảng dạy nội dung Các bài toán cực trị lượng giác cho học sinh trung học phổ thông theo phương pháp dạy học tích cực, Thực hành giảng dạy nội dung Các bài toán cực trị lượng giác cho học sinh trung học phổ thông theo phương pháp dạy học tích cực, ChƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN, 1 Một số khái niệm liên quan đến đề tài, CHƯƠNG 2 KẾ HOẠCH DẠY HỌC NỘI DUNG CỰC TRỊ LƯỢNG GIÁC THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC, CHƯƠNG 3 THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • MỤC LỤC

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1 Một số khái niệm liên quan đến đề tài

  • 1.1.1. Chuẩn quốc tế về giáo dục

  • 1.1.2. Một số quan điểm mới về mục tiêu giáo dục

  • 1.1.3. Quy trình dạy học theo phương pháp dạy học tích cực

  • 1.1.4. Phương pháp dạy học

  • 1.1.5. Một số quan điểm về dạy học

  • 1.1.6. Các quan niệm trong dạy học tích cực

  • 1.2. Một số phương pháp dạy học tích cực

  • 1.2.1. Khái niệm phương pháp dạy học tích cực

  • 1.2.2. Ưu nhược điểm của phương pháp

  • 1.2.3 Phương pháp dạy học theo dự án

  • 1.2.4. Phương pháp dạy học giải quyết vấn đề

  • 1.2.5. Phương pháp dạy học hướng dẫn học sinh tự học

  • 1.2.6. Phương pháp dạy học hướng dẫn học sinh tự nghiên cứu

  • 1.3. Kiểm tra, đánh giá

  • 1.4. Kế hoạch dạy học phần cực trị lượng giác

  • CHƯƠNG 2 KẾ HOẠCH DẠY HỌC NỘI DUNG CỰC TRỊ LƯỢNG GIÁC THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC

Trích đoạn

Kiểm tra, đánh giá

Kế hoạch dạy học phần cực trị lƣợng giác

Phân tích kết quả thực nghiệm sƣ phạm

Hiệu quả của phƣơng pháp dạy học tích cực

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan