. theo hướng tiếp cận giải quyết vấn đề . 2.Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu quá trình dạy học Tích vô hƣớng của hai vectơ và ứng dụng hình học lớp 10 nâng cao- Trung học phổ thông nhằm giúp học. khoa học của dạy học giải quyết vấn đề. -Phân tích thực trạng dạy học Tích vô hƣớng của hai vectơ và ứng dụng, ” ở một số trƣờng THPT. -Đề xuất biện pháp dạy học theo hƣớng tiếp cận giải quyết. trạng dạy học theo hƣớng tiếp cận giải quyết vấn đề thông qua dạy học Tích vô hƣớng của hai vectơ và ứng dụng ở một số trƣờng THPT Chương3. Một số biện pháp dạy học theo hƣớng tiếp cận giải quyết