Đang tải... (xem toàn văn)
Biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường mần non thành phố Hải Phòng
118
929
2
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 17/03/2015, 07:56
Xem thêm: Biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường mần non thành phố Hải Phòng, Biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường mần non thành phố Hải Phòng, CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG MẦM NON, CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC MẦM NON VÀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG, CHƯƠNG 3 BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG, KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ, TÀI LIỆU THAM KHẢO
Từ khóa liên quan
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến mômen quay m fi p2
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện chiêm hóa tỉnh tuyên quang
- các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp cho học sinh ở các trường thpt huyện chiêm hóa tỉnh tuyên quang
- một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường thpt sầm sơn
- skkn áp dụng các giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường thpt sầm sơn
- giới hạn về đối tượng nghiên cứu đối tượng nghiên cứu của đề tài chính là biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh trường thpt cẩm khê huyện cầm khê tỉnh phú thọ
- đề cương luận vănđề tài biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng anh trong trường thpt
- một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thọ xuân tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
- bien phap quan ly nham nang cao chat luong doi ngu giao vien truong trung cap chuyen nghep
- một số biên pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy – học ở trung tâm gdtx thiệu hóa
- một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lương thiết kết ở công ty cổ phần hương giang
- một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại trường trung học phổ thông đồng văn hà giang
- đề tài một số biện pháp thiết kế nhằm nâng cao chất lượng hoạt động góc ở trường mầm non – mầm non
- skkn ứng dụng bản đồ tư duy trong quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường trung học sơ sở
- tham luận nâng cao chất lượng giáo dục của hiệu trưởng trường th
- ¬ng 3 các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lƣợng dạy học ở trƣờng trung học phổ thông hiệp hoà 2
Mục lục
CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN
MỤC LỤC
DANH MỤC BẢNG, BIỂU
MỞ ĐẦU
1.1. Vài nét về lịch sử nghiên cứu vấn đề
1.2. Một số khái niệm cơ bản
1.2.1. Quản lý
1.2.2. Quản lý giáo dục, quản lý trường học, quản lý trường mầm non
1.3.1. Vị trí, vai trò của trường mầm non
1.3.2. Nhiệm vụ và quyền hạn của hiệu trưởng trường mầm non
Tiểu kết Chương 1
2.1.1. Chất lượng đội ngũ cán bộ giáo viên và nhân viên
2.1.2. Chất lượng cơ sở vật chất, trang thiết bị
2.1.3. Quan hệ giữa nhà trường với gia đình và xã hội
2.1.4. Kết quả chăm sóc, giáo dục trẻ
2.3.5. Đánh giá thực trạng
2.2.1. Công tác kế hoạch
2.2.2. Công tác tổ chức
2.2.3. Công tác chỉ đạo
2.2.4. Công tác kiểm tra, đánh giá