Luận văn thạc sỹ: Tạo động lực cho đội ngũ giảng viên tại Trường cao đẳng sư phạm Đắk Lắk

Động lực làm việc là một trong những vấn đề được các tổ chức quan tâm hàng đầu, bởi đây chính là nguồn gốc thúc đẩy tăng năng suất lao động. Nâng cao chất lượng nguồn lực con người. Một tổ chức có thể đạt được năng suất lao động cao khi có những nhân viên làm việc tích cực và sáng tạo. Điều đó phụ thuộc vào cách thức và phương pháp mà người quản lý sử dụng để tạo động lực thúc đẩy làm việc cho nhân viên. Tuy nhiên, công tác tạo động lực cho người lao động tại các doanh nghiệp Việt Nam hiện nay còn nhiều bật cập do những hạn chế về nhận thức đến việc tạo động lực cho người lao động. Đặc biệt là đội ngũ giảng viên tại các trường Đại học, Cao đẳng đây là đội ngũ lao động rất quan trọng. là đội ngũ nòng cốt trong việc thực hiện mục tiêu giáo dục đào tạo. Trong một trường học muốn nâng cao chất lượng đào tạo, tạo được uy tín của nhà trường thì việc tạo ra đội ngũ giảng viên có trình độ chuyên môn cao, nhiệt tình với công việc, sáng tạo trong công tác giảng dạy là điều đáng phải quan tâm. Chính vì vậy trong các trường học cần quan tâm tạo động lực làm việc nhằm phát huy năng lực góp phần làm cho giáo dục nước nhà phát triển.Đối với trường CĐSP Đắk Lắk việc tạo động lực làm việc cho người lao động là sự cần thiết đang được ban Giám hiệu quan tâm. Bởi công tác này tạo điều kiện cho nhà trường phát huy và khai thác những nguồn lực hiện có để đạt được những mục tiêu quan trọng giúp nhà trường vượt qua những khó khăn trước mắt cũng như lâu dài.Trong những năm qua Trường cao đẳng Sư phạm Đắklắk đã quan tâm đến công tác tạo động lực cho đôi ngũ giảng viên nhưng vẫn còn nhiều hạn chế nhất định chưa đáp ứng kịp thời với yêu cầu phát triển của giai đoạn mới hiện nay cũng như đến đời sống tinh thần .