Giáo án Ngữ văn 11 PHONG CÁCH NGÔN NGỮ CHÍNH LUẬN (tiếp) I/ Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh: 1. Kiến thức: - Kiến thức chủ yếu về một số loại VB chính luận thường gặp. - Khái niệm ngôn ngữ chính luận, mối quan hệ và sự khác biệt giữa chính luận và nghị luận. - Đặc điểm về phương tiện ngôn ngữ (từ ngữ, ngữ pháp, biện pháp tu từ, ) của ngôn ngữ chính luận. - Đặc trưng cơ bản của PC ngôn ngữ chính luận: tính công khai về quan điểm chính trị, tính chặt chẽ trong diễn đạt và suy luận, tính truyền cảm, thuyết phục. 2. Kỹ năng: - Nhận biết và phân tích được những đặc điểm về phương tiện ngôn ngữ trong VB thuộc PC ngôn ngữ chính luận. - Nhận biết và phân tích được những biểu hiện của các đặc trưng cơ bản trong PC ngôn ngữ chính luận. - Viết văn nghị luận chính trị xã hội; dùng từ, đặt câu, lập luận, kết cấu văn bản, 3. Thái độ: Có ý thức vận dụng kiến thức được vào thực tế c/s. II/ Chuẩn bị của GV và HS GV: SGK, SGV Ngữ văn 11 chuẩn, Thiết kế bài soạn, chuẩn kiến thức kĩ năng HS: SKG, vở ghi, vở soạn III/Tiến trình dạy học 1 Giáo án Ngữ văn 11 1. Kiểm tra bài cũ (3 phút): Tình cảm của Ăng-ghen đối với Mác trong VB “Ba cống hiến vĩ đại của Các Mác”? 2. Bài mới (38 phút): Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản HĐ1 (28 phút): Hướng dẫn tìm hiểu Các phương tiện diễn đạt của PCNN C.L GV: Từ các VB chính luận đã học em có nhận xét gì về từ ngữ, ngữ pháp, các BPTT của PCNNCL? HS: Làm việc cá nhân, trả lời. GV: đưa VD, gọi H/s phân tích cấu tạo ngữ pháp, so sánh. II/ Các phương tiện diễn đạt và đặc trưng của phong cách ngôn ngữ chính luận 1. Các phương tiện diễn đạt a) Về từ ngữ - Sử dụng NN thông thường nhưng có nhiều từ ngữ chính trị b) Về ngữ pháp VD1: (1) Đảng ta là Đảng lãnh đạo. Đảng ta cần phải mạnh mẽ, trong sạch. (2) Là một đảng lãnh đạo, Đảng ta//cần phải mạnh TrN CN VN mẽ, trong sạch. VD2: (1) Chúng tôi là chính phủ lâm thời của nước VNDCCH. Chúng tôi trịnh trọng tuyên bố (2) Chúng tôi, chính phủ , trịnh trọng tuyên bố CN Chú thích VN 2 Giáo án Ngữ văn 11 GV: Hãy cho biết đặc trưng của PCNN chính luận? HS: Làm việc cá nhân, trả lời. -> Câu thường có kết cấu chuẩn mực gần với kiểu câu phán đoán lôgic trong hệ thống lập luận (câu trước gợi câu sau ) các câu lkết với nhau một cách chặt chẽ + Thường sử dụng kiểu câu phức hợp dùng từ ngữ liên kết: Do vậy, bởi thế, cho nên, vì lẽ đã + Kiểu câu ghép chính phụ với nhiều mối quan hệ (Nguyên nhân kết quả, nhượng bộ tăng tiến, phương tiện mục đích) c) Về BPTT - Sử dụng biện pháp tu từ khá nhiều giúp lí lẽ lập luận thêm phần hấp dẫn (không phải là mục đích chủ yếu). - ở dạng nói: chú trọng đến phát âm, đến cách diễn đạt có khi cả ngữ điệu. 2. Đặc trưng của PCNN chính luận a) Tính công khai về quan điểm chính trị - Tính công khai về quan điểm chính trị: rõ ràng, công khai về quan điểm, không mơ hồ, úp mở. - Tránh sử dụng từ ngữ mơ hồ, câu nhiều ý, dễ làm người đọc (nghe) nhầm lẫn quan điểm b) Tính chặt chẽ trong biểu đạt và suy luận - Luận điểm, luận cứ, ý lớn, ý nhỏ, câu, đoạn phải rõ ràng, rành mạch. 3 Giáo án Ngữ văn 11 GV: Tính truyền cảm, thuyết phục được thể hiện như thế nào trong PCNN chính luận? HĐ2 (10 phút): Hướng dẫn học sinh luyện tập HS làm việc theo bàn ? Chỉ ra biện pháp tu từ trong đoạn văn chính luận? HS: trao đổi làm việc theo nhóm c) Tính truyền cảm và thuyết phục + Mục đích: hấp dẫn, lôi cuốn, để thuyết phục + Thể hiện: hùng hồn, tha thiết, thể hiện nhiệt tình và sáng tạo của người viết. III/ Luyện tập Bài tập 1 - Điệp ngữ kết hợp điệp cú pháp: Ai có dùng - Liệt kê: súng, gươm, cuốc, thuổng, - Ngắt câu ngắn -> giọng văn mạnh mẽ => Nhấn mạnh trách nhiệm, ý thức công dân, cách đánh giặc của dân tộc ta. Bài tập 2: Viết một đề cương bài nói để chứng minh cho câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Non sông của các em” + Người quan tâm đến thế hệ trẻ + Công lao học tập: chỉ có học tập mới có nhận thức, trình độ, khả năng phục vụ cuộc sống. + Học tập: là nghĩa vụ, lẽ sống, niềm vui của mỗi người. (cụ thể công việc của học sinh) 3.Củng cố (3 phút): Vì sao văn chính luận ở nước ta lại rất phát triển? + Bề dày lịch sử, thực tế khách quan 4 Giáo án Ngữ văn 11 + PCNN C.L ở nước ta, đã trở thành một PCNN độc lập với ba đặc trưng: Tính công khai về quan điểm chính trị, tính chặt chẽ trong diễn đạt, suy luận; tính truyền cảm và thuyết phục. 4. Hướng dẫn học bài (3 phút): Làm BT3 trang 108 Soạn bài Một thời đại thi ca 5 . của GV và HS GV: SGK, SGV Ngữ văn 11 chuẩn, Thiết kế bài soạn, chuẩn kiến thức kĩ năng HS: SKG, vở ghi, vở soạn III/Tiến trình dạy học 1 Giáo án Ngữ văn 11 1. Kiểm tra bài cũ (3 phút): Tình. Giáo án Ngữ văn 11 PHONG CÁCH NGÔN NGỮ CHÍNH LUẬN (tiếp) I/ Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh: 1. Kiến thức: - Kiến thức chủ yếu về một số loại VB chính. và đặc trưng của phong cách ngôn ngữ chính luận 1. Các phương tiện diễn đạt a) Về từ ngữ - Sử dụng NN thông thường nhưng có nhiều từ ngữ chính trị b) Về ngữ pháp VD1: (1) Đảng ta là Đảng