Hướng dẫn soạn bài giảng điện tử E-learning

59 920 2
Hướng dẫn soạn bài giảng điện tử E-learning

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 10/2013 Biên soạn: Lê Thái Trung - GV Vật lí THPT Cẩm Lệ Trang | 1 Email: phongktkd.sodanang@gmail.com - Tel: 0905417191 MỞ ĐẦU TỔNG QUAN VỀ CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ E-LEARNING 1. Mục tiêu chính của việc xây dựng các bài giảng điện tử E-learning: a. Giúp người học hiểu bài dễ hơn, chính xác hơn. b. Đề cao tính có thể tự học nhờ bài giảng điện tử, đáp ứng tính cá thể trong học tập. c. Giúp người học có thể tự học, tự kiểm tra đánh giá về hiểu bài do GV cung cấp ở mọi nơi, mọi lúc trên máy tính offline lẫn online (Internet) . 2. Kĩ năng trình bày: a. Màu sắc không lòe loẹt, b. Không có âm thanh ồn ào, nhạc nổi lên lia lịa. c. Chữ đủ to, rõ, không bé quá. d. Không ghi nhiều chữ chi chít. e. Mỗi slide nên có tile chủ đề. f. Có slide ngăn cách khi chuyển chủ đề lớn. 3. Kĩ năng thuyết trình: a. Tránh không thao thao bất tuyệt từ đầu đến cuối, b. Hãy đặt câu hỏi trao đổi, khuyến khích người học phát biểu. c. Trước khi đi thuyết trình, giảng bài, cần tìm hiểu đối tượng nghe giảng là ai ? tâm lý và mong muốn có họ ? Cố gắng hãy nói cái họ cần hơn là nói cái mình có. Đáp ứng tiêu chí tự học: d. Có nội dung phù hợp. e. Có tính sư phạm. 4. Kĩ năng Multimedia: a. Có âm thanh b. Có video ghi giáo viên giảng bài. c. Có hình ảnh, video clips minh họa về chủ đề bài giảng. d. Công nghệ: Chuẩn SCORM, AICC, công cụ dễ dùng, có thể online hay offline… (Giải quyết vấn đề mọi lúc, mọi nơi). 5. Soạn các câu hỏi: Các câu hỏi ở đây không phải là để thi cử, lấy điểm. Các câu hỏi được xây dựng nhằm kích thích tính động não của người học, thực hiện phương châm lấy người học làm trung tâm, chú trọng tính chủ động. Có những nội dung không nên giảng luôn, mà chuyển sang thảo luận, trả lời câu hỏi gợi ý. Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 10/2013 Biên soạn: Lê Thái Trung - GV Vật lí THPT Cẩm Lệ Trang | 2 Email: phongktkd.sodanang@gmail.com - Tel: 0905417191 6. Có nguồn tư liệu phong phú liên quan đến bài học. Tài liệu, website tham khảo để người học tự chủ đọc thêm. Tuy nhiên cũng nên tránh việc trích dẫn tràn lan. 7. Từ khóa: để gợi ý người học đặt từ khóa để tìm trên mạng. Tốt nhất có cả tiếng Anh và tiếng Việt. Thí dụ: làm thế nào để biết cách tách âm thanh ra khỏi đĩa CD, DVD ? Mấu chốt nằm ở chỗ từ khóa: Ripper. Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 10/2013 Biên soạn: Lê Thái Trung - GV Vật lí THPT Cẩm Lệ Trang | 3 Email: phongktkd.sodanang@gmail.com - Tel: 0905417191 PHẦN MỀM ADOBE PRESENTER PRO 7.0 VỚI CÁC CHUẨN ĐÁP ỨNG TRÊN 1. Tại sao nên sử dụng Adobe Presenter Bối cảnh hiện tại: Giáo viên đã rất quen và thạo soạn bài trình chiếu (presentation) bằng powerpoint. Nay, muốn chuyển qua công nghệ e-Learning một cách nhanh, tiết kiệm, dễ dàng, hợp chuẩn. Câu trả lời: chỉ cần gài bổ sung phần mềm Adobe Presenter. Adobe Presenter giúp chuyển đổi các bài trình chiếu powerpoint sang dạng tương tác multimedia, có lời thuyết minh (narration), có thể câu hỏi tương tác (quizze) và khảo sát (surveys), tạo hoạt động điều khiển dẫn dắt chương trình (animation), và tạo mô phỏng (simulation) một cách chuyên nghiệp. Điều khẳng định là Adobe Presenter tạo ra bài giảng điện tử tương thích với chuẩn quốc tế về eLearning là AICC, SCORM 1.2, and SCORM 2004. Powerpoint thuần túy là để trình chiếu, cần phải có người dẫn chương trình và thuyết minh (giáo viên, báo cáo viên). Powerpoint rất mạnh và mềm dẻo trong việc soạn thảo. Vì vậy cần phải tận dụng. Adobe Presenter đã biến Powerpoint thành công cụ soạn bài giảng e-Learning, có thể tạo bài giảng để học sinh tự học, có thể ghi lại lời giảng, hình ảnh bạn giảng bài, chèn các câu hỏi tương tác, chèn các bản flash, chèn các hoạt động ghi lại từ bất cứ phần mềm nào khác qua flash, có thể đưa bài giảng lên giảng trực tuyến … Cục CNTT đã và đang tập huấn cho các sở GDĐT hệ thống e-Learning Adobe Presenter và Lecture Maker (Một công cụ soạn bài giảng e-Learning multimedia). Đã hơn 07 năm học qua, Sở GDĐT triển khai tập huấn Adobe Presenter, Lecture Maker và Violet (Trong đó, tập huấn về Adobe Presenter là nhiều nhất). Đáp ứng được các tiêu chí của Cục CNTT – Bộ GDĐT đặt ra trong việc thiết kế bài giảng điện tử E-learning. Vì vậy, họ khuyến khích nên sử dụng trong 2 cuộc thi quốc gia "Thiết kế bài giảng điện tử e-Learning" vừa qua. 2. Cài đặt Adobe Presenter a) Tải phần mềm về máy tính từ 1 trong 2 trang Web sau: http://edu.net.vn/media/p/407763.aspx hoặc http://www.mediafire.com/?nmgyymrchlx b) Cài đặt Rất đơn giản, ta thực hiện thao tác nháy đúp chuột trái một file Tuần tự các bước, cứ nhấn Next Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 10/2013 Biên soạn: Lê Thái Trung - GV Vật lí THPT Cẩm Lệ Trang | 4 Email: phongktkd.sodanang@gmail.com - Tel: 0905417191 Dùng key của Cục CNTT đã mua: 1346-1006-8523-3346-0501-2543, tiến hành điền vào ô Serial Number. Nhấn Next Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 10/2013 Biên soạn: Lê Thái Trung - GV Vật lí THPT Cẩm Lệ Trang | 5 Email: phongktkd.sodanang@gmail.com - Tel: 0905417191 Nhấn Install để cài đặt. Tiến trình bắt đầu… Ta cũng có thể thay đổi thư mục cài đặt nếu muốn (hoặc ổ đĩa C gần đầy hoặc còn trống (free) dưới 1,5 GB): Ta nhấn Change… Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 10/2013 Biên soạn: Lê Thái Trung - GV Vật lí THPT Cẩm Lệ Trang | 6 Email: phongktkd.sodanang@gmail.com - Tel: 0905417191 Ví dụ ta chọn ổ đĩa D (ổ nào còn nhiều thừa nhiều dung lượng trống là được): Nhấn OK Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 10/2013 Biên soạn: Lê Thái Trung - GV Vật lí THPT Cẩm Lệ Trang | 7 Email: phongktkd.sodanang@gmail.com - Tel: 0905417191 Nhấn Next Bỏ chọn dấu tích và nhấn Finish. Thế là xong phần cài đặt phần mềm Adobe Presenter trên máy tính. Khi mở phần mềm MS PowerPoint để xử dụng. Lúc này trên thanh Menu của MS PowerPoint sẽ xuất hiện thêm một menu mới Adobe Presenter Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 10/2013 Biên soạn: Lê Thái Trung - GV Vật lí THPT Cẩm Lệ Trang | 8 Email: phongktkd.sodanang@gmail.com - Tel: 0905417191 MS PowerPoint 2003: MS PowerPoint 2007: Giao diện của menu Adobe Presenter trong MS PowerPoint 2003 Giao diện của menu Adobe Presenter trong MS PowerPoint 2007 Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 10/2013 Biên soạn: Lê Thái Trung - GV Vật lí THPT Cẩm Lệ Trang | 9 Email: phongktkd.sodanang@gmail.com - Tel: 0905417191 Sau đây là Giao diện của menu Adobe Presenter trong MS PowerPoint 2010: Về tính năng của chúng tương tự nhau. Tuy nhiên, do tính tương thích của các phần mềm và tính phổ biến mà từ lúc này trở đi, trong khuôn khổ tài liệu này, tôi sẽ trình bày trên gói giao diện với MS PowerPoint 2003 là chủ yếu. Chú ý: Nếu làm sai quy trình sau thì buộc phải gỡ bỏ phần mềm và cài đặt lại từ đầu, có khi sẽ không bao giờ cài đặt lại được phần mềm này trên máy tính đã cài mà phải cài lại cả hệ điều hành (quá mất công). Do vậy, quý thầy cô cần cẩn trọng, từ từ làm chính xác các bước sau. Nếu thấy xuất hiện bảng thông báo sau: thì nhấn chuột vào Accept. Và khi một bảng đăng kí hiện ra thì ta “không đăng kí”: Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 10/2013 Biên soạn: Lê Thái Trung - GV Vật lí THPT Cẩm Lệ Trang | 10 Email: phongktkd.sodanang@gmail.com - Tel: 0905417191 Nhấn Don’t Ask Again sẽ xuất hiện: Nhấn Close. Tuyệt đối không được updates phần mềm [...]... riêng bạn vào e) Tạo các trang phân cách chủ đề nếu bài quá dài f) Tạo các câu hỏi tương tác (quizze) giúp người học chủ động, hứng thú theo dõi bài giảng g) Sử dụng đa phương tiện để truyền tải bài giảng: âm thanh, video, hình ảnh 4 Sử dụng phần mềm Adobe Presenter 4.1 Thiết lập ban đầu cho bài giảng điện tử Nhấn vào nút lệnh sẽ cho màn hình sau: Biên soạn: Lê Thái Trung - GV Vật lí THPT Cẩm Lệ Email:... trong Adobe Connect, ví dụ như http://hop.edu.net.vn/danang do Cục CNTT cung cấp, bạn upload nội dung được tạo ra bằng PowerPoint + Adobe Presenter, thế là thành bài giảng e-Learning trực tuyến Bạn có thể đưa bài giảng điện tử e-Learning soạn bằng Adobe Presenter vào các hệ thống quản lý học tập Learning Management Systems (LMS) vì Adobe Presenter tạo ra nội dung theo chuẩn SCORM và AICC Ở Việt Nam,... cùng thực hiện bài giảng này thì vẫn có thể thực hiện thêm người trình bày bằng cách tương tự Biên soạn: Lê Thái Trung - GV Vật lí THPT Cẩm Lệ Email: phongktkd.sodanang@gmail.com - Tel: 0905417191 Trang | 16 Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 10/2013 Ví dụ: Biên soạn: Lê Thái Trung - GV Vật lí THPT Cẩm Lệ Email: phongktkd.sodanang@gmail.com - Tel: 0905417191 Trang | 17 Hướng dẫn sử dụng Adobe... thúc việc ghi âm lời giảng Để ghi âm lời giảng chèn vào các trang khác ta tiến hành thao tác tương tự * Chèn Audio Nếu giáo viên đã có file âm thanh (*.mp3, ), phần sau đây sẽ hướng dẫn cách lồng ghép file âm đã có sẵn vào bài giảng, cách thực hiện như sau: Gọi lệnh từ menu Adobe Presenter \ Import Audio, hộp thoại sau xuất hiện: Nhấn nút để tìm và chọn file âm thanh (audio) vào bài giảng, khi đó hộp... đầu: Có tên bài và tên tác giả, thông báo copyright nếu thấy cần Ví dụ: Bài giảng: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN Môn Vật lý, lớp 10 Giáo viên (người soạn) : Lê Thái Trung lethaitrung@moet.edu.vn Trường THPT Phạm Phú Thứ, Hòa Vang, Đà Nẵng 11/2010 b) Trang kết thúc: Cám ơn Biên soạn: Lê Thái Trung - GV Vật lí THPT Cẩm Lệ Email: phongktkd.sodanang@gmail.com - Tel: 0905417191 Trang | 11 Hướng dẫn sử dụng... xuất bản để dễ theo dõi 4.3 Chèn hình ảnh và âm thanh vào bài giảng a) Chèn hình ảnh: Bạn có thể ghi hình video giáo viên giảng bài vào mỗi slide Hãy dùng webcam ghi video Ghi hình trực tiếp Chèn tệp video đã có sẵn Biên tập Biên soạn: Lê Thái Trung - GV Vật lí THPT Cẩm Lệ Email: phongktkd.sodanang@gmail.com - Tel: 0905417191 Trang | 18 Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 10/2013 * Ghi hình trực... quay hình ảnh người giảng dạy mà chỉ nên sử dụng tính năng thu âm, chèn âm thanh lời giảng để giảm dung lượng file * Chèn tệp video đã có sẵn Mở menu Adobe Presenter \ Import video, hộp thoại Import video xuất hiện cho phép tìm đến file video cần đưa vào bài giảng: Biên soạn: Lê Thái Trung - GV Vật lí THPT Cẩm Lệ Email: phongktkd.sodanang@gmail.com - Tel: 0905417191 Trang | 20 Hướng dẫn sử dụng Adobe... 0905417191 Trang | 14 Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 4.2 10/2013 Thiết lập các thông số ban đầu của giáo viên Vào menu Adobe Presenter chọn Trong thẻ Presenter chọn Add Khi đó màn hình sau xuất hiện, chúng ta tiến hành điền các thông tin như hướng dẫn bên dưới Biên soạn: Lê Thái Trung - GV Vật lí THPT Cẩm Lệ Email: phongktkd.sodanang@gmail.com - Tel: 0905417191 Trang | 15 Hướng dẫn sử dụng Adobe... audio thì chọn Edit Audio) Biên soạn: Lê Thái Trung - GV Vật lí THPT Cẩm Lệ Email: phongktkd.sodanang@gmail.com - Tel: 0905417191 Trang | 21 Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 10/2013 Sau khi chọn Edit Video, một cửa sổ xuất hiện như bên dưới: Biên soạn: Lê Thái Trung - GV Vật lí THPT Cẩm Lệ Email: phongktkd.sodanang@gmail.com - Tel: 0905417191 Trang | 22 Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro... giảng: cụ thể là đưa video và âm thanh vào, ví dụ âm thanh thuyết minh bài giảng; đưa các tệp flash; đưa câu hỏi tương tác (quizze), câu hỏi khảo sát và có thể ghép tệp âm thanh đã ghi sẵn sao cho phù hợp với đúng hoạt hình (Tất cả đều sử dụng các công cụ của Adobe Presenter) Bước 3: Xem lại bài giảng và công bố trên mạng Xem lại bài giảng hoặc công bố lên mạng bằng chức năng Bản thân Presenter đã được . GIÁ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ E-LEARNING 1. Mục tiêu chính của việc xây dựng các bài giảng điện tử E-learning: a. Giúp người học hiểu bài dễ hơn, chính xác hơn. b. Đề cao tính có thể tự học nhờ bài giảng. GDĐT đặt ra trong việc thiết kế bài giảng điện tử E-learning. Vì vậy, họ khuyến khích nên sử dụng trong 2 cuộc thi quốc gia "Thiết kế bài giảng điện tử e-Learning& quot; vừa qua. 2. Cài. tạo ra bằng PowerPoint + Adobe Presenter, thế là thành bài giảng e-Learning trực tuyến. Bạn có thể đưa bài giảng điện tử e-Learning soạn bằng Adobe Presenter vào các hệ thống quản lý học tập

Ngày đăng: 12/02/2015, 10:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan