Đang tải... (xem toàn văn)
LỜI NÓI ĐẦU Ứng xử tích cực trong lớp học là những hành vi tương tác giữa giáo viên – học sinh, học sinh – học sinh mang tính tích cực chủ động của mọi chủ thể và thể hiện sự quan tâm, tôn trọng, lắng nghe ý kiến của người khác trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ để đạt mục tiêu dạy học và giáo dục đã đề ra.•Phương pháp kỉ luật tích cực là biện pháp giáo dục học sinh không sử dụng đến các hình thức bạo lực, trừng phạt mà thay vào đó là sử dụng những hình thức kỉ luật tích cực, phù hợp để giúp học sinh giảm thiểu những hành vi không phù hợp, củng cố các hành vi tích cực và phát triển nhân cách một cách tốt đẹp và bền vững. Là nội dung tài liệu: Chuyên đề: PHƯƠNG PHÁP KỈ LUẬT TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC HỌC SINH (Phần II) Trân trọng giới thiệu cùng quý vị bạn đọc
[...]... tôn trong, lắng nghe ý kiến; tích cực chủ động, tự tin; phát huy được khả năng… • Mang lại lợi ích cho GV: giảm áp lực quản lý lớp học; xây dựng quan hệ nhân ái với HS; nâng cao hiệu quả lớp học • Mang lại lợi ích cho gia đình, nhà trường và xã hội * Một số gợi ý để bắt đầu cho sự thay đổi Giáo viên : - Suy nghĩ sâu sắc về nghề dạy học, khơi gợi lòng yêu thích công việc của mình và yêu thương học sinh. ..Làm việc theo nhóm - Kĩ thuật dạy học Khăn trải bàn Vì sao cần đưa PPKLTC vào nhà trường ? - Đại diện nhóm trình bày - Đọc tài liệu phát tay số I và đối chiếu, bổ sung những lí do cần đưa PPKLTC vào nhà trường Sự cần thiết phải áp dụng PPKLTC • Phù hợp với Công ước quốc tế về quyền TE, Luật bảo vệ chăm sóc TE, luật GD, Luật hôn nhân và GĐ • Phù hợp với mục tiêu giáo dục • Mang lại lợi ích cho... xử với học sinh, rút ra những bài học bổ ích trong việc giáo dục học sinh - Quan tâm chăm sóc đến bản thân (tinh thần và thể xác) (chế độ ăn uống, ngủ nghỉ phù hợp, hạn chế hút thuốc hoặc dùng chất kích thích; giảm căng thẳng bằng việc trau dồi khả năng hài hước, tinh thần lạc quan bằng cách đọc những câu chuyện tiếu lâm….) * Một số gợi ý để bắt đầu cho sự thay đổi Giáo viên : - Tự đặt mình vào hoàn... thay đổi Giáo viên : - Trao đổi học tập kinh nghiệm từ đồng nghiệp - Không tiết kiệm lời khen với trẻ - Tạo không khí lớp sinh động - Tìm cách hiểu học sinh thông qua các hoạt động - Tìm sự trợ giúp từ mọi người * Cán bộ quản lý : - Tổ chức tuyên truyền vận động - Cung cấp tài liệu sách báo - Tổ chức hội thảo, tập huấn - Xây dựng cơ chế khuyến khích việc thực hiện các biện pháp giáo dục tích cực .