PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆT TRÌ TRƯỜNG MẦM NON NÔNG TRANG *** KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH CHĂM SĨC GIÁO DỤC TRẺ NĂM HỌC: 2013-2014 Độ tuổi: 24-36 tháng Lớp: Nhà trẻ A Họ tên giáo viên:1.Phùng Thị Dự 2.Bùi Thị Hiền Nông Trang tháng năm 2013 ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP NHÀ TRẺ A Năm học 2013-2014 + Tổng số giáo viên: cô giáo Phùng Thị Dự: 51 tuổi Trình độ chun mơn: Cao đẳng Bùi Thị Hiền: 21 tuổi Trình độ chun mơn: Cao đẳng + Tổng số học sinh: 28 cháu Nam: 15 cháu Nữ: 13 cháu Dân Tộc: Kinh + Thuận lợi, khó khăn lớp năm học 2013-2014: * Thuận lợi: - Cơ sở vật chất lớp khang trang, đầy đủ Sạch sẽ, rộng rãi: Nhà vệ sinh nam-nữ riêng biệt - Đồ dùng đồ chơi phong phú, đa dạng, nhiều màu sắc: Có tủ đựng đồ chơi, nhiều góc chơi - Trình độ giáo viên: Chuẩn, chuẩn - Hai giáo u nghề mến trẻ, quan tâm tận tình chu đáo, có tinh thần trách nhiệm - Được quan tâm đạo sát ban giám hiệu nhà trường , thường xuyên tổ chức đợt tập huấn Phòng Giáo dục đến giáo viên, lồng ghép tích hợp nội dung vào chủ đề: ATGT, ngày hội ngày lễ, thực tiết kiệm lượng - điện nước, bảo vệ môi trường… - Học sinh học đông, ngoan, lễ phép - Biết phối, kết hợp với phụ huynh - Phụ huynh quan tâm, ủng hộ đóng góp đầy đủ *Khó khăn - Học sinh rải rác nhiều khu - Một số cháu yếu - Phụ huynh hạn chế hiểu biết việc chăm sóc giáo dục trẻ, đa số phụ huynh công nhân THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON NĂM HỌC: 2013-2014 Độ tuổi: 24-36 tháng Lớp: Nhà trẻ A I, MỤC TIÊU GIÁO DỤC THEO CÁC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN: CÁC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN MỤC TIÊU GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT * GDDD&SK: - Cân nặng chiều cao trẻ nằm kênh BT(Trẻ trai: CN từ 9,7-18,3 kg; CC từ 81,7-103,5 cm); (Trẻ gái: CN từ 9,1 -18,1 kg;CC từ 80,0-102,7cm) - Khả làm số công việc đơn giản, tự phục vụ ăn ngủ, vệ sinh cá nhân Có số thói quen tốt vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống, giữ gìn sức khỏe an tồn - Khả thích nghi chế độ ăn uống, ngủ, vệ sinh nhà trẻ - Cất đồ dùng nơi quy định - Khả nhận biết, phòng tránh vật dụng nguy hiểm, nơi nguy hiểm - Rửa tay, rửa mặt trước ăn * PTVĐ: - Rèn luyện sức khỏe, nâng cao khả đề kháng thể, giúp thể chống lại điều kiện bất lợi - Củng cố phát triển vận động: Đi, chạy, nhảy giữ thăng thể, tập cho trẻ có phản ứng nhanh nhạy với hiệu lệnh - Bước lên bậc cầu thang có tay vịn - Đi thẳng người - Chạy theo hướng thẳng đổi hướng không thăng - Tung, ném bóng - Đứng co chân - Bật xa chân khoảng cách 20 cm - Tập phát triển vận động bàn tay, ngón tay, luyện tập phối hợp giác quan với vận động - Xếp chồng khối - Chắp ghép hình - Xâu hạt PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC - Thích khám phá đồ vật,thích chơi với đồ dùng đồ chơi - Chỉ nói tên đồ dùng, đồ chơi, hoa quả, vật quen thuộc - Biết sử dụng số đồ dùng đồ chơi, số đồ vật thay đồ chơi - Biết tên thân, cô giáo, tên bạn, bác, cô lớp số người thân gia đình - Chỉ nói tên số phận thể, thân: Mắt, mũi, tai, tay, chân - Nhận biết vài đặc điểm số đồ dùng, đồ vật, hoa quả, cối, vật gần gũi: Màu sắc, hình dạng cơng dụng - Nhận màu bản: Màu xanh, đỏ, vàng - NBPB Kích thước: To, nhỏ, vng trịn, dài ngắn, trên, dưới, trước, sau, - Khả hiểu, làm theo dẫn đơn giản người lớn - Trả lời câu hỏi đơn giản như: Ai? Cái gì? Thế nào? - Nói câu 3, từ, phát âm rõ - Đọc thơ, kể lại truyện ngắn quen thuộc theo tranh PHÁT TRIỂN - Diễn đạt lời nói u cầu đơn giản NGƠN NGỮ - Trả lời câu hỏi: Để làm gì? Tại sao? - Khả cảm nhận vần điệu, nhịp điệu, ngữ điệu câu thơ, lời nói giao tiếp - Mạnh dạn tự tin giao tiếp - Có khả giao tiếp lời nói với người xung quanh - Thích chơi với bạn, thích bắt chước số hành động ơm ấp, vỗ về, thích nghe nhạc, nghe hát, thích hát số hát quen thuộc vận động đơn giản theo nhạc - Thích xem tranh ảnh có màu sắc - Khả thể cảm xúc qua: Tô màu, vẽ nặn, xé dán, múa PHÁT TRIỂN hát, đọc thơ, kể chuyện TÌNH CẢM XÃ - Cảm nhận biểu lộ cảm xúc: Hớn hở, sợ hãi,… HỘI Nhận biết cảm xúc: Vui, buồn - Biết số việc làm, việc không phép làm - Khả tự tin, tự lực việc thực số hoạt động đơn giản hàng ngày - Thực số yêu cầu đơn giản người lớn II XÂY DỰNG CÁC CHỦ ĐỀ - THỜI GIAN THỰC HIỆN TỪNG CHỦ ĐỀ SỐ THỜI GIAN STT TÊN CHỦ ĐỀ CHỦ ĐỀ NHÁNH TUẦN THỰC HIỆN - Tuần 1(9/9-13/9/2013) - Bé biết nhiều thứ Bé bạn - Tuần 2(16/9-20/9/2013) - Các bạn bé - Tuần (23/9-27/9/2013) - Bé bạn chơi - Tuần 1(30/9-4/10/2013) - Đồ chơi nấu ăn - Tuần 2(7/10-11/10/2013) - Những đồ chơi bé thích - Tuần 3(14/10-18/10/2013) - Những đồ chơi chuyển Đồ chơi bé động - Tuần 4(21/10-25/10/2013) - Những đồ chơi lắp ráp xây dựng - Tuần 1(28/10-1/11/2013) - Các cô bác lớp Các cô, bé bác lớp, - Tuần 2(4/11-8/11/2013) - Công việc cô 3 trường mầm lớp bé non - Tuần 3(11/11-15/11/2013) - Công việc bác trường mầm non - Tuần 1:(18/11/22/11/20113) - Người thân bé Mẹ - Tuần 2:(25/11-29/11/2013) - Đồ chơi gia đình người thân - Tuần 3:(2/12-6/12/2013) - Đồ dùng gia đình bé - Tuần 4:(9/12-13/12/2013) - Mẹ bé - Tuần 1(16/12-20/12/2013) - Con vật nuôi gia đình(2 chân, đẻ trứng) Những vật - Tuần 2( 23/12-27/12/2013) - Con vật nuôi gia đáng yêu đình(4 chân, đẻ con) - Tuần 3(30/12/-3/1/2014) - Con vật sống rừng - Tuần 4(6/1-10/1/2014) - Con vật sống nước - Tuần 1(13/1-17/1/2014) - Các loại hoa bánh Ngày tết ngày tết mùa xuân - Tuần 2(20/1-24/1/2014) - Mùa xuân với bé - Tuần 3(10/2-14/2/2014) - Ngày tết với bé - Tuần 1(17/2/-21/2/2014) - Các loại Cây - Tuần 2(24/2-28/2/2014) - Các loại hoa hoa đẹp - Tuần 3(10/3-14/3/2014) - Một số loại rau củ - Tuần 4(10/3-14/3/2014) - Một số loại - Tuần 1(17/3-21/3/2014) - PTGTđường bộ(Xe đạp, xe Bé thích máy) phương - Tuần 2(24/3-28/3/2014) - PTGT đường bộ(Ơtơ,tàu tiện giao thơng hỏa) gì? - Tuần 3(31/3-4/4/2014) - PTGT đường thủy - Tuần 4(7/4-11/4/2014) - PTGT đường hàng không - Tuần 1(14/4-18/4/2014) - Thời tiết mùa hè - Tuần 2(21/4-25/4/2014) Mùa hè với bé 10 Bé lên mẫu giáo - Tuần 3(28/4-2/5/2014) - Tuần 1(5/5-9/5/2014) - Tuần 2(12/5-16/5/2014) - Tuần 3(19/5-23/5/2014) - Quần áo trang phục mùa hè - Bé làm mùa hè - Lớp học bé - Các hoạt động bé lớp - Các hoạt động bé trường III PHÂN CHIA NỘI DUNG GIÁO DỤC CÁC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THEO CHỦ ĐỀ PHÁT TRIỂN PHÁT TRIỂN THỂ PHÁT TRIỂN PHÁT TRIỂN CHỦ ĐỀ TÌNH CẢM XÃ CHẤT NHẬN THỨC NGÔN NGỮ HỘI BÉ *Dinh dưỡng sức *Luyện giác *Nghe: - Thể điều VÀ khỏe: quan, phối hợp - Hiểu làm bé thích, khơng CÁC - Bước đầu trẻ thích giác quan: theo dẫn đơn thích BẠN nghi với chế độ ăn - Thể số giản cô giáo - Thể cảm (3TUẤN) cơm loại thức hiểu biết - Xem ảnh xúc vui, buồn ăn khác nhau,luyện thân, bạn bạn - Thích chơi với thói quen ngủ giấc lớp - Xem tranh, bạn trưa - Chơi bắt chước sách - Biết chào cô - Biết làm số số hành động quen *Nói: giáo, ông bà, bố, công việc đơn giản thuộc: Ru, bế em, gọi - Trả lời câu mẹ người lớn - Nhận biết số điện thoại hỏi thân, nhắc vật dụng nguy hiểm *Nhận biết: bạn: Nói tên nhở - Cất dọn đồ chơi sau - Nhận biết số đồ tuổi bé, - Nghe hát ru, tô chơi vật to, nhỏ, màu đỏ, bạn số màu, vận động *Phát triển vận màu xanh bạn thân gần theo nhạc động - Nhận biết số gũi - Thể + Các nhóm hơ phận thể - Trị chuyện số hành vi xã hội hấp người thân bé, qua trị chơi, - Tập hít thở với lắc - NBPB:Xâu vịng bạn thích xem tranh, bàn tay màu đỏ tặng bạn - Đọc thơ, kể tô màu, xếp, - Lưng bụng: Cúi - Nhận biết số đồ chuyện nặn người phía vật to nhỏ - Trẻ nói GDAN: trước số đặc điểm - NH: +Tập cử động bật + Ru bàn tay, ngón tay: thể bé: Tay, + Đi ngủ - Xoa, chạm đầu chân, mắt, mũi - Hát: ngón tay vào nhau, * Thơ: + Lời chào buổi rót, nhào khuấy, đảo, - Miệng xinh sáng … - Chơi với bạn + Nu na nu nống - Tập xâu, luồn dây * Chuyện: - VĐTN: - BTPTC: Ồ bé không lắc - VĐCB: - Đi theo đường ngoằn ngoèo - Bò đường hẹp… - TCVĐ: + Nu na nu nống + Bóng trịn to ĐỒ CHƠI *Dinh dưỡng sức *Luyện giác CỦA khỏe: quan phối hợp BÉ - Tự biết xúc cơm giác quan: (4TUẦN) thực theo - Thích tìm hiểu hướng dẫn cô vật xung quanh - Tập rửa tay, xúc - Biết tên gọi thức ăn thìa, tự đồ chơi cầm cốc uống nước - Sử dụng - Tự sinh hay số đồ dùng đồ chơi gọi có nhu quen thuộc cầu - Biết tiết kiệm điện *Phát triển vận nước động: - Biết kết hợp - Trẻ thực vận cô tiết kiệm nguyên động đi, thay đổi tốc vật liệu, tận dụng làm độ, theo hiệu lệnh đồ dùng đồ chơi - Biết phối hợp vận - Luyện tập phối hợp động tay, mắt giác quan - Củng cố vận động nhận biết bò theo hướng thẳng - Quan sát, sờ, nắm * BTPTC: Tay em nghe âm phát *Vận động bản: từ đồ chơi - Tung, bắt bóng *Nhận biết: - Nói 1-2 đặc - Bị chui qua cổng điểm đồ *TCVĐ: chơi -Dung dăng dung dẻ - Chơi với đồ chơi, -Trời nắng trời mưa trò chơi - NBPB đồ chơi màu đỏ màu xanh - Gấu bị sâu + Tập tầm vông + Kéo cưa lừa xẻ *Nghe: - Hiểu lời nói thực nhiệm vụ - Nghe đọc thơ, ca dao, đồng giao, kể chuyện, trị chuyện đồ chơi *Nói: - Trả lời số câu hỏi: Cái gì? Con gì? Đây gì? - Nói 5-7 từ - Nói tên đồ chơi vài đặc điểm bật đồ chơi - Làm quen, , trò chuyện số đồ dùng đồ chơi: Đồ dung gia đình (đồ dùng để nấu ăn, đồ dùng để uống,…) * Thơ: Đôi dép * Chuyện : Thỏ không lời - Biết tên - Biết chào hỏi - Giao tiếp với người khác lời nói - Biết chơi trò chơi, đồ chơi bạn -Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi, biết chơi với đoàn kết - Biết cất dọn đồ chơi sau chơi - Trị chuyện đồ chơi: Nói tên nói vài đặc điểm bật đồ chơi - Hát nghe hát số hát ngắn,quen thuộc - Tập vận động đơn giản theo nhạc * Tạo hình: + Tơ mũ màu xanh + Tơ chùm bóng bay màu xanh, đỏ, vàng *GDAN - Nghe hát: + Mẹ yêu không + Đi ngủ -Dạy hát: + Búp bê + Lái ô tô -Vận động theo nhạc: + Em búp bê + Phi ngựa CÁC *Dinh dưỡng sức *Luyện giác *Nghe: CÔ khỏe: quan phối hớp - Bài thơ, câu CÁC - Nhận biết số giác quan: đố, câu truyện BÁC ăn quen thuộc - Tìm đồ vật vừa mói ngắn TRONG - Trẻ thích nghi với cất giấu - Giáo dục trẻ LỚP chế độ ăn cơm, ăn *Nhận biết: biết bảo vệ mơi TRƯỜNG ăn khác - Một số đồ dùng trường MẦM cô, bác - Giáo dục trẻ NON - Cất đồ dùng đồ lớp, trường biết tiết kiệm (3TUẦN) chơi vào nơi quy - Biết tên cô bác gần lượng, tiết định gũi kiệm điện nước - Biết cách sử dụng - Biết công việc trường số đồ dùng cô bác mầm non, trường mầm non: lớp, trường mầm non gia đình Khăn, ca cốc, thìa - Quan sát, xem tranh *Nói: - Nhận biết số cơng việc - Nói tên vật dụng nguy hiểm cô, bác lớp cô, tên bác lớp: Ổ điện trường mầm non gần gũi, chăm *Phát triển vận - Ngồi cịn cho trẻ sóc, dạy dỗ trẻ động: nhận biết them trường, - Thực số số nghề khác: Công lớp thao tác vận động nhân, xây dựng, thợ - Biết trả lời câu tĩnh: Bóp đất nặn, may, giáo viên, hỏi cô: Bố xâu hạt, xếp hình đội (bộ đội ngồi hải làm gì? Mẹ - BTPTC: Tập với đảo, Trường Sa,…) làm gì? vịng _ NBPB màu Hoặc Bố làm -VĐCB: số đồ dùng đâu? + Đi có vật đầu bác - Biết lễ phép + Bò chào hỏi người đường hẹp lớn, khách - TCVĐ: đến thăm + Bịt mắt bắt đê trường, lớp + Bắt bướm - Biết đọc thơ - Biết xem tranh - Làm quen với số công việc đơn giản - Thích hát vận động - Thích tơ màu, chơi với đất nặn - Thích đến lớp học bài, chơi với bạn - Biết làm theo số yêu cầu đơn giản cô giáo - Tô màu chân dung cô, bác trường, lớp, chân dung bố, mẹ * Tạo hinh - Chơi với đất - Xâu vòng tặng bác * GDAN: - NH: + Cị lả + Ru - DH: + Nu na nu nống + Em búp bê - Trò chơi: lắng nghe MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ (4TUẦN) *Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe: - Tập rửa tay, lau mặt, lau miệng - Tập dép, vệ sinh, cởi quần áo bị bẩn ướt - Tập nói với người lớp co nhu cầu - Nhận biết nguy khơng an tồn phịng tránh - Dạy trẻ biết bỏ rác vào nơi quy định *Phát triển vận động: - Tập vững vàng kỹ vận động - Luyện cử động bàn tay, ngón tay - Luyện tập phối hợp giác quan vận động theo hiệu lệnh * BTPTC: Tập với gậy *Vận động bản: - Chạy theo hướng thẳng ảnh, sách báo công việc cô bác lớp, trường mầm non - Trò chuyện cô bác trường, công việc, tên gọi cô bác - Chuyện: + Cháu chào ông + Bạn tốt *Luyện giác *Nghe - Trẻ có khả quan phối hợp - Nghe hiểu nhận biết giác quan: lời biểu lộ cảm - Trẻ thích khám phá nói đơn giản xúc giới xung quanh người gần với người - Sờ, nắn đồ dùng để gũi thân xung nhận biết chất lượng - Nghe kể quanh *Nhận biết: chuyện đọc thơ - Trẻ có khả - Trẻ biết tên cơng gia đình biểu lộ việc người thân *Nói: cảm nhận với - Biết tên gọi - Trẻ nói đồ chơi, số đồ dùng đồ chơi tên màu sắc đò dùng mà trẻ bé đồ chơi, đồ vật yêu thích +Đồ dùng gia - Trẻ trả lời - Biết bảo vệ, đình: Ti vi, tủ lạnh, câu hỏi giữ gìn ĐDĐC quạt,… cơ: - Biết thu dọn đồ +Đồ dùng để ăn: Cái gì? dùng đồ chơi Bát, thìa, đĩa,… Làm gì? người thân - Trẻ nhận biết â Ở đâu? gia đình, +Đồ dùng để uống: Thế nào? tiết kiệm điện Ca, cốc,… Để làm gì? nước, giữ vệ - Âm to, nhỏ Tại sao? sinh môi trường đồ vật, đồ chơi - Xem ảnh, gọi - Biết vâng, dạ, - Biết số đồ dùng tên người làm theo lời gia đình thân người lớn cơng dụng chúng - Trẻ biết chào - Tích cực chơi - Nhận biết màu hỏi lễ phép cô bản: Xanh, đỏ người bạn đồ dùng thân gia - Trẻ thích xếp - Nhận biết phân biệt đình nhà, tơ màu, trị - Ném bóng vào đích * TCVĐ: - Bong bóng xà phịng - Nu na nu nống to-nhỏ đồ dùng chuyện đồ dùng * Tạo hình - Tơ váy màu đỏ - Tơ nón màu vàng * GDAN: - NH: + Cả nhà thương + Mẹ yêu không - DH: + Lời chào buổi sáng + Búp bê -VĐTN: + Cùng múa vui + Tập tầm vông NHỮNG *Giáo dục dinh *Luyện giác *Nghe: - Nhận biết CON dưỡng sức khỏe: quan phối hợp - Bài thơ, ca dao, đồ dùng VẬT - Làm quen với các giác quan: đồng giao, cá nhân ĐÁNG hành vi văn minh - Nghe nhận biết hát, câu truyện - Một số công YÊU ăn uống tiếng kêu vật ngắn việc làm (4TUẦN) - Đi vệ sinh nơi quen thuộc - Nghe âm không làm quy định - Nhận biết số thanh, tiếng kêu - Giao tiếp với - Tập cởi quần áo đặc điểm bật: Tên vật người bị bẩn, ướt gọi, tiếng kêu, bơi, - Nghe đọc sách xung quanh - Rèn số thói bị,… *Nói: cơng việc quen việc tự - Trẻ biết chăm sóc - Thể hiểu họ chăm sóc thân bảo vệ vật nuôi biết nhu cầu - Cảm nhận, *Phát triển vận người lớn mong muốn nhận biết bộc động: *Nhận biết: thân lộ cảm xúc khác - Tập phát triển - Nhận biết màu loại câu đơn với nhóm hơ hấp: bản: Đỏ, xanh, vàng giản: Con người xung + Tập hít thở, tay giơ - Nhận biết vật đây? Sống quanh lên cao, đưa sang to, vật nhỏ đâu? Ăn - Bộc lộ thân ngang - Nhận biết nào? Tác dụng thiện yêu quý + Chân: Ngồi xuống vật: Con vật nuôi vật vật đứng lên chân co, gia đình, đó, cách bảo vệ, - Biết chăm sóc chân duỗi vật sống rừng, chăm sóc bảo vệ + Tập cử động vật sống vật vật ni bàn tay, ngón tay nước…ngồi cho *Làm quen với người lớn + Nhón, nhặt đồ vật trẻ làm quen với sách bút: - Biết tác + Tập xâu, luồn dây trùng - Nhìn vào sách dụng, chất 10 - Biết tránh đồ dùng đồ chơi không nên sử dụng, không an tồn * Thơ: u mẹ * Chuyện: Chiếc thỏ trắng Phát triển nhận thức Phát triển thể chất CÁC CÔ, CÁC BÁC TRONG LỚP, TRƯỜNG MẦM NON Phát triển tình cảm - xã hội Phát triển ngơn ngữ -Trị chuyện cơ,các bác trường,cơng việc, tên gọi cô bác - Chuyện:+Bạn tốt +Cháu chào ơng -Tạo hình :+Chơi với đất +Xâu vịng tặng cơ, bác -GDAN: Nghe:+Cị lả +Ru em Hát :+Nu na nu nống +Em búp bê TC:Hãy lắng nghe CHỦ ĐỀ :MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN CỦA BÉ I.MẠNG NỘI DUNG : -Bé thích đồ chơi gia đình ? - Đồ chơi gia đình có màu gì? -Cách bảo quản , giữ gìn đồ chơi -Gia đình bé có đồ dùng ? -Đồ dùng làm ? -Đồ dùng dùng để làm ? 50 Đồ chơi gia đình Đồ dùng gia đình MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN CỦA BÉ Mẹ bé Người thân bé -Tên gọi -Đặc điểm -Cơng việc -Sở thích -Nhà bé có -Bé yêu -Công việc người II.MẠNG HOẠT ĐỘNG -BTPTC:Tập với gậy -VĐCB+ Chạy theo hướng thẳng +Ném bóng vào đích -TCVĐ:+Bong bóng xà phịng -NBPB:Màu đỏ ,màu xanh, màu vàng đồ dùng gia đình -NBPB:To , nhỏ đồ dùng gia đình 51 +Nu na nu nống Phát triển nhận thức Phát triển thể chất MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN CỦA BÉ Phát triển tình cảm xã hội Phát triển ngơn ngữ -Xem ảnh ,gọi tên người thân gia đình -Thơ :u mẹ -Chuyện :Chiếc thỏ trắng -Tạo hình :+Tơ váy màu đỏ + Tơ nón màu vàng -GDAN: Nghe: +Cả nhà thương + Mẹ yêu không Hát : +Lời chào buổi sáng + Búp bê VĐTN: +Cùng múa vui + Tập tầm vông CHỦ ĐỀ 5:NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU I.MẠNG NỘI DUNG -Tên gọi -Đặc điểm bật -Hình dạng -Tên gọi -Đặc điểm bật -Vận động 52 -Tiếng kêu -Thức ăn -Nơi sống , lợi ích -Tiếng kêu -Thức ăn -Nơi sống , lợi ích Những vật ni gia đình Những vật sống rừng NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU Những vật sống nước -Tên gọi ,đặc điểm bật -Các phận ,màu sắc -Kích thước ,lợi ích - Nơi sống II.MẠNG HOẠT ĐỘNG -BTPTC:Chim sẻ -VĐCB:+Ném bóng phía trước +Bật chỗ -TCVĐ: +Mèo chim sẻ +Gà vườn rau -NBPB:Con vật to-Nhỏ -NBPB:Phía - phía 53 Phát triển nhận thức Phát triển thể chất NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU PCTC Xã hội Phát triển ngơn ngữ -Trị chuyện vật -Thơ: +Gọi nghé +Con cá vàng -Chuyện: Đơi bạn nhỏ -Tạo hình :Tơ vật màu vàng -GDAN: Nghe: +Chim sẻ +Con cò cánh trắng Hát: +Con gà trống +Một vịt VĐTN: +Cùng múa vui +Phi ngựa \ CHỦ ĐỀ 6: NGÀY TẾT VÀ MÙA XN I.MẠNG NỘI DUNG -Khơng khí vui tươi -Nhiều hoa Mùa xuân 54 với bé Ngày tết với bé NGÀY TẾT VÀ MÙA XUÂN -Dọn dẹp nhà cửa -Trang trí -Mặc quần áo đẹp -Đi chơi ,chúc tết Các loại hoa , quả,bánh kẹo ngày tết -Hoa đào, hoa mai ,hoa cúc, hoa hồng -Quả chuối, cam, bưởi… -Bánh trưng,bánh tét ,bánh dầy II.MẠNG HOẠT ĐỘNG -BTPTC:Tập với -VĐCB:+Đi theo hiệu lệnh +Bò qua vật cản -TCVĐ:+Con bọ dừa +Bóng trịn to -NBPB:+To - nhỏ +Một - nhiều 55 Phát triển nhận thức Phát triển thể chất NGÀY TẾT VÀ MÙA XUÂN Phát triển ngôn ngữ Trò chuyện số hoạt động ngày Tết -Thơ :+Quả thị +Hoa kết trái -Chuyện :Quả thị PT tình cảm – xã hội -Tạo hình :+Tơ cà chua màu đỏ -GDAN: Nghe: +Sắp đến tết +Rửa mặt mèo Hát : + Màu hoa + Con chim non VĐTN : +Đi +Thả đỉa ba ba CHỦ ĐÈ 7:CÂY VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP I MẠNG NỘI DUNG -Tên gọi -Đặc điểm bật -Cách ăn - Tên gọi - Đặc điểm bật,màu sắc -Cách chăm sóc ,bảo vệ 56 -Tác dụng -Cách bảo quản -Tác dụng Các loại bé thích Hoa vườn CÂY VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP Em yêu xanh Số loại rau củ -Tên gọi -Đặc điểm bật -Lợi ích -Một số ăn chế biến từ rau ,củ -Tên gọi -Đăc điểm bật -Lợi ích -Nơi sống -Cách chăm sóc ,bảo vệ II.MẠNG HOẠT ĐỘNG -PTPTC:Cây cao thấp -VĐCB: +Bị có mang vật lưng +Tung, bắt bóng -NBPB:+Kích thước to- nhỏ +3 màu đỏ ,màu vàng ,xanh loại hoa 57 -TCVĐ: +Con rùa +Bắt bướm Phát triển thể chất Phát triển nhận thức CÂY VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP PT tình cảm – xã hội Phát triển ngơn ngữ -Trò chuyện loại hoa, rau, củ, -Thơ: +Bắp cải +Hoa nở -Chuyện: Cây táo -Tạo hình: Tơ bơng hoa cúc màu vàng -GDAN: Nghe: +Cị lả +Chiếc khăn tay Hát: +Quả +Ra vườn hoa VĐTN:+Chim bay cò bay +Trời nắng trời mưa CHỦ ĐÈ 8: BÉ THÍCH ĐI BẰNG PTGT GÌ ? I.MẠNG NỘI DUNG -Tên gọi -Đặc điểm bật -Công dụng -Tên gọi - Đặc điểm bật -Công dụng 58 -Nơi hoạt động -Âm -Nơi hoạt động - Âm PTGT Đường PTGT Đường thủy BÉ THÍCH ĐI BẰNG PTGT GÌ ? PTGT đường hàng khơng -Tên gọi -Đặc điểm bật -Âm -Nơi hoạt động -Công dụng II.MẠNG HOẠT ĐỘNG -BTPTC:Máy bay -VĐCB: +Chạy theo hướng thẳng +Đứng co chân -NBPB:+Số lượng - nhiều +Đèn xanh ,đèn đỏ 59 -TCVĐ:+Chim sẻ tơ +Một đồn tàu Phát triển nhận thức Phát triển thể chất BÉ THÍCH ĐI BẰNG PTGT ? Phát triển ngơn ngữ -Trị chun PTGT mà trẻ biết, thích -Thơ : +Con tàu +Xe đạp -Chuyện : Thỏ bị cụt PT tình cảm – xã hội -Tạo hình :Tơ tơ màu đỏ -GDAN: Nghe: +Em chơi thuyền +Anh phi công Hát : +Em tập lái tơ +1 đồn tàu VĐTN:+Lái tơ +Đồn tàu nhỏ xíu CHỦ ĐỀ 9: MÙA HÈ VỚI BÉ I.MẠNG NỘI DUNG -Trời nắng ,nóng nực -Mưa rào,sấm chớp -Quần ,áo ,ngắn ,mỏng -Áo bơi ,mũ ,nón 60 Quần,áo trang phục mùa hè bé Thời tiết mùa hè MÙA HÈ CỦA BÉ Bé làm mùa hè -Tắm nắng,bơi lội,nghỉ mát ,du lịch -Quạt mát ,mặc quần áo mỏng -Đội mũ ,nón,khi nắng ,mưa II.MẠNG HOẠT ĐỘNG -BTPTC:Tập với bóng to -VĐCB: +Ném bóng vào đích -NBPB:+Một - nhiều +Hình vng – hình chữ nhật 61 +Đi đường hẹp -TCVĐ:+Phi ngựa +Lái ô tô Phát triển nhận thức Phát triển thể chất MÙA HÈ VỚI BÉ PT tình cảm – xã hội Phát triển ngơn ngữ -Trị chuyện dấu hiêu mùa hè -Thơ :+ Mùa hè +Ông mặt trời -Chuyện :+Sóc thỏ tắm nắng -Tạo hình :+Tơ ô +Tô ông mặt trời -GDAN: Nghe ; +Ru +Cò lả Hát : +Ếch ộp +Mùa hè đến VĐTN: +Trời nắng trời mưa +Thả đỉa ba ba CHỦ ĐỀ 10: BÉ LÊN MẪU GIÁO I.MẠNG NỘI DUNG -Tên trường ,tên lớp -Tên gọi bạn, khu vực -Bé thích tự phục vụ thân -Bé thích giúp bạn 62 lớp -Đồ dùng đồ chơi lớp -Bé thích hát Lớp học bé Các HĐ bé lớp BÉ LÊN MẪU GIÁO II.MẠNG HOẠT ĐỘNG -BTPTC:Tập với cờ -VĐCB + Bị theo hướng thẳng có mang vật lưng -NBPB:Trên-dưới - NBPB:Phía trước63 + Ném bóng phía trước -TCVĐ:+Trời nắng trời mưa +Mèo chim sẻ phía sau Phát triển nhận thức Phát triển thể chất BÉ LÊN MẪU GIÁO PT tình cảm – xã hội Phát triển ngơn ngữ -Trị chun số hoạt động bé lớp, trường -Thơ : +Bạn +Cô mẹ -Chuyện :+Thỏ không lời -Tạo hình:Tơ đường đến trường bé - GDAN: Nghe:+Em mơ gặp Bác Hồ +Em tập thể dục buổi sáng Hát : +Bé mẫu giáo +Mùa hè đén TC: +Thi nhanh +Bao nhiêu bạn hát 64 ... hiểu biết việc chăm sóc giáo dục trẻ, đa số phụ huynh cơng nhân THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON NĂM HỌC: 2013-2014 Độ tuổi: 24-36 tháng Lớp: Nhà trẻ A I, MỤC TIÊU GIÁO DỤC THEO CÁC LĨNH... vừa mói ngắn TRONG - Trẻ thích nghi với cất giấu - Giáo dục trẻ LỚP chế độ ăn cơm, ăn *Nhận biết: biết bảo vệ mơi TRƯỜNG ăn khác - Một số đồ dùng trường MẦM cô, bác - Giáo dục trẻ NON - Cất đồ dùng... giáo * Tạo hình: Tơ đường đến trường bé * GDAN: - NH: + Em mơ gặp Bác Hồ + Em tập thể dục buổi sáng - DH: + Bé mẫu giáo + Mùa hè đến - TCVĐ: + Thi nhanh + Bao nhiêu bạn hát IV KẾ HOẠCH CHĂM SÓC