PHÒNG GD&ĐT ĐỀ THI CHỌN GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NAM ĐÀN CHU KỲ 2012-2013 Môn: Công nghệ công nghiệp Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1. ( 2điểm ) Thế nào là phương pháp vấn đáp, tìm tòi, phát hiện vấn đề? Bản chất của phương pháp? Hệ thống câu hỏi và cách sử dụng câu hỏi trong giờ dạy học theo phương pháp vấn đáp, tìm tòi, phát hiện vấn đề? Câu 2. ( 3,5điểm ) Cho vật thể: Vẽ các hình chiếu vuông góc và hình cắt thích hợp. Câu 3. ( 2,5điểm ) Trình bày cấu tạo và nguyên lý làm việc của biến áp điện một pha. Một máy biến áp có số vòng dây N 1 =3300 vòng, điện áp U 1 =220v. a, Để điện áp đầu ra U 2 =36v ta phải quấn số vòng dây N 2 như thế nào? b, Khi điện áp U 1 giảm còn 180v để điện áp đầu ra U 2 không đổi ta phải điều chỉnh cuộn dây N 1 như thế nào? Câu 4. ( 2điểm ) Vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn sợi đốt. Lập bảng trình bày các công đoạn của quy trình lắp đặt mạch điện trên. Họ và tên giáo viên dự thi: SBD: ĐỀ CHÍNH THỨC 60 10 10 30 30 15 15 10 10 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN CÔNG NGHỆ CÔNG NGHIỆP Câu Nội dung Điểm Câu 1 (2đ) -Khái niệm phương pháp vấn đáp tìm tòi phát hiện vấn đề: Là phương pháp trong đó học sinh độc lập giải quyết từng phần nhỏ câu hỏi giáo viên nêu ra. - Hệ thống câu hỏi đóng vai trò chủ đạo, quyết định lĩnh hội kiến thức. Kích thích tò mò phát hiện vấn đề. - Người thày đóng vai trò tổ chức sự tìm tòi, HS là người tự lực phát hiện ra kiến thức mới. - Cuối cuộc đàm thoại giáo viên bổ xung chình xác hóa kiến thức của học sinh để kết luận vấn đề đặt ra. - Hệ thống câu hỏi: + Phải mang tính chất có vấn đề, buộc học sinh luôn ở trạng thái có vấn đề, cố gắng tự lực tìm lời giải đáp. + Hệ thống câu hỏi và lời giải đáp phải mang lôgic chặt chẽ dẫn dắt từng bước đi tới bản chất sự vật hiện tượng. + Câu hỏi không quá chung chung và cũng không quá chi tiết. - Cách sử dụng câu hỏi: Có 2 cách + GV nêu câu hỏi sau đó học sinh trả lời. + GV nêu câu hỏi sau đó 3-5 phút học sinh trả lời. GV cần bao quát lớp và phân phối câu hỏi để mọi học sinh trong lớp đều có cơ hội trả lời. 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ Câu 2 (3.5đ) - Vẽ đúng, chính xác kích thước mỗi hình chiếu 1đ - Nếu thiếu mỗi nét trừ 0.25đ - Sai kích thước trừ 0.5đ / hình - Sai vị trí các hình chiếu trừ 0.5đ / hình - Vẽ đúng, chính xác hình cắt thích hợp 0.5đ 1 đ 1 đ 1 đ A o A O . GD&ĐT ĐỀ THI CHỌN GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NAM ĐÀN CHU KỲ 201 2- 2013 Môn: Công nghệ công nghiệp Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1. ( 2điểm ) Thế nào là phương pháp vấn đáp, tìm tòi, phát hiện vấn đề? . MÔN CÔNG NGHỆ CÔNG NGHIỆP Câu Nội dung Điểm Câu 1 (2đ) -Khái niệm phương pháp vấn đáp tìm tòi phát hiện vấn đề: Là phương pháp trong đó học sinh độc lập giải quyết từng phần nhỏ câu hỏi giáo. đồ lắp đặt mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn sợi đốt. Lập bảng trình bày các công đoạn của quy trình lắp đặt mạch điện trên. Họ và tên giáo viên dự thi: SBD: ĐỀ CHÍNH THỨC 60 10 10 30 30 15