CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ MÔN NGỮ VĂN 6 GV: Huỳnh Văn Tín KIỂM TRA BÀI CŨ Xác định chủ ngữ, vị ngữ của các câu sau và cho biết câu nào là câu trần thuật đơn không có từ là, câu nào là câu trần thuật đơn có từ là? Chúng thuộc kiểu câu gì? 1. Bà đỡ Trần là người huyện Đông Triều. 2. Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính. CN VN Câu trần thuật đơn có từ là (Câu giới thiệu) CNVNTN Câu trần thuật đơn không có từ là (Câu tồn tại) KIỂM TRA BÀI CŨ Xác định chủ ngữ, vị ngữ của các câu sau và cho biết câu nào là câu trần thuật đơn không có từ là, câu nào là câu trần thuật đơn có từ là? Chúng thuộc kiểu câu gì? 3. Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hóa lâu đời. 4. Đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con. CN VN Câu trần thuật đơn không có từ là (Câu giới thiệu) CNVNTN Câu trần thuật đơn không có từ là (Câu tồn tại) TN TIẾT 120 CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ, VỊ NGỮ TIẾT 120 CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ, VỊ NGỮ I. Câu thiếu chủ ngữ 1. Ví dụ: Tìm chủ ngữ, vị ngữ của mỗi câu sau: a) Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí” cho thấy Dế mèn biết phục thiện. b) Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí”, em thấy Dế mèn biết phục thiện. TN VN TN VNCN Nhận xét: - Câu a không thể trả lời câu hỏi: Cho ai thấy? – Câu thiếu chủ ngữ. Câu a chưa hoàn chỉnh. - Câu b có đầy đủ chủ CN - VN nên nó là câu hoàn chỉnh TIẾT 120 CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ, VỊ NGỮ I. Câu thiếu chủ ngữ 1. Ví dụ: Tìm chủ ngữ, vị ngữ của mỗi câu sau: a) Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí” cho thấy Dế mèn biết phục thiện. b) Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí”, em thấy Dế mèn biết phục thiện. TN VN TN VNCN 2. Chữa lại: Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí”, tác giả (Tô Hoài) cho em thấy Dế mèn biết phục thiện. Truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí” cho em thấy Dế mèn biết phục thiện. Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí”, em thấy Dế mèn biết phục thiện. - Thêm chủ ngữ: - Biến trạng ngữ thành chủ ngữ: - Biến vị ngữ thành một cụm C – V: TIẾT 120 CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ, VỊ NGỮ II. Câu thiếu vị ngữ: 1. Ví dụ: Tìm chủ ngữ, vị ngữ của mỗi câu sau: a) Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân thù. b) Hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân thù. c) Bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A. d) Bạn Lan là người học giỏi nhất lớp 6A. PN VN DTTT Cụm DT làm CN CN (Giải thích về bạn Lan)Cụm từ CN VN TIẾT 120 CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ, VỊ NGỮ II. Câu thiếu vị ngữ: Hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân thù để lại trong em niềm kính phục. 1. Ví dụ: * Nhận xét: - Câu a và câu d là câu hoàn chỉnh. - Câu b chỉ là một cụm danh từ. - Câu c chỉ là cụm từ (bạn Lan) và phần giải thích cho cụm từ đó. 2. Chữa lại: Ta có các cách chữa sau: Em rất thích hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân thù. * Câu b: - Thêm vị ngữ: - Biến cụm danh từ đã cho thành một bộ phận của cụm C-V: TIẾT 120 CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ, VỊ NGỮ II. Câu thiếu vị ngữ: 1. Ví dụ: 2. Chữa lại: Ta có các cách chữa sau: * Câu c: - Thêm một cụm từ làm vị ngữ: Bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A là bạn thân của tôi. - Biến cụm từ và phần giải thích thành một cụm C-V: Bạn Lan là người học giỏi nhất lớp 6A. - Biến cụm từ và phần giải thích đã cho thành một bộ phận của câu: Tôi rất quý bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A TIẾT 120 CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ, VỊ NGỮ III. Luyện tập: 1. Hãy đặt câu hỏi kiểm tra những câu dưới đây có thiếu chủ ngữ hoặc vị ngữ không. a/. Từ hôm đó, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay không làm gì nữa. b/. Lát sau, hổ đẻ được. c/. Hơn mười năm sau, bác tiều già rồi chết. TN VNCN TN VNCN TN VNCN [...]...TIẾT 120 CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ, VỊ NGỮ III Luyện tập: 2 Trong số những câu dưới đây, câu nào viết sai? Vì sao? a/ Kết quả của năm học đầu tiên ở trường Trung học cơ sở đã động viên em rất nhiều (Câu hoàn chỉnh) b/ Với kết quả của năm học đầu tiên ở trường Trung họcsở đã động Kết quả của năm học đầu tiên ở trường Trung học cơ cơ sở đã viên viên em rất nhiều → Thiếu chủ ngữ độngem rất nhiều... nghe kể.luôn đi kể theo chúng tôi suốt cuộc đời → Thêm vị ngữ vào d/ Chúng tôi thích nghe kể những câu chuyện dân gian (Câu hoàn chỉnh) 3 Điền những chủ ngữ thích hợp vào chỗ trống a/ ………… bắt đầu học hát Chúng em b/ …………………hót líu lo Chim c/ …………………… đua nhau nở rộ Trong vườn, hoa Học sinh d/ …………………cười nói vui vẻ 4 Điền những vị ngữ thích hợp vào chỗ trống là học giỏi a/.Khi học lớp 5, Hải ……………... xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước Trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận VỀ NHÀ - Học bài - Xem lại phần Tập làm văn - Văn miêu tả - Chuẩn bị tiết sau (tiết 121,122) – Viết bài Tập làm văn tả người CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ TIẾT HỌC HÔM NAY ! . phục thiện. - Thêm chủ ngữ: - Biến trạng ngữ thành chủ ngữ: - Biến vị ngữ thành một cụm C – V: TIẾT 120 CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ, VỊ NGỮ II. Câu thiếu vị ngữ: 1. Ví dụ: Tìm chủ ngữ, vị ngữ của mỗi. không có từ là (Câu tồn tại) TN TIẾT 120 CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ, VỊ NGỮ TIẾT 120 CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ, VỊ NGỮ I. Câu thiếu chủ ngữ 1. Ví dụ: Tìm chủ ngữ, vị ngữ của mỗi câu sau: a) Qua truyện. xông thẳng vào quân thù. * Câu b: - Thêm vị ngữ: - Biến cụm danh từ đã cho thành một bộ phận của cụm C-V: TIẾT 120 CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ, VỊ NGỮ II. Câu thiếu vị ngữ: 1. Ví dụ: 2. Chữa lại: