Đang tải... (xem toàn văn)
Ngày đăng: 16/03/2015, 17:46
Xem thêm: Quản lý nhà trường tiểu học Việt Nam theo tiếp cận văn hóa tổ chức, Quản lý nhà trường tiểu học Việt Nam theo tiếp cận văn hóa tổ chức, CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC QUẢN LÝ NHÀ TRƢỜNG TIỂU HỌC THEO TIẾP CẬN VĂN HÓA TỔ CHỨC, CHƯƠNG 2 CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA QUẢN LÝ NHÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO TIẾP CẬN VĂN HÓA TỔ CHỨC, CHƯƠNG 3 CÁC GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NHÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT NAM THEO TIẾP CẬN VĂN HÓA TỔ CHỨC, KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ, TÀI LIỆU THAM KHẢO, Phụ lục 1 KHẢO SÁT THỰC TRẠNG VỀ NHẬN THỨC VĂN HÓA NHÀ TRƢỜNG TIỂU HỌC VIỆT NAM, Phụ lục 2 PHIẾU KHẢO SÁT THỰC TRẠNG QUẢN LÝ NHÀ TRƢỜNG TIỂU HỌC VIỆT NAM THEO TIẾP CẬN VĂN HÓA TỔ CHỨC (dành cho Hiệu trƣởng, giáo viên và cán bộ địa phƣơng), Phụ lục 3 PHIẾU THU THẬP THÔNG TIN ĐÁNH GIÁ VỀ ẢNH HƢỞNG CỦA CÁC YẾU TỐ ĐẾN VIỆC QUẢN LÝ NHÀ TRƢỜNG TIỂU HỌC VIỆT NAM THEO TIẾP CẬN VĂN HÓA TỔ CHỨC (Dành cho cán bộ quản lý giáo dục và hiệu trưởng)