Đề cương ôn tập Sinh học lớp 8 HKII

13 2.8K 52
Đề cương ôn tập Sinh học lớp 8 HKII

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

violet.vn/thuviensinhhoc 01 Câu hỏi ôn tập môn: sinh Câu 1: Bài tiết đóng vai trò quan trọng nh với thể (Bài tiết trình bày khái niệm tiết)? Các sản phẩm thải chủ yếu thể gì? Việc tiết chúng quan đảm nhiệm? Câu 2: Hệ tiết có cấu tạo nh nào? (trình bày thành phần hệ tiết nớc tiểu?) Câu 3: Trình bày tạo thành nớc tiểu đơn vị chức thận? Câu 4: Thành phần nớc tiểu đầu khác với máu chỗ nào? Nớc tiểu thức khác với nớc tiểu đầu chỗ nào? Thực chất trình tạo thành nớc tiểu gì? Câu 5: Sự thải nớc tiểu diễn nh nào? Câu 6: Trình bày cấu tạo chức da? Những đặc điểm cấu tạo da giúp da thực đợc chức đó? Câu 7: Trình bày cấu tạo chức nơron thần kinh? Câu 8: Trình bày phận hệ thần kinh thành phần cấu tạo chúng dới dạng sơ đồ? Phân biệt chức hệ thần kinh sinh dỡng hệ thần kinh vận động? Câu 9: Khi tiến hành thí nghiệm tìm hiểu chức tuỷ sống gồm có bớc Em hÃy cho biết bớc thí nghiệm nhằm mục đích gì? Câu 10: Nêu cấu tạo cấu tạo tuỷ sống? Câu 11: Trình bày cấu tạo chức dây thần kinh tuỷ? Tại nói dây thần kinh tuỷ dây pha? Câu 12 : Trên ếch đà mổ để nghiên cứu rễ tuỷ, em Quang đà vô ý thúc mũi kéo đứt số rễ Bằng cách em phát rễ rễ ? Câu 13: Lập bảng so sánh cấu tạo chức trụ nÃo, nÃo trung gian tiểu nÃo? Giải thích ngời say rợu thờng có tợng chân nam đá chân chiêu? Câu 14: Trình bày cấu tạo câu tạo đại nÃo? Nêu rõ đặc điểm cấu tạo chức đại nÃo ngời, chøng tá sù tiÕn ho¸ cđa ngêi so víi c¸c động vật khác lớp Thú? Câu 15: Trình bày giống khác mặt cấu trúc chức phân hệ giao cảm đối giao cảm? HÃy trình bày phản xạ điều hoà hoạt động tim hệ mạch trờng hợp sau: - Lúc huyết áp tăng cao? - Lúc hoạt động lao động nặng? Câu 16: Mô tả cấu tạo cầu mắt nói chung màng lới nói riêng? violet.vn/thuviensinhhoc 01 Câu 17 : Cận thị đâu ? làm để nhìn rõ? Tại ngời già thờng phải đeo kính lÃo? Tại không nên đọc sách nơi thiếu ánh sáng, tàu xe bị xóc nhiều? Câu 18: Nêu rõ hậu bệnhđau mắt hột cách phòng tránh? Câu19: Trình bày cấu tạo ốc tai trình thu nhận sóng âm? Vì ta xác định đợc âm phát từ bên phải hay bên trái? Câu 20: Phân biệt PXCĐK PXKĐK? Nêu rõ ý nghĩa hình thành ức chế PXCĐK ®èi víi ®êi sèng ngêi vµ ®éng vËt? LÊy VD hình thành PXCĐK nêu rõ điều kiện để hình thành có kết quả? Câu 21: Nêu rõ ý nghĩa giấc ngủ? Muốn đảm bảo giấc ngủ tốt cần điều kiện gì? Câu 22: Trong vệ sinh hệ thần kinh cần quan tâm tới vấn đề gì? Vì sao? Câu 23: Lập bảng so sánh cấu tạo chức tuyến nội tiết tuyến ngoại tiết Chúng giống khác điểm nào? Câu 24: Nêu vai trò hoocmon, từ xác định tầm quan trọng hệ nội tiết? Phân biệt bệnh Bazơđô với bệnh bớu cổ? Câu 25: Trình bày chức hoocmon tuyến tuỵ? Vai trò tuyến thận? Câu 26: Trình bày sơ đồ trình điều hoà lợng đờng máu, đảm bảo giữ glucôzơ mức ổn định nhờ hoocmon tuyến tuỵ? Câu 27: Trình bày chức tinh hoàn buồng trứng? Nguyên nhân dẫ tới biến đổi thể tuổi dậy nam nữ gì? Trong biến đổi biến đổi quan trọng cần lu ý? Câu 28: Trình bày chế hoạt động tuyến tuỵ? Nêu rõ mối quan hệ hoạt động điều hoà tuyến yên tuyến nội tiết? Câu 29: Hoàn thành bảng 61 SGK tr 192? Câu 30: Làm câu hỏi tập SGK tr 195? Câu 31: AIDS gì? Nguyên nhân dẫ tới AIDS gì? Kể tên đờng lây nhiễm HIV/AIDS? Phòng tránh lây nhiếm HIV cách nào? Có nên cách li ngời bệnh để khỏi bị lây nhiễm không? Câu 32: Lập bảng tổng kết vai trò tuyến nội tiết đà học theo mẫu bảng 56.2? Phân biệt bệnh Bazơđô với bệnh bớu cổ? violet.vn/thuviensinhhoc 01 Một số gợi ý trả lời đề cơng ôn tập cuối năm môn sinh câu 1: Bài tiết đóng vai trò quan trọng nh với thể (Bài tiết trình bày khái niệm tiết)? Các sản phẩm thải chủ yếu thể gì? Việc tiết chúng quan đảm nhiệm? * Nhờ có tiết mà tính chất môi trờng bên thể (pH, nồng độ ion, áp suất thẩm thấu, ) ổn định, tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động trao đổi chất diễn bình thờng.(Bài tiết hoạt động thể thải loại chất cặn bà chất độc hại khác để trì tính ổn định môi trờng trong.) * Các sản phẩm thải chủ yếu thể mồ hôi, nớc tiểu CO2 Việc thải chúng quan sau đảm nhiệm: - Da thải loại mồ hôi - Hệ hô hấp thải loại CO2 - Hệ tiết nớc tiểu thải loại nớc tiểu Câu 2: Hệ tiết có cấu tạo nh nào? (trình bày thành phần hệ bµi tiÕt níc tiĨu?) - HƯ bµi tiÕt níc tiĨu gồm: thận, ống dẫn nớc tiểu, bóng đái ống đái - Thận quan quan trọng hệ tiết nớc tiểu, gồm thận; Mỗi thận chứa khoảng triệu đơn vị chức để lọc máu hình thành nớc tiểu - Thận gồm có phần vỏ, phần tuỷ với đơn vị chức thận với ống góp bể thận - Mỗi đơn vị chức thận gồm cầu thận, nang cầu thận ống thận Câu 3: Trình bày tạo thành nớc tiểu đơn vị chức thận? * Sự tạo thành nớc tiểu gồm trình sau: - Quá trình lọc máu diễn cầu thận nang cầu thận tạo nớc tiểu đầu - Quá trình hấp thụ lại chất dinh dỡng, nớc ion cần thiÕt nh: Na+, Cl+… diÔn ë èng thËn - Quá trình tiết tiếp chất độc hại chất không cần thiết khác để hình thành nớc tiểu thức, trì ổn định thành phần máu Quá trình diễn ống thận Câu 4: Thành phần nớc tiểu đầu khác với máu chỗ nào? Nớc tiểu thức khác với nớc tiểu đầu chỗ nào? Thực chất trình tạo thành nớc tiểu gì? * Sự khác biệt thành phần nớc tiểu đầu máu: violet.vn/thuviensinhhoc 01 - Nớc tiểu đầu tế bào máu prôtêin - Máu có tế bào máu prôtêin * Sự khác biệt thành phần nớc tiểu đầu nớc tiểu thức là: Chỉ tiêu so sánh Nớc tiểu đầu Nớc tiểu thức Nồng độ chất hoà tan LoÃng Đậm đặc Các chất cặn bà độc hại Nhiều Các chất dinh dỡng Nhiều Gần nh không * Thực chất trình tạo thành nớc tiểu trình lọc máu thải bỏ chất cặn bÃ, chất độc hại, chất thừa khỏi thể để trì tính ổn định môi trờng thể Câu 5: Sự thải nớc tiểu diễn nh nào? - Sự tạo thành nớc tiểu diễn liên tục nhng tiết nớc tiểu khỏi thể lại gián đoạn, có khác do: Máu tuần hoàn qua cầu thận nên nớc tiểu hình thành liên tục, nhng nớc tiểu đợc tiết thể lợng nớc tiểu bóng đái lên ®Õn 200ml … - Níc tiĨu chÝnh thøc ®ỵc ®ỉ vµo bĨ thËn, qua èng dÉn níc tiĨu xng tÝch trữ bóng đái, đợc thải nhờ hoạt động vòng ống đái, bóng đái bụng Câu 6: Trình bày cấu tạo chức da? Những đặc điểm cấu tạo da giúp da thực đợc chức ®ã? * CÊu t¹o cđa da: Da cã cÊu t¹o gồm lớp: + Lớp biểu bì có tầng sừng tầng tế bào sống + Lớp bì có phận giúp da thực chức cảm giác, tiết điều hòa thân nhiệt + Trong lớp mỡ dới da * Chức da đặc điểm giúp da thực đợc chức là: - Bảo vệ thể chống yếu tố gây hại môi trờng đặc điểm cấu tạo từ sợi mô liên kết, lớp mỡ dới da tuyến nhờn - Điều hoà thân nhiệt nhờ co, dÃn mạch máu dới da, tuyến mồ hôi, co chân lông Lớp mỡ dới da góp phần chống nhiệt - Nhận biết kích thích môi trờng nhờ quan thụ cảm - Tham gia hoạt động tiết qua tuyến mồ hôi - Da sản phẩm da tạo nên vẻ đẹp cho ngời violet.vn/thuviensinhhoc 01 Câu 7: Trình bày cấu tạo chức nơron thần kinh? * Cấu tạo nơron thần kinh: - Thân chứa nhân - Các sợi nhánh sợi trục, sợi trục có bao miêlin bao Các bao miêlin đợc ngăn cách eo Răngviê - Tận cúc xinap * Chức năng: cảm ứng dẫn truyền xung thần kinh Câu 8: Trình bày phận hệ thần kinh thành phần cấu tạo chúng dới dạng sơ đồ? Phân biệt chức hệ thần kinh sinh dỡng hệ thần kinh vận động? * Các phận hệ thần kinh thành phần cấu tạo chúng: NÃo Chất xám Bộ phận trung ơng Tuỷ sống Chất trắng Hệ thần kinh Dây thần kinh Bó sợi cảm giác Bộ phận ngoại biên Bó sợi Vận động Hạch thần kinh * Phân biệt chức hệ thần kinh sinh dỡng hệ thần kinh vận động: - Hệ thần kinh vận động: điều khiển hoạt động hệ xơng, hoạt động có ý thức - Hệ thần kinh sinh dỡng điều hoà hoạt động quan nội tạng, hoạt động ý thức Câu 9: Khi tiến hành thí nghiệm tìm hiểu chức tuỷ sống gồm có bớc Em hÃy cho biết bớc thí nghiệm nhằm mục đích gì? - Bớc gồm có thí nghiệm 1, 3, kết thí nghiệm cho biết: + Trong tuỷ sống có nhiều thần kinh điều khiển vận động chi + Các phải có liên hệ với theo đờng liên hệ dọc (vì kích thích mạnh chi dới không chi dới co mà chi co ngợc lại kích thích mạnh chi làm co c¸c chi díi) violet.vn/thuviensinhhoc 01 - Bíc gåm thí nghiệm tiến hành sau cắt ngang tuỷ, kết thí nghiệm nhằm khẳng định có liên hệ thần kinh phần khác tuỷ sống (giữa cớ điều khiển chi trớc điều khiĨn chi sau - Bíc gåm thÝ nghiƯm tiến hành sau đà huỷ tuỷ phần vết cắt (tức huỷ thần kinh điều khiển chi trớc) nhằm khẳng định tuỷ sống có nhiều thần kinh điều khiển vận động chi (vì đà huỷ phần vết cắt, kích thích mạnh chi trớc, chi trớc không co nữa, nhng kích thích mạnh chi sau, chi sau co giữ nguyên phần tuỷ dới vết cắt) Nh chức tuỷ sống là: - Chất xám PXKĐK - Chất trắng đờng dẫn truyền nối tuỷ sống với với nÃo Câu 10: Nêu cấu tạo cấu tạo tuỷ sống? * Cấu tạo ngoài: - Tuỷ sống đợc bảo vệ cột sống, từ đốt sống cổ I đến đốt sống thắt lng II, dài 50cm, có phần phình cổ phần phình thắt lng - Tuỷ sống đợc bọc lớp màng tuỷ gòm màng cứng, màng nhện màng nuôi * Cấu tạo trong: - Gồm chất xám bao quanh chất trắng - Chất xám phản xạ không điều kiện chất trắng đờng dẫn truyến dọc nối cø tủ sèng víi vµ víi n·o bé Câu 11: Trình bày cấu tạo chức dây thần kinh tuỷ? Tại nói dây thần kinh tuỷ dây pha? * Cấu tạo dây thần kinh tủy : Có 31 đôi dây thần kinh tủy dây pha gồm có bó sợi thần kinh hớng tâm( cảm giác) bó sợi thần kinh li tâm (vận động) đợc nối với tủy qua rễ sau rễ trớc * Chức dây thÇn kinh : - RƠ tríc dÉn trun xung thÇn kinh vận động từ trung ơng tới quan đáp ứng - Rễ sau dẫn truyền xung thần kinh cảm giác từ quan thụ cảm trung ơng thần kinh * Nói dây thần kinh tuỷ dây pha : dây thần kinh tuỷ bao gồm bó sợi cảm giác bó sợi vận động đợc liên hƯ víi tủ sèng qua rƠ sau vµ rƠ tríc Rễ sau rễ cảm giác, rễ trớc rễ vận động violet.vn/thuviensinhhoc 01 Câu 12 : Trên ếch đà mổ để nghiên cứu rễ tuỷ, em Quang đà vô ý thúc mũi kéo đứt số rễ Bằng cách em phát rễ rễ ? - Kích thích mạnh chi trớc (còn rễ sau rễ trớc không mổ đến), chi sau bên co chứng tỏ rễ trớc bên - Rễ sau bên kích thích vào chi làm co chi lại rễ trớc co chi Nếu kích thích chi sau mà không thấy co chi chấn rễ sau bên đà đứt Câu 13: Lập bảng so sánh cấu tạo chức trụ nÃo, nÃo trung gian tiểu nÃo? Giải thích ngời say rợu thờng có tợng chân nam đá chân chiêu? * Lập bảng so sánh cấu tạo chức trụ nÃo, nÃo trung gian, tiểu nÃo: C¸c bé phËn Trơ n·o N·o trung gian TiĨu n·o Đặc điểm Cấu tạo - Gồm: hành nÃo, cầu nÃo nÃo - Chất trắng bao chất xám nhân xám - Gồm: đồi thị vùng dới đồi - Đồi thị nhân xám vùng dới đồi chất xám Chức Điều khiển hoạt động quan sinh dỡng: tuần hoàn, hô hấp, tiêu hoá, Điều khiển trình trao đổi chất điều hoà thân nhiệt - Vỏ chất xám - Chất trắng đờng dẫn truyền liên hệ tiểu nÃo với phần khác hệ thần kinh Điều hoà phối hợp hoạt động phức tạp giữ thăng cho thể * Giải thích: Ngời say rợu thờng có tợng chân nam đá chân chiêu rợu đà ngăn cản, ức chế dẫn truyền qua xinap tế bào có liên quan đến tiểu nÃo khiến phối hợp hoạt động phức tạp giữ thăng thể bị ảnh hởng Câu 14: Trình bày cấu tạo cấu tạo đại nÃo? Nêu rõ đặc điểm cấu tạo chức đại nÃo ngời, chứng tỏ tiến hoá ngời so với động vật khác lớp Thú? *Cấu tạo đại nÃo: - RÃnh liên bán cầu chia đại nÃo làm nửa violet.vn/thuviensinhhoc 01 - RÃnh sâu chia bán cầu đại nÃo làm thuỳ thuỳ trán, thuỳ chẩm, thuỳ đỉnh thuỳ thái dơng - Khe rÃnh tạo thành khúc cuộn nÃo làm tăng diện tích bề mặt nÃo * Cấu tạo đại nÃo gồm: - Chất xám tạo thành vỏ nÃo trung tâm phản xạ có điều kiện - Chất trắng nằm vỏ nÃo đờng thần kinh nối phần vỏ nÃo với vỏ nÃo với phần dới hệ thần kinh Trong chất trắng có nhân *Các đặc điểm cấu tạo chức đại nÃo ngời, chứng tỏ tiến hoá ngời so với động vật khác lớp Thú là: - Khối lợng nÃo so với thể ngời lớn động vật thuộc líp Thó - Vá n·o cã nhiỊu khe vµ r·nh làm tăng bề mặt chứa nơron (khối lợng chấta xám lớn) - ngời, trung khu vận động cảm giác nh động vật thuộc lớp Thú, có trung khu cảm giác vận động ngôn ngữ (nói, viết, hiểu tiếng nói, hiểu chữ viết) Câu 15: Trình bày giống khác mặt cấu trúc chức phân hệ giao cảm đối giao cảm? HÃy trình bày phản xạ điều hoà hoạt động tim hệ mạch trờng hợp sau: - Lúc huyết áp tăng cao? - Lúc hoạt động lao động nặng? * Sự giống khác mặt cấu trúc chức phân hệ giao cảm đối giao cảm: - Giống nhau: mặt cấu tạo gåm cã bé phËn lµ: + Bé phËn trơng ¬ng n»m n·o vµ tủ sèng + Bé phận ngoại biên dây thần kinh hạch thần kinh: Hạch thần kinh nơi chuyển tiếp nơron Nơron trớc hạch sợi trục có bao miêlin Nơron sau hạch sợi trục baomiêlin violet.vn/thuviensinhhoc 01 - Khác nhau: Chỉ tiêu so sánh Cấu Trung ơng tạo Ngoại biên gồm: - Hạch thần kinh - Nơron trớc hạch - Nơron sau hạch Phân hệ giao cảm Các nhân xám nằm sừng bên tuỷ sống Phân hệ đối giao cảm Các nhân xám trụ nÃo đoạn tuỷ sống - Chuỗi hạch nằm gần cột - Hạch nằm gần quan sống, xa quan phụ phụ trách trách - Sợi trục ngắn - Sợi trục dài - Sợi trục dài - Sợi trục ngắn Chức Có tác dụng đối lạp với Có tác dụng phân phân hệ đối giao cảm hệ giao cảm * Phản xạ điều hoà hoạt động tim hệ mạch trờng hợp: - Lúc huyết áp tăng cao: áp thơ quan kÝch thÝch, xt hiƯn xung trun vỊ trung ơng phụ trách tim mạch nằm nhân xám thuộc phân hệ đối giao cảm , theo dây li tâm (dây X hay mê tẩu) tới tim làm nhịp co lực co đồng thời làm dÃn mạch da mạch ruột gây hạ huyết áp - Lúc hoạt động lao động nặng: Khi lao động xảy oxi hoá glucôzơ để tạo lợng cần cho co cơ, đồng thời sản phẩm phân huỷ trình CO2 tích luỹ dần máu (thực chất H + đợc hình thành do: H CO2 + H2O H2CO3 HCO3 − H + sÏ kÝch thích hoá thụ quan gây xung thần kinh hớng tâm truyền trung khu hô hấp tuần hoàn nằm hành tuỷ, truyền tới trung khu giao cảm, theo dây giao cảm đến tim, mạch máu đến làm tăng nhịp, lực co tim mạch máu đến co violet.vn/thuviensinhhoc 01 dÃn để cung cấp O2 cần cho nhu cầu lợng co cơ, đồng thời chuyển nhanh sản phẩm phân huỷ đến quan tiết) Câu 16: Mô tả cấu tạo cầu mắt nói chung màng lới nói riêng? a Cấu tạo cầu mắt bao gồm : - Màng bọc gồm : + Màng cứng : phía trớc màng giác + Màng mạch : phía trớc lòng đen + Mµng líi gåm: TÕ bµo nãn TÕ bµo que - Môi trờng suốt: + Thuỷ dịch + Thể thuỷ tinh + Dịch thuỷ tinh b Cấu tạo màng lới * Màng lới có chứa tế bào thụ cảm thính giác bao gồm: - Tế bào nón: tiếp nhận kích thích ánh sáng mạnh màu sắc - Tế bào que: tiếp nhận ánh sáng yếu, giúp nhìn rõ ban đêm * Điểm vàng nơi tập trung tế bào nón * Đểm mù nơi tế bào thụ cảm thị giác Câu 17 : Cận thị đâu ? làm để nhìn rõ? Tại ngời già thờng phải đeo kính lÃo? Tại không nên đọc sách nơi thiếu ánh sáng, tàu xe bị xóc nhiều? - Cận thị nguyên nhân sau: + Bẩm sinh: cầu mắt dài + Do không giữ khoảng cách đọc sách (đọc gần) - Để nhìn rõ: đeo kính cận (kính mặt lõm) - Ngời già thờng phải đeo kính lÃo vì: thuỷ tinh thể bị lÃo hoá khả điều tiết -Không nên đọc sách nơi thiếu ánh sáng, tàu xe bị xóc nhiều vì: khoảng cách từ sách tới mắt không đảm bảo (hoặc gần xa) Câu 18: Nêu rõ hậu bệnh đau mắt hột cách phòng tránh? - Hậu quả: Khi hột vỡ làm thành sẹo lông quặm đục màng giác mù loà - Cách phòng tránh: + Giữ vệ sinh mắt: rửa mắt thờng xuyên nớc muối loÃng, không dùng chung khăn mặt + Dùng thuốc theo dẫn bác sĩ Câu19: Trình bày cấu tạo ốc tai trình thu nhận sóng âm? Vì ta xác định đợc âm phát từ bên phải hay bên trái? a Cấu tạo ốc tai: ốc tai xoắn vòng rỡi gồm: 10 violet.vn/thuviensinhhoc 01 + ốc tai xơng (ở ngoài) + ốc tai màng (ở trong) ggồm: Màng tiền đình (ở trên) Màng sở (ở dới) b Cơ chế truyền âm s thu nhận cảm giác âm thanh: Sóng âm màng nhĩ chuỗi xơng tai cửa bầu chuyển động ngoại dịch nội dịch ỉchung màng sở kích thích quan cỗcti xt hiƯn xung thÇn kinh → vïng thÝnh giác (phân tích cho biết âm thanh) c Ta xác định đợc âm phát từ bên phải hay bên trái vì: ta nghe tai: Nếu bên phải sóng âm truyền đến tai phải trớc tai trái ngợc lại Câu 20: Phân biệt PXCĐK PXKĐK? Nêu rõ ý nghĩa hình thành ức chế PXCĐK đời sống ngời động vật? Lấy VD hình thành PXCĐK nêu rõ điều kiện để hình thành có kết quả? a Phân biệt PXCĐK PXKĐK: - PXKĐK phản xạ sinh đà có, không cần phải học tập - PXCĐK phản xạ đợc hình thành đời sống cá thể, kết trình học tập, rèn luyện b ý nghĩa hình thành ức chế PXCĐK ®èi víi ®êi sèng ngêi vµ ®éng vËt lµ: - đảm bảo thích nghi với môi trờng điều kiện sống thay đổi - Hình thành thói quen tập quán tốt ngời động vật c Lấy VD PXCĐK: Khi cho gà ăn kết hợp với tiếng gõ mõ, làm nhiều lần nh gà hình thành PXCĐK là: Tiếng gõ mõ tín hiệu gọi ăn, nên nghe mõ gà chạy ăn Sở dĩ nh vùng thính giác vùng ăn uống vỏ nÃo đà hình thành đờng liên hệ thần kinh tạm thời Tuy nhiên, gõ mõ gà chạy mà không đợc ăn nhiều lần sau có tiếng mõ gà không chạy Đó đờng liên hệ thần kinh tạm thời vùng thính giác vùng ăn uống không đợc củng cố đà Điều kiện cần để hình thành đợc phản xạ là: - Phải có kết hợp kích thích có điều kiện (tiếng gọi gà) với kích thích không điều kiện (thức ăn) Kích thích có điều kiện phải tác động trớc kichs thích không điều kiện thời gian ngắn - Quá trình kết hợp phải đợc lặp lặp lại nhiều lần Câu 21: Nêu rõ ý nghĩa giấc ngủ? Muốn đảm bảo giấc ngủ tốt cần điều kiện gì? - ý nghĩa: Ngủ trình ức chế nÃo đảm bảo phục hồi khả làm việc hệ thần kinh - Biện pháp để có giấc ngủ tốt: + Cơ thể sảng khoái 11 violet.vn/thuviensinhhoc 01 + Chỗ ngủ thuận tiện + Không dùng chất kích thích nh chè, cà phê, thuốc lá, Câu 22: Trong vệ sinh hệ thần kinh cần quan tâm tới vấn đề gì? Vì sao? * Trong vệ sinh hệ thần kinh cần quan tâm tới vấn đề sau: - đảm bảo giấc ngủ ngày để phục hồi khả làm việc hệ thần kinh sau ngày làm việc căng thẳng - Giữ cho tâm hồn đợc thản, tránh suy nghĩ lo âu - Xây dựng chế độ làm việc nghỉ nghơi hợp lý - Tránh lạm dụng chất kích thích ức chế thần kinh nh: rơu, nớc chè, cà phê, thuốc lá, ma tuý, * Vì: - thể ngời khối thống nhất, hoạt động chịu điều khiển, điều hoà, phối hợp hệ thần kinh Sức khoẻ ngời phụ thuộc vào trạng thái hệ thần kinh Vì cần giữ gìn bảo vệ hệ thần kinh tránh gây tác động xấu đến hoạt động hệ thần kinh - Các chất kích kích thích nh rợu làm cho hoạt động vỏ nÃo bị rối loạn trí nhớ kém, nớc chè cà phê gây khó ngủ - Các chất gây nghiện nh thuốc lá: làm cho thể suy yếu, dễ mắc bênh ung th Khả làm việc trí óc giảm, trí nhớ Còn ma tuý làm suy yếu nòi giống, cạn kiệt kinh tế, lây nhiễm HIV, nhân cách, Câu 23: Lập bảng so sánh cấu tạo chức tuyến nội tiết tuyến ngoại tiết Chúng giống khác điểm nào? * Giống nhau: tế bào tuyến tạo sản phẩm tiết * Khác nhau: Chỉ tiêu so sánh Tuyến nội tiết Tuyến ngoại tiết Các tế bào tuyến nằm cạnh Các tế bào tuyến nằm cạnh ống Cấu tạo mạch máu dẫn Sản phẩm tiết Sản phẩm tiết tập trung vào ống Chức hoocmon đợc ngấm thẳng dẫn để đổ vào máu Câu 24: Nêu vai trò hoocmon, từ xác định tầm quan trọng hệ nội tiết? - Vai trò hoóc môn thể là: + Duy trì tính ổn định môi trờng bên thể + Điều hòa trình sinh lí diễn bình thờng - tầm quan träng cđa hƯ néi tiÕt: s¶n phÈm tiÕt cđa tuyến nội tiết Hoóc môn có hoạt tính sinh học cao, cần lợng nhỏ làm ảnh hởng rõ rệt đến trình 12 violet.vn/thuviensinhhoc 01 sinh lí, đặc biệt trình trao đổi chất, trình chuyển hóa quan diễn bình thờng Câu 25: Trình bày chức hoocmon tuyến tuỵ? Vai trò tuyến thận? a Chức tuyến tuỵ: - Tuyến tuỵ vừa làm chức ngoại tiết, vừa làm chức nội tiết - Chức nội tiết tế bào đảo tuỵ thực + Tế bào : tiết glucagon có tác dụng biến đổi glicôgen thành glucozơ để nâng lợng đờng huyết máu trở lại bình thờng + Tế bào : tiết insulin có tác dụng chuyển glucozơ thành glicôgen dự trữ gan Nh vậy, nhờ tác dụng đối lập loại hoocmon mà tỷ lệ đờng huyết ổn định đảm bảo hoạt động sinh lý thể diễn bình thờng b Vai trò tuyến thận Tuyến thận gồm có phần vỏ phần tuỷ - Phần vỏ gồm phần: + Lớp (lớp cầu) tiết hoocmon điều hoà muối Na, K máu + Lớp (lớp sợi) tiết hoocmon điều hoà lợng đờng huyết (tạo glucôzơ từ prôtêin lipit) + Lớp (lớp lới) tiết hoocmon điều hoà sinh dục nam, gây biến đổi đặc tính sinh dục nam - Phần tuỷ tiết Ađrênalin Norađrênalin coa tác dụng điều hoà hoạt động tim mạch hô hấp, góp phần glucagôn điều chỉnh lợng đờng máu Câu 26: Trình bày sơ đồ trình điều hoà lợng đờng máu, đảm bảo giữ glucôzơ mức ổn định nhờ hoocmon tuyến tuỵ? Khi đờng huyết tăng Khi đờng huyết giảm (+) (+) (-) (-) Đảo tuỵ Tế bào Tế bào Insunlin Glucôzơ Glucagôn Glicôgen Đờng huyết giảm xuống mức bình thờng Glucôzơ Đờng huyết tăng lên mức bình thờng 13 violet.vn/thuviensinhhoc 01 (-): Kích thích (+): Kìm hÃm Câu 27: Trình bày chức tinh hoàn buồng trứng? Nguyên nhân dẫn tới biến đổi thể tuổi dậy nam nữ gì? Trong biến đổi biến đổi quan trọng cần lu ý? a Chức tinh hoàn buồng trứng: * Tinh hoàn: - Sản sinh tinh trïng - TiÕt hoocmon sinh dôc nam Testosteron * Buång trøng: - S¶n sinh trøng - TiÕt hoocmon sinh dục nữ Ơstrogen b Nguyên nhân dẫn tới biến đổi thể tuổi dậy nam nữ là: - Đối với nam: la hoocmon sinh dục nam Testosteron - Đối với nữ: hoocmon sinh dục nữ Ơstrogen c Trong biến đổi đó, biến đổi quan trọng đáng lu ý biến đổi chứng tỏ đà có khả sinh sản nh xuất tinh lần đầu nam hành kinh lần đầu nữ Câu 28: Trình bày chế hoạt động tuyến tuỵ? Nêu rõ mối quan hệ hoạt động điều hoà tuyến yên tuyến nội tiết? a Cơ chế hoạt động tuyến tuỵ: Sự phối hợp hoạt động tế bào đảo tuỵ tuyến tuỵ lợng đờng máu giảm hay tăng để giữ cho nồng độ đờng máu đợc ổn định Khi lợng đờng máu giảm sau hoạt động mạnh đói kéo dài , không tế bào đảo tuỵ hoạt động tiết glucagôn mà có phối hợp hoạt động tuyến thận Tuyến tiết Cooctizôn để góp phần vào chuyển hoá lipit prôtêin làm tăng đờng huyết b Mối quan hệ hoạt động điều hoà tuyến yên tuyến nội tiết khác - Tuyến yên tiết hoocmon điều khiển s hoạt động tuyến nội tiết: VD: Tuyến yên tiết TSH kích thích tuyến giáp tiết Tiroxin Tuyến yên tiết ACTH kích thích vỏ tuyến thận tiết Cooctizôn - Hoạt động tuyến yên tăng cờng hay kìm hÃm chịu chi phèi cđa c¸c hoocmon c¸c tun néi tiÕt tiết chế tự điều hoà tuyến nội tiết nhờ thông tin ngợc VD: Khi Tirôxin máu nhiều lại có tác dụng làm cho vïng díi ®åi tiÕt chÊt øc chÕ tun yên Tirôxin theo máu lên thuỳ trớc tuyến yên, ức chế tuyến yên tiết TSH Cuối cùng, TSH, tuyến giáp ngừng tiết Tirôxin, lợng chất trở mức bình thờng Câu 29: Hoàn thành bảng 61 SGK tr 192? 14 violet.vn/thuviensinhhoc 01 Đáp án: a 7, b8, c3, d6, e4, g2, h: vµ Câu 30: Làm câu hỏi tập SGK tr 195? 1- cã thai vµ sinh con; 2- trøng; 3- sù rơng trøng; 4- thơ tinh; vµ 9: mang thai; 6tử cung; 7- làm tổ; 8- Câu 31: AIDS gì? Nguyên nhân dẫn tới AIDS gì? Kể tên đờng lây nhiễm HIV/AIDS? Phòng tránh lây nhiễm HIV cách nào? Có nên cách li ngời bệnh để khỏi bị lây nhiễm không? - ADIS hôi chứng suy giảm miễn dịch mắc phải bị lây nhiếm HIV, làm thể khả chống bệnh chắn dẫn tới tử vong - Nguyên nhân: loại virut gây suy giảm miễn dịch ngời (HIV) đợc truyền từ ngời bệnh ®Õn c¸c ngêi kh¸c céng ®ång - C¸c đờng lây nhễm: + Qua quan hệ tình dục + Qua truyền máu tiêm chích ma tuý + Qua thai (mĐ m¾c trun cho qua thai) - Các biện pháp phòng tránh : + Cần chủ động phòng tránh bị lây nhiễm (không tiêm chích, không quan hệ tình dục an toàn, không sử dụng chung đồ với ngời bị nhiễm HIV,.) + Chú ý không làm lây nhiễm HIV cho ngời khác (nếu đà bị nhiễm HIV) - Không nên xa lánh ngời nhiễm HIV / ADIS vì: sinh hoạt bình thờng (không tiêm chích truyền máu) ngời bệnh không truyền HIV sang ngời lành (để gây bệnh) Mặt khác, cần động viên an ủi ngời bệnh sống có ích quÃng đời lại Tuy nhiên, cần ý không sử dụng chung đồ dùng ngời nhiễm HIV Câu 32: Lập bảng tổng kết vai trò tuyến nội tiết đà học theo mẫu bảng 56.2? Phân biệt bệnh Bazơđô với bệnh bớu cổ? * Lập bảng: STT Tuyến nội tiết Tuyến yên Tuyến giáp Tuyến cận giáp Vai trò Là tuyến quan trọng tiết hoocmon kích thích hoạt động nhiều tuyến nội tiết khác Đồng thời tiết hoocmon có ảnh hởng đến sinh trởng, trao đổi glucôzơ, chất khoáng, nớc co thắt trơn Có vai trò quan trọng chuyển hóa vật chất lợng thể Cùng với tuyến giáp có vai trò điều hoà trao đổi Ca P máu * Phân biệt bệnh Bazơđô với bệnh bớu cổ: 15 violet.vn/thuviensinhhoc 01 BƯnh bíu cỉ thiÕu Ièt Khi thiÕu Iốt, chất Tirooxin không đợc tiết ra, tuyến yên tiết nhiều hoocmon thúc đẩy tuyến giáp hoạt động gây phì đại tuyến làm thành bớu cổ Trẻ em bị bƯnh Ï chËn lín, trÝ n·o kÐm ph¸t triĨn; ngêi lớn hoạt động thần kinh giảm sút, trí nhớ Bệnh Bazơđô Do tuyến giáp hoạt động mạnh tiết nhiều hoocmon làm tăng trao đổi chất, nhịp tim tăng, ngời bệnh trạng thái hồi hộp, căng thẳng, ngủ sút cân nhanh Do tuyến hoạt động mạnh nên gây bớu cổ, lồi mắt 16 ... nhiễm không? Câu 32: Lập bảng tổng kết vai trò tuyến nội tiết đà học theo mẫu bảng 56.2? Phân biệt bệnh Bazơđô với bệnh bớu cổ? violet.vn/thuviensinhhoc 01 Một số gợi ý trả lời đề cơng ôn tập cuối... kết quả? a Phân biệt PXCĐK PXKĐK: - PXKĐK phản xạ sinh đà có, không cần phải học tập - PXCĐK phản xạ đợc hình thành đời sống cá thể, kết trình học tập, rèn luyện b ý nghĩa hình thành ức chế PXCĐK... trình sinh lí diễn bình thờng - tầm quan träng cđa hƯ néi tiÕt: s¶n phÈm tiÕt cđa tun nội tiết Hoóc môn có hoạt tính sinh học cao, cần lợng nhỏ làm ảnh hởng rõ rệt đến trình 12 violet.vn/thuviensinhhoc

Ngày đăng: 31/01/2015, 02:00

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan