1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Quy trình thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II Sinh học tế bào - Sinh học 10 - Trung học phổ thông

135 1.4K 2
Quy trình thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II Sinh học tế bào - Sinh học 10 - Trung học phổ thông

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. luận và thực tiễn của việc sử dụng Bản đồ Tư duy vào dạy học. - Đưa ra quy trình thiết kế Bản đồ Tư duy vào dạy học Sinh học tế bào . - Đề tài đã đưa ra được quy trình sử dụng Bản đồ Tư duy vào. tế bào- Sinh học 1 0- Trung học phổ thông. Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học phần II: Sinh học tế bào – Sinh học 10 – Trung học phổ thông 5. Giả thuyết khoa học Thiết kế và sử dụng Bản. nói chung và dạy học môn Sinh học nói riêng chúng tôi nghiên cứu đề tài: Quy trình thiết kế và sử dụng Bản đồ Tư duy dạy học phần II: Sinh học tế bào – Sinh học 10 – Trung học phổ thông 3.

Ngày đăng: 17/03/2015, 08:03

Xem thêm: Quy trình thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II Sinh học tế bào - Sinh học 10 - Trung học phổ thông, Quy trình thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II Sinh học tế bào - Sinh học 10 - Trung học phổ thông, CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI, CHƯƠNG 2 QUY TRÌNH THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY ĐỂ DẠY HỌC PHẦN HAI: SINH HỌC TẾ BÀO - SINH HỌC 10 - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, CHƯƠNG 3. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM, TÀI LIỆU THAM KHẢO

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1. Cơ sở lí luận

  • 1.1.1. Khái niệm Bản đồ Tư duy

  • 1.1.2. Mối liên quan giữa Bản đồ Tư duy và hoạt động của bộ não

  • 1.1.3. Vai trò của Bản đồ Tư duy

  • 1.1.4. Phương thức thành lập Bản đồ Tư duy

  • 1.1.5 . Bản đồ Tư duy trên máy tính

  • 1.1.6. Sử dụng Bản đồ Tư duy trong dạy học

  • 1.2. Cơ sở thực tiễn

  • 2.1.1. Những yêu cầu về thiết kế Bản đồ Tư duy để dạy học

  • 2.1.3. Phân loại các Bản đồ Tư duy dạy học

  • 2.1.4. Quy trình thiết kế Bản đồ Tư duy để dạy học

  • 2.1.5. Thực hành thiết kế Bản đồ Tư duy một nội dung cụ thể

  • 2.3.1. Phương pháp dạy học tổ chức hoạt động nhóm

  • 2.3.2. Phương pháp dạy học trực quan

  • CHƯƠNG 3. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM

  • 3.1.Mục đích thực nghiệm

  • 3.2.1. Chọn trư ng

Trích đoạn

Phân tích định tính các bài kiểm tra

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan