1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

95 948 1
Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. 3.2. Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ 60 giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn nhiện nay 3.2.1 ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở HUYỆN YÊN DŨNG, TỈNH BẮC GIANG Chƣơng 3: NHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƢỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở HUYỆN YÊN DŨNG TỈNH BẮC GIANG NHẰM ĐÁP. chọn vấn đề Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai hiện nay làm đề

Ngày đăng: 17/03/2015, 07:55

Xem thêm: Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay, Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay, Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC NHẰM ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG, Chương 2 : THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở HUYỆN YÊN DŨNG, TỈNH BẮC GIANG, Chương 3 : NHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở HUYỆN YÊN DŨNG TỈNH BẮC GIANG NHẰM ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY, KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ, DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • NHỮNG TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề

  • 1.2. Một số khái niệm cơ bản

  • 1.2.1. Khái niệm về quản lý, quản lý giáo dục

  • 1.2.2. Khái niệm về đào tạo, bồi dưỡng

  • 1.2.3. Khái niệm đội ngũ giáo viên

  • 1.3. Giáo dục tiểu học và đổi mới giáo dục tiểu học

  • 1.3.2. Các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về đổi mới giáo dục

  • 1.4.1. Tiêu chuẩn giáo viên tiểu học

  • 1.4.2. Đội ngũ giáo viên tiểu học – nhân tố quyết định chất lượng GD

  • 2.1. Khái quát điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội của huyện Yên Dũng

  • 2.1.1. Điều kiện địa lý, đặc điểm dân cư

  • 2.1.2. Khái quát tình hình kinh tế - xã hội của huyện

  • 2.2. Khái quát đặc điểm, tình hình giáo dục của huyện Yên Dũng

  • 2.2.1. Hệ thống mạng lưới và quy mô trường, lớp của giáo dục Yên Dũng

  • 2.2.2. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học

  • 2.2.3. Tình hình đội ngũ GV, CBQLGD tiểu học của huyện Yên Dũng

  • 2.2.5. Đánh giá chung về giáo dục tiểu học của huyện Yên Dũng

Trích đoạn

Khỏi quỏt tỡnh hỡnh kinh tế-xó hội của huyện

Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học

CBQL, G.viờn

Đỏnh giỏ chung về giỏo dục tiểu học của huyện Yờn Dũng

Thực trạng quản lý cụng tỏc đào tạo, bồi dưỡng giỏo viờn tiểu học

Định hướng chung

Xõy dựng và thực hiện tốt cụng tỏc quy hoạch phỏt triển đội ngũ giỏo viờn tiểu học huyện Yờn Dũng

Đa dạng hoỏ cỏc nội dung và cỏch thức tổ chức đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giỏo viờn tiểu học

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan