Khúa lun tt nghip Trờng đại học văn hóa h nội Khoa văn hóa dân tộc thiểu số ********* BC ĐẦU TÌM HIỂU VỀ ẢNH HƯỞNG CỦA ĐẠO TIN LÀNH ĐẾN ĐỜI SỐNG VĂN HỐ CỦA NGƯỜI HMƠNG Ở XÃ YÊN LÂM, HUYỆN HÀM YÊN, TỈNH TUYÊN QUANG khãa luËn tèt nghiÖp (Khãa 13: 2007 - 2011) Sinh viên thực : HOẢ THỊ HỒNG HUỆ Giảng viên hướng dẫn : Th.S CHỬ THU HÀ Hμ néi - 2011 Hỏa Thị Hồng Huệ Lớp: VHDT 13A Khóa luận tốt nghiệp LỜI CẢM ƠN Trong q trình hồn thành khố luận tốt nghiệp vừa qua, em nhận giúp đỡ nhiệt tình Thầy, giáo Khoa Văn hố dân tộc thiểu số, đặc biệt giúp đỡ Thạc sĩ Chử Thu Hà, người trực tiếp hướng dẫn em hồn thành khố luận Em xin bày tỏ lịng cảm ơn sâu sắc đến thầy Bên cạnh em bày tỏ lịng cảm ơn đến cán nhân dân xã Yên Lâm cung cấp cho em nguồn tư liệu quý giá để hồn thành khố luận cách tốt Do thời gian kinh nghiệm thân hạn chế nên đề tài nghiên cứu em không tránh khỏi thiếu sót, em kính mong nhận nhận xét đóng góp ý kiến thầy để khố luận em đầy đủ chi tiết Em xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 23 tháng 05 năm 2011 Sinh viên Hỏa Thị Hồng Huệ Hỏa Thị Hồng Huệ Lớp: VHDT 13A Khóa luận tốt nghiệp MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Lược sử nghiên cứu đề tài Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Phạm vi, đối tượng nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu 4.2 Phạm vi nghiên cứu Nguồn tư liệu phương pháp thực đề tài 10 5.1 Nguồn tư liệu 10 5.2 Phương pháp thực đề tài 10 Đóng góp đề tài 11 Bố cục đề tài 11 CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ VĂN HOÁ TRUYỀN THỐNG CỦA NGƯỜI HMÔNG Ở YÊN LÂM TRƯỚC KHI TIẾP THU ĐẠO TIN LÀNH 13 1.1 Vài nét đặc điểm tự nhiên, xã hội Yên Lâm 13 1.1.1 Đặc điểm tự nhiên 13 1.1.2 Đặc điểm kinh tế - xã hội 14 1.2 Đặc điểm văn hoá truyền thống người Hmông Yên Lâm 15 1.2.1 Các hoạt động kinh tế 15 1.2.2 Đời sống văn hoá vật chất 16 1.2.3 Đặc điểm văn hoá xã hội 19 1.2.4 Đời sống văn hoá tinh thần 25 CHƯƠNG : VĂN HỐ CỦA NGƯỜI HMƠNG Ở N LÂM DƯỚI ẢNH HƯỞNG CỦA ĐẠO TIN LÀNH 37 2.1 Đạo Tin Lành Yên Lâm 37 Hỏa Thị Hồng Huệ Lớp: VHDT 13A Khóa luận tốt nghiệp 2.1.1 Lịch sử phát triển đạo Tin Lành Yên Lâm 37 2.1.2 Tổ chức hoạt động Đạo 46 2.2 Ảnh hưởng đạo Tin Lành đời sống văn hố người Hmơng n Lâm 47 2.2.1 Tơn giáo tín ngưỡng 47 2.2.2 Các nghi lễ vòng đời người 48 2.2.3 Lễ hội 50 2.2.4 Văn học nghệ thuật 52 CHƯƠNG 3: MỘT SỐ KHUYẾN NGHỊ, GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO ĐỜI SỐNG VĂN HỐ CỦA NGƯỜI HMƠNG Ở YÊN LÂM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 54 3.1 Nguyên nhân tiếp nhận đạo biến đổi văn hoá truyền thống 54 3.1.1 Nguyên nhân kinh tế 54 3.1.2 Nguyên nhân không đáp ứng nhu cầu phong tục tập quán 55 3.1.3 Nhu cầu niềm tin 56 3.1.4 Phương thức truyền đạo 57 3.2 Những tác động tích cực hạn chế đạo Tin Lành Yên Lâm 58 3.2.1 Những tác đơng tích cực 58 3.2.2 Những tác động tiêu cực 59 3.3 Một số khuyến nghị giải pháp 62 3.3.1 Những nguyên tắc mang tính phương pháp luận giải vấn đề tôn giáo 62 3.3.2 Những giải pháp cụ thể 64 KẾT LUẬN 71 TÀI LIỆU THAM KHẢO 73 PHỤ LỤC 75 Hỏa Thị Hồng Huệ Lớp: VHDT 13A Khóa luận tốt nghiệp MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Nghị hội nghị lần thứ V Ban chấp hành Trung ương Đảng cộng sản Việt Nam khóa VIII rõ: “ Việt Nam quốc gia đa dân tộc… dân tộc có sắc riêng, tạo nên tính đa dạng phong phú văn hóa Việt Nam ” Đó khẳng định to lớn vai trị văn hóa dân tộc (trong có văn hóa Hmơng) phát triển văn hóa Việt Nam Văn hóa người Hmơng góp phần làm phong phú thêm văn hóa Việt Nam vừa thống vừa đa dạng Văn hóa Hmơng khơng yếu tố văn hóa gốc bắt nguồn từ chiều sâu lịch sử mà xây dựng gian khổ khó khăn, hạnh phúc đắng cay, nước mắt nụ cười…trong suốt trình tồn phát triển dân tộc Trong khứ tại, văn hóa người Hmơng ln chiếm vị trí quan trọng đời sống kinh tế-xã hội dân tộc Nó tồn đậm nét thực yếu tố bền vững, thành tố tạo nên sắc tộc người cộng đồng Hmông Ngày nước ta thực công đổi mới, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa nhằm làm cho dân giàu nước mạnh; giới khu vực trải qua biến động lớn lao trước xu hội nhập phát triển, tồn cầu hóa, chiến tranh sắc tộc tôn giáo Đặc biệt năm gần hoạt động tôn giáo Việt Nam có chiều hướng phát triển diễn biến vơ phức tạp Các tôn giáo lớn giới, đặc biệt đạo Tin Lành vào Việt Nam có nhiều hoạt động thu hút phát triển tín đồ, củng cố tổ chức, tăng cường quan hệ vơí bên ngồi, sửa chữa, xây đựng thêm nơi thờ tự… nhằm phát triển tôn giáo, mở rộng ảnh hưởng xã hội Tin Lành đặc biệt phát triển vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng núi phía Bắc Tây Nguyên Trong Hỏa Thị Hồng Huệ Lớp: VHDT 13A Khóa luận tốt nghiệp người Hmông phận cư dân tiếp nhận sớm đạo Tin Lành Điều làm cho vốn văn hóa truyền thống người Hmơng đứng trước thách thức to lớn Thực tế đời sống văn hóa truyền thống người Hmông gần có biến động với tự điều chỉnh tập quán sinh sống, văn hóa văn nghệ, lễ hội, tơn giáo tín ngưỡng, đồng thời cọ xát, phản ứng hay tiếp nhận, yếu tố văn hóa bên Nhiều vấn đề đặt với văn hóa truyền thống người Hmơng Việt Nam Hiểu biết điều lúc cần thiết để góp phần giữ gìn, bảo tồn phát huy thành tố văn hóa thể sắc dân tộc đồng bào, giúp họ tiếp cận hài hòa với yếu tố văn hóa mới, tiên tiến q trình phát triển Từ nhận thức đó, chúng tơi chọn đề tài “ Bước đầu tìm hiểu ảnh hưởng đạo Tin Lành đến đời sống văn hố người Hmơng xã Yên Lâm, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang” làm khoá luận tốt nghiệp Lược sử nghiên cứu đề tài Theo nhà nghiên cứu, đạo Tin Lành đầu có ảnh hưởng đến người Hmông Việt Nam từ cuối năm 1980 Trước ảnh hưởng Tin Lành, có số lượng ngày tăng, người Hmông cải đạo theo tôn giáo Nếu vào năm 1987, có số hộ người Hmông huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang; huyện Sông Mã, tỉnh Sơn La; huyện Điện Biên, tỉnh Lai Châu (cũ) cải đạo theo Tin Lành, tới năm 2004 có 100.000 người Hmơng khắp địa phương có người Hmơng cư trú bỏ tín ngưỡng truyền thống để theo Tin Lành [11,19] Trước phát triển nhanh, lan rộng bất bình thường đạo Tin Lành người Hmông tác động ngày phức tạp nó, quan ban ngành Trung ương địa phương có nhiều cơng Hỏa Thị Hồng Huệ Lớp: VHDT 13A Khóa luận tốt nghiệp trình nghiên cứu để làm rõ vấn đề có liên quan tới cải đạo ảnh hưởng đến văn hóa truyền thống người Hmơng, điển hình như: Nguyễn Xn Hùng, Tìm hiểu hệ việc truyền giáo Tin Lành văn hóa truyền thống tín ngưỡng tơn giáo Việt Nam, Nxb Tôn giáo, H.2000 Tác phẩm đề cập đến hệ việc truyền giáo Tin Lành đới với văn hoá truyền thống tín ngưỡng Việt Nam nói chung, có đồng bào Hmông Vương Duy Quang, Vấn đề người Hmông theo đạo Kitơ nay, tạp chí Dân tộc học, số 4-1999, viết này, Tác giả Vương Duy Quang khái quát văn hoá truyền thống người Hmông nước, nguyên nhân người Hmông theo khơng theo đạo Thiên Chúa, từ đưa số giải pháp cho vấn đề người Hmông theo đạo; Vấn đề sử dụng văn hóa truyền thống dân tộc thiểu số trình phát triển đạo Tin Lành qua khảo sát người Hmơng, Tạp chí Khoa học cơng an, số 2-20003; Văn hóa tâm linh người Hmông Việt Nam truyền thống đại, Nxb Văn hóa Thơng tin, H.2005, Tác phẩm nêu nét đại cương người Hmông Việt Nam biến đổi văn hoá tâm linh người Hmông; Hiện tượng “ xưng Vua” người Hmơng, Tạp chí Dân tộc học, số 2-2004 Nguyễn Thanh Xuân , Vài nét khái quát tôn giáo vùng dân tộc thiểu số Việt Nam, Tạp chí Nghiên cứu tơn giáo, số 2-2007 Vi Hồ Bắc, Bước đầu tìm hiểu ảnh hưởng đạo Tin lành tới văn hóa truyền thống vùng đồng bào Hmơng, huyện Bắc Hà, tỉnh Lào Cai,Tạp chí Dân tộc học, số 1-1997 Tác giả nêu lên trình thâm nhập đạo Kitơ vào huyện Bắc Hà, qua cho thấy tranh tồn cảnh tình hình theo đạo địa phương Từ nêu lên ảnh hưởng đạo tới văn hoá truyền thống nguyên nhân tiếp nhận đạo đồng bào Hmông Hỏa Thị Hồng Huệ Lớp: VHDT 13A Khóa luận tốt nghiệp Tất viết cơng trình nghiên cứu cho chúng tơi nhìn khái qt tồn diện vấn đề người Hmơng theo đạo ảnh hưởng đến văn hố truyền thống đồng bào Nhưng chưa có viết cơng trình sâu vào nghiên cứu xã cụ thể Do đề tài bước đầu vào nghiên cứu tìm hiểu vấn đề Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu - Tìm hiểu đời sống văn hố người Hmơng xã n Lâm truyền thống (Cụ thể trước sau đạo Tin Lành xâm nhập vào Yên Lâm) - Bước đầu phân tích ảnh hưởng đạo Tin Lành đến đời sống văn hoá người Hmông Yên Lâm - Trên sở nguyên nhân tiếp nhận đạo, phân tích tác động tích cực tiêu cực đạo Tin Lành Yên Lâm; khoá luận đưa số khuyến nghị giải pháp nhằm khắc phục tiêu cực, bảo lưu số giá trị văn hoá truyền thống đảm bảo nguyên tắc tự tín ngưỡng đồng bào Hmơng n Lâm 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Để thực mục tiêu đề tài phải giải nhiệm vụ sau: - Phác hoạ đặc điểm văn hoá truyền thống người Hmông xã Yên Lâm Đây tiền đề để lý giải so sánh ảnh hưởng đạoTin Lành đến đời sống họ - Khái quát trình truyền bá tiếp thu đạo Tin Lành Yên Lâm Phân tích ảnh hưởng đạo Tin Lành đến số mặt đời sống văn hố người Hmơng xã Yên Lâm Hỏa Thị Hồng Huệ Lớp: VHDT 13A Khóa luận tốt nghiệp - Bước đầu đưa giải pháp khuyến nghị nhằm hạn chế ảnh hưởng tiêu cực đạo Tin Lành; bảo tồn giá trị văn hố truyền thống đồng bào Hmơng xã Yên Lâm đảm bảo nguyên tắc tự tín ngưỡng Phạm vi, đối tượng nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Khóa luận tập trung nghiên cứu ảnh hưởng đạo Tin Lành đến đời sống văn hóa người Hmơng 4.2 Phạm vi nghiên cứu - Về nội dung nghiên cứu: Trong tuyên bố sách văn hố Hội nghị quốc tế Unesco chủ trì từ ngày 26/7 đến ngày 06/8/1986 Mêhico, tổ chức Unesco đề cập văn hố sau: “Văn hố hơm coi tổng thể nét riêng biệt tinh thần vật chất, trí tuệ xúc cảm, định tính cách xã hội hay nhóm người xã hội Văn hố bao gồm nghệ thuật văn chương, lối sống, quyền người, hệ thống giá trị, phong tục tập quán tín ngưỡng…” Tổng giám đốc Unesco Federico Mayor vào năm 1988, phát động “Thập kỷ quốc tế văn hoá” nhận định: “Văn hoá phản ánh thể cách tổng quát sôi động mặt đời sống (của cá nhân cộng đồng) diễn khứ tại, qua hàng bao kỷ cấu thành nên hệ thống giá trị, truyền thống thẩm mỹ lối sống mà dựa dân tộc tự khẳng định sắc riêng mình” (Uỷ ban Quốc gia Thập kỷ quốc tế phát triển văn hoá, Thập kỷ giới phát triển văn hoá, 1992, Nxb Văn hoá Thông tin, Tr19-22) Hỏa Thị Hồng Huệ Lớp: VHDT 13A Khóa luận tốt nghiệp Đồng tình với quan điểm trên, Việt Nam nhiều nhà nghiên cứu có Gs.Ts Trần Quốc Vượng Văn hoá học đại cương, Nxb Khoa học xã hội, H.1996, tr55 cho rằng: “ Văn hố tồn sống - vật chất, xã hội, tinh thần cộng đồng” Như đời sống văn hố văn hố cộng đồng người cụ thể bao gồm nhiều yếu tố trọng phạm vi khoá luận, chúng tơi xin tìm hiểu ảnh hưởng đạo Tin Lành số vấn đề văn hố bật, văn học nghệ thuật, lễ hội, nghi lễ vịng đời người tơn giáo tín ngưỡng - Về địa bàn nghiên cứu: Đề tài giới hạn cộng đồng người Hmông xã Yên Lâm, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang Đây xã có đơng đồng bào người Hmơng sinh sống có số người theo đạo nhiều nhất, việc chọn xã Yên Lâm làm đối tượng nghiên cứu làm bật lên ảnh hưởng tác động đạo Tin Lành đến đời sống văn hóa cộng đồng người Hmơng - Về thời gian nghiên cứu: khoảng thời gian trước sau đạo Tin Lành truyền bá vào Yên Lâm, cụ thể trước sau năm 1987 Nguồn tư liệu phương pháp thực đề tài 5.1 Nguồn tư liệu - Tư liệu khảo sát thực địa - Tài liệu thống kê quan địa phương - Các báo đăng tạp chí có liên quan trực tiếp, gián tiếp đến nội dung nghiên cứu 5.2 Phương pháp thực đề tài - Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu vật lịch sử, vật biện chứng chủ nghĩa Mác-Lênin, nhằm phân tích đánh giá tác Hỏa Thị Hồng Huệ Lớp: VHDT 13A Khóa luận tốt nghiệp động đạo Tin Lành văn hóa truyền thống người Hmơng Đề tài cịn dựa vào tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng Nhà nước thông qua văn bản, quy định pháp luật sách tơn giáo - Phương pháp nghiên cứu: + Phương pháp nghiên cứu thư tịch: nhằm thu thập loại tư liệu cơng bố sách viết người Hmơng nói chung, người Hmơng xã n Lâm nói riêng tài liệu liên quan đến đời sống văn hố, đặc biệt vấn đề tơn giáo, tín ngưỡng người Hmơng n Lâm + Phương pháp điền dã dân tộc học: Là phương pháp sử dụng chủ yếu để thu thập tài liệu thực địa, với kỹ thuật vấn, quan sát, ghi âm, chụp ảnh,… thông qua nhiều đợt điền dã Yên Lâm + Phương pháp điều tra xã hội học: Với việc điều tra phiếu hỏi người Hmơng có đạo, cán địa phương + Ngồi cịn sử dụng phương pháp mơ tả, phân tích, so sánh, tổng hợp…để hồn thành viết Đóng góp đề tài - Đề tài cung cấp mặt tư liệu nghiên cứu đời sống văn hố người Hmơng xã n Lâm, đặc biệt biến đổi trước ảnh hưởng đạo Tin Lành - Các khuyến nghị giải pháp xây dựng sở phân tích thực trạng ảnh hưởng đạo Tin Lành đời sống văn hố người Hmơng xã n Lâm hi vọng giúp cho cấp quản lý Yên Lâm tham khảo việc tuyên truyền vận động người Hmông sống tốt đời, đẹp đạo Bố cục đề tài Ngoài phần mở đầu, kết luận, phụ lục, danh mục tài liệu tham khảo, đề tài gồm chương: Hỏa Thị Hồng Huệ Lớp: VHDT 13A Khóa luận tốt nghiệp CHƯƠNG Khái quát văn hố truyền thống người Hmơng n Lâm trước tiếp thu đạo Tin Lành CHƯƠNG Văn hoá người Hmông Yên Lâm ảnh hưởng đạo Tin Lành CHƯƠNG Một số khuyến nghị, giải pháp nhằm nâng cao đời sống văn hoá người Hmông Yên Lâm giai đoạn Hỏa Thị Hồng Huệ Lớp: VHDT 13A Khóa luận tốt nghiệp TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Tơn Giáo Chính Phủ (1992), Các văn Nhà nước hoạt động tơn giáo, Nxb Chính trị Quốc gia, tập Phạm Văn Đồng (1994), Văn hoá đổi mới, nxb Chính trị Quốc gia Vi Hồng Bắc (1997), Bước đầu tìm hiểu ảnh hưởng đạo Tin lành với văn hố truyền thống vùng đồng bào Hmơng huyện Bắc Hà Tạp chí Dân tộc học, số Nguyễn Xuân Hùng (2003), Tìm hiểu hệ việc truyền giáo Tin Lành văn hoá truyền thống tín ngưỡng tơn giáo Việt Nam Nghiên cứu tôn giáo,số Hà Lý (2003), Hỏi đáp tơn giáo sách tơn giáo, nxb Văn hoá dân tộc Vương Duy Quang (1994), Vấn đề người Hmơng theo Kitơ giáo Tạp chí Dân tộc học, số Vương Duy Quang (2003), Hiện tượng “Xưng Vua” người Hmơng Tạp chí Dân tộc học, số Vương Duy Quang (2003), Vấn đề sử dụng văn hoá truyền thống dân tộc thiểu số trình phát triển đạo Tin lành qua khảo sát người Hmơng, Tạp chí Khoa học Công An, số Vương Duy Quang (2005), Văn hố tâm linh người Hmơng Việt Nam truyền thống đại, nxb Văn hố Thơng tin 10 Thủ tướng Chính Phủ (1999), Nghị định số 26/1999/NĐ-CP ngày 19/4/1999 hoạt động tôn giáo Hỏa Thị Hồng Huệ Lớp: VHDT 13A Khóa luận tốt nghiệp 11 Nguyễn Văn Thắng (2009), Giữ lý cũ hay thay lý mới? Bản chất cách phản ứng khác người Hmông Việt Nam với ảnh hưởng đạo Tin Lành, nxb Khoa học xã hội 12 Thủ tướng Chính Phủ (2005), Chỉ thị số 01/2005/CT-TTg ngày 4/02/2005 “về số công tác đạo Tin lành” 13 Trần Hữu Sơn (1996), Văn hố Mơng, H.Vhdt 14 UBND xã Yên Lâm, tháng3/2011, Báo cáo tổng kết năm thực thị số 01/2005/CT-TTg Thủ tướng Chính Phủ công tác tôn giáo địa bàn xã Yên Lâm, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang 15 Cư Hoà Vần, Hồng Nam (1994), Dân tộc Mơng Việt Nam, H Vhdt 16 Viện Dân tộc học (1978), Các dân tộc người Việt Nam (các tỉnh phía Bắc), H Vhdt 17 Nguyễn Thanh Xuân (2002), Bước đầu tìm hiểu đạo Tin Lành giới Việt Nam, H Tôn giáo 18 Nguyễn Thanh Xuân (2007), Vài nét khái quát tôn giáotrong vùng dân tộc thiểu số Việt Nam, Nghiên cứu tôn giáo, số Hỏa Thị Hồng Huệ Lớp: VHDT 13A ... Lành đến đời sống văn hoá người Hmông xã Yên Lâm, huyện Hàm Yên, tỉnh Tun Quang? ?? làm khố luận tốt nghiệp Lược sử nghiên cứu đề tài Theo nhà nghiên cứu, đạo Tin Lành đầu có ảnh hưởng đến người Hmông. .. cứu - Tìm hiểu đời sống văn hố người Hmơng xã Yên Lâm truyền thống (Cụ thể trước sau đạo Tin Lành xâm nhập vào Yên Lâm) - Bước đầu phân tích ảnh hưởng đạo Tin Lành đến đời sống văn hố người Hmơng... giải so sánh ảnh hưởng đạoTin Lành đến đời sống họ - Khái quát trình truyền bá tiếp thu đạo Tin Lành Yên Lâm Phân tích ảnh hưởng đạo Tin Lành đến số mặt đời sống văn hố người Hmơng xã n Lâm Hỏa