tài liệu ôn thi lịch sử 9 đề thi và đáp án thi chọn học sinh giỏi cấp huyện

115 2.3K 1
tài liệu ôn thi lịch sử  9 đề thi và đáp án thi chọn học sinh giỏi cấp huyện

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

UBND HUYỆN KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. Năm học: 2014 – 2015 Môn: Lịch sử 9 Thời gian làm bài : 120 phút Câu 1: (2 điểm) Hoàn cảnh ra đời, mục tiêu hoạt động của tổ chức ASEAN ?. Việt Nam gia nhập ASEAN có thời cơ và thách thức gì ? Câu 2: (1 điểm) Trình bày những nhiệm vụ, vai trò của Liên Hợp Quốc? Những việc làm của Liên Hợp Quốc giúp nhân dân Việt Nam mà em biết ? Hãy kể tên những tổ chức của Liên Hợp Quốc có mặt tại Việt Nam? Câu 3 : ( 7 điểm ) Đầu thế kỉ XX Nguyễn Tất Thành đã ra đi tìm đường cứu nước, giải phóng dân tộc. Bằng những sự kiện lịch sử đã học giai đoạn này em hãy làm rõ : a. Người ra đi tìm đường cứu nước trong hoàn cảnh nào ? b. Những hoạt động của Người từ năm 1919 – 1930 ? c. Theo em con đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành có gì mới so với các nhà yêu nước trước đó ? Hết Đề này có 01 trang. ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ 9 NĂM HỌC: 2014 -2015 Đáp án Điểm Câu 1: Hoàn cảnh ra đời, mục tiêu hoạt động của tổ chức ASEAN ?. Việt Nam gia nhập ASEAN có thời cơ và thách thức gì ? 2.0 * Hoàn cảnh ra đời và mục tiêu hoạt động: - Sau khi giành độc lập nhiều nước Đông Nam Á nhận thức rõ sự cần thiết phải cùng nhau hợp tác để phát triển đất nước và hạn chế ảnh hưởng của các cường quốc bên ngoài vào khu vực. - Ngày 8 tháng 8 năm 1967 Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á được thành lập tại Băng Cốc (Thái Lan) với sự có mặt của 5 nước: Thái Lan, Xin-ga-po, Phi-líp-pin, Ma-lai-xi-a, In-đô-nê-xi-a - Mục tiêu: Phát triển kinh tế văn hóa trên tinh thần nổ lực hợp tác chung giữa các nước thành viên, duy trì hòa bình và ổn định khu vực. * Việt Nam gia nhập ASEAN thời cơ và thách thức: - Thời cơ: + Có điều kiện hội nhập với nền kinh tế, văn hóa, khoa học kỉ thuật tiên tiến. Mở rộng thị trường. + Tạo cơ hội phát triển nhanh chóng rút ngắn khoảng cách với các nước trong khu vực và trên thế giới. - Thách thức: + Nếu không nắm bắt thời cơ để phát triển thì sẽ bị tụt hậu. + Trong quá trình hội nhập dễ bị hòa tan đánh mất bản sắc văn hóa. vì vậy chúng hòa nhập chứ không được hòa tan. 1,0 0.5 0.25 0.25 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 2: Trình bày những nhiệm vụ, vai trò của Liên Hợp Quốc? Những việc làm của Liên Hợp Quốc giúp nhân dân Việt Nam mà em biết ? Hãy kể tên những tổ chức của Liên Hợp Quốc có mặt tại Việt Nam? 1.0 Ngày 24/10/1945 Liên Hợp Quốc chính thức thành lập, đặt trụ sở tại Niu Oóc - Nhiệm vụ: + Duy trì hòa bình và an ninh thế giới + Phát triển mối quan hệ hữu nghị các dân tộc trên cơ sở tôn trọng độc lập 0,25 chủ quyền của các dân tộc. + Hợp tác quốc tế về kinh tế, văn hóa, xã hội và nhân đạo - Vai trò: + Giữ gìn hòa bình và an ninh quốc tế + Đấu tranh xóa bỏ chủ nghĩa thực dân và chủ nghĩa phân biệt chủng tộc. + Giúp đỡ các nước phát triển kinh tế,văn hóa, khoa học kĩ thuật - Liên Hợp Quốc giúp nhân dân Việt Nam: + Chăm sóc trẻ em, các bà mẹ có thai và nuôi con nhỏ, tiêm chủng phòng dịch, đào tạo nguồn nhân lực, các dự án trồng rừng, giúp các vùng bị thiên tai, ngăn chặn dịch AIDS,… + Chương trình phát triển LHQ (UNDP) viện trợ khoảng 270 triệu USD, quỹ nhi đồng LHQ (UNICEF) giúp khoảng 300 triệu USD, quỹ dân số thế giới - UNFPA gíúp 86 triệu USD, tổ chức nông lương thế giới FAO giúp 76,7 triệu USD… - Những tổ chức LHQ hoạt động tại VN: + UNICEF (Quỹ nhi đồng) + FAO (Tổ chức lương thực và nông nghiệp) + UNESCO( Tổ chức văn hóa, giáo dục, khoa học) + PAM (Chương trình lương thực) + WHO: Tổ chức y tế thế giới 0,25 0,25 0,25 Câu 3: Đầu thế kỉ XX Nguyễn Tất Thành đã ra đi tìm đường cứu nước, giải phóng dân tộc . Bằng những sự kiện lịch sử đã học giai đoạn này em hãy làm rõ : a. Người ra đi tìm đường cứu nước trong hoàn cảnh nào? b. Những hoạt động của Người từ năm 1919 – 1930 ? c. Theo em con đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành có gì mới so với các nhà yêu nước trước đó ? 7.0 a.Hoàn cảnh: + Nguyễn Tất Thành sinh ngày 19/5/1890, trong một gia đình tri thức yêu nước. + Sinh tại Kim Liên, Nam Đàn, Nghệ An – Một vùng quê có truyền thống đấu tranh cách mạng, trong lúc nước nhà bị Pháp cai trị. 2.0 0,25 0,5 + Các cuộc đấu tranh của nhân dân đều thất bại. + Sớm có tinh thần yêu nước và ý chí cứu nước . Người đã quyết định sang phương Tây tìm đường cứu nước. + Ngày 5/6/1911 từ bến cảng nhà rồng Người đã ra đi tìm đường cứu nước. b. Hoạt động của Người từ năm 1919 – 1930: 0,5 0,5 0,25 4.0 * Thời kỳ hoạt động tại Pháp - Tháng 12 năm 1920, tại Đại hội Tua, Nguyễn Ái Quốc tham gia sáng lập Đảng Cộng sản Pháp và trở thành người đảng viên cộng sản đầu tiên của Việt Nam. - Năm 1921, Người tham gia sáng lập Hội liên hiệp thuộc địa, để đoàn kết lực lượng cách mạng chống chủ nghĩa thực dân. Thông qua đó truyền bá chủ nghĩa Mác-Lê nin đến các dân tộc bị áp bức. - Người tham gia viết bài cho các báo: “Người cùng khổ”, báo “Nhân đạo”, báo “Đời sống công nhân”. Xuất bản cuốn “Bản án chế độ thực dân Pháp”. - Sách báo của Người được bí mật đưa về nước, có tác dụng tuyên truyển, giác ngộ chủ nghĩa Mác-Lê nin, hướng những người Việt Nam yêu nước đi vào con đường đấu tranh cách mạng đúng đắn. 1.0 0,25 0 ,25 0,25 0,25 * Ở Liên Xô - Tháng 6-1923, Nguyễn Ái Quốc rời Pháp sang Liên Xô dự Hội nghị quốc tế nông dân và được bầu vào Ban Chấp hành. - Năm 1924, Người dự Đại hội V của Quốc tế Cộng sản, được bầu là UVBCH. Người trình bày bản tham luận nêu rõ tầm quan trọng về vị trí chiến lược của cách mạng các nước thuộc địa. Người học tập, nghiên cứu lí luận cách mạng, thực tiễn xây dựng CNXH ở Liên Xô - Những quan điểm cơ bản của chủ nghĩa Mác- Lê nin về cách mạng giải phóng thuộc địa trong thời đại đế quốc chủ nghĩa và cách mạng vô sản mà Nguyễn Ái Quốc tiếp nhận đã được Người truyền bá vào nước ta, đó là một bước chuẩn bị quan trọng về tư tưởng chính trị cho sự thành lập chính Đảng vô sản ở Việt Nam. * Ở Trung Quốc: 1.0 0,25 0,25 0,5 2.0 - Tháng 12-1924, Nguyễn Ái Quốc về Quảng Châu (Trung Quốc) hoạt động, Kể từ thời gian này, bên cạnh tiếp tục giác ngộ về tư tưởng chính trị, Nguyễn Ái Quốc còn xúc tiến mạnh mẽ việc chuẩn bị về tổ chức cho việc thành lập Đảng. - Tháng 6-1925, Người thành lập và lãnh đạo Hội Việt Nam cách mạng thanh niên, đây là bước chuẩn bị trực tiếp hết sức quan trọng về tổ chức cho sự ra đời của Đảng 0,25 0,25 - Người mở các lớp huấn luyện chính trị để đào tạo cán bộ cách mạng. Xuất bản báo Thanh niên (1925), in cuốn Đường Cách mệnh (1927). - Năm 1928, Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên thực hiện phong trào “Vô sản hóa”, qua phong trào, chủ nghĩa Mác-Lê nin ngày càng được truyền bá rộng rãi vào trong phong trào công nhân và trong phong trào yêu nước. - Từ đó làm nảy sinh nhu cầu cần phải có một tổ chức Cộng sản thật sự để lãnh đạo phong trào cách mạng tiếp tục tiến lên. Sự phát triển mạnh mẽ của phong trào công nhân và phong trào yêu nước đã dẫn đến sự ra đời của 3 tổ chức Cộng sản vào cuối năm 1929. - Tuy nhiên, việc xuất hiện 3 tổ chức Cộng sản dẫn đến đòi hỏi cấp bách của cách mạng Việt Nam là phải thống nhất các tổ chức Cộng sản thành một chính Đảng Cộng sản duy nhất. - Bằng tài năng và uy tín của mình Người đã triệu tập Hội nghị hợp nhất ba tổ chức Cộng sản thành Đảng Cộng sản Việt nam tại Hương Cảng (Trung Quốc) vào ngày 3 tháng 2 năm 1930. 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 - Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời đã đánh dấu thành công quá trình chuẩn bị về tư tưởng, chính trị và tổ chức của Nguyễn Ái Quốc cho việc thành lập chính Đảng vô sản ở nước ta. 0,25 c. Con đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành có gì mới so với các nhà yêu nước trước đó? Nguyễn Tất Thành không lựa chọn con đường phương Đông như các nhà yêu nước đương thời, mà sang phương Tây nơi có nền kinh tế và khoa học - kỉ thuật tiên tiến, Người muốn hiểu thực chất tư tưởng “ Tự do – Bình đẳng – Bác ái ” của cách mạng Pháp, đến nước Pháp – Nước đang thống trị dân tộc mình để hiểu nước Pháp và tìm đường cứu nước. 1.0 Hết UBND HUYỆN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Năm học 2014 -2015 Môn thi: Lịch sử - Lớp 9 Thời gian làm bài: 120 phút ( không kể thời gian phát đề) PHẦN I: LỊCH SỬ THẾ GIỚI. Câu 1: (1 điểm) So sánh đặc điểm phong trào giải phóng dân tộc ở châu Phi với phong trào giải phóng dân tộc ở châu Á theo yêu cầu sau: - Tổ chức lãnh đạo phong trào. - Hình thức đấu tranh. - Mức độ kiến thức giành được độc lập. - Sự phát triển kinh tế sau khi giành được độc lập. Câu 2:(2 điểm): “ Từ đầu những năm 90 của tk XX, một chương trình mới đã được mở ra trong lịch sử khu vực Đông Nam Á”, em hãy chứng minh nhận định trên? Dựa trên mục tiêu, nguyên tắc hoạt động của tổ chức ASEAN. Để giải quyết tình hình biển đông hiện nay? PHẦN II: PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM. Câu 3: (2 điểm) Bằng những dẫn chứng lịch sử cụ thể, em hãy nêu rõ mặt tích cực và mặt hạn chế của phong trào đấu tranh do tư sản dân tộc và tiểu tư sản trí thức Việt Nam lãnh đạo từ năm 1919 đến năm 1925? Câu 4: (3 điểm) Thông qua cuộc khai thác thuộc địa lần 2 của thực dân Pháp hãy nêu tác động của nó đến nền kinh tế của Việt Nam? Câu 5: (2điểm) Thông qua hoạt động của hội Việt Nam cách mạng Thanh Niên hãy nêu vai trò của Nguyễn Ái Quốc trong việc thành lập hội? ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1 Tiêu chí so sánh Châu Phi Châu Á 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ Câu 2 - Hoàn cảnh ra đời tổ chức ASEAN: ngay sau khi giành được độc lập các nước nhận thấy rõ sự cần thiết phải hợp tác về kinh tế, văn hóa, giáo dục .… Và chống lại ảnh hưởng của các cường quốc bên ngoài đến khu vực. - Hiêp hội các quốc gia Đông Nam Á ( viết tắt là ASEAN) đã được thành lập ở BĂng Cốc Thái Lan với sự tham gia của 5 nước là In – đô – nê – xi – a, mai – lai – xi – a, phi – lip – pin, thái lan, Xin – ga- po. 8/8/1967 - Mục tiêu hoạt động của tổ chức ASEAN: tuyên ngôn Băng Cốc (8 – 1967)xác định mục tiêu hoạt động: hợp tác cùng phát triển kinh tế dựa trên sự nỗ lực hợp tác giữa các nước thành viên. - Nguyên tắc hoạt động: Tôn trọng quyền và chủ quyền toàn vẹn 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ lãnh thổ. Không can thiệp vào công việc nội bộ của các nước. giải quyết tranh chấp bằng con đường hòa bình. Không sử dụng hoặc đe dọa vũ lực với các nước thành viên. - Quá trình phát triển của ASEAN 6 thành ASEAN 10: + Năm 1984, Brulay trở thành thành viên thứ 6 cúa ASEAN. + Sau chiến tranh lạnh, nhất là khi vấn đề Cam – pu – chia được giải quyết, tình hình Đông Nam Á được cải thiện rõ rệt. Nét nổi bật đầu tiên là sự mở rộng các thành viên của hiệp hội. lần lượt các nước đã gia nhập ASEAN: Việt Nam (1995), Lào và Mianma (1997), campuchia (1999). + ASEAN trở thành một tổ chức khu vực ngày càng có uy tín với những hợp tác kinh tế ( AFT,19992) và hợp tác an ninh ( diễn đàn khu vực ARF 1994) nhiều nước ngoài còn tham gia hai tổ chức như: Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc, Mĩ, Ấn Độ… - Tháng 5/2014 Trung Quốc đã hạ đặt trái phép giàn khoan HD 981 vào vùng đặc quyền kinh tế của Việt Nam. Trong bối cảnh đó các nước ASEAN cần phải đoàn kết nhau lại và thể hiện trách nhiệm chung đối với các vấn đề liên quan đến hòa bình an ninh và phát triển của khu vực. Thể hiện vai trò trung tâm trong vấn đề biển Đông. Lên án mạnh mẽ hành vi xâm phạm đến quyền và chủ quyền lãnh thổ. Và xâm phạm đến an ninh khu vực. 0,5 đ 0,5 đ 0,75 đ Câu 3 Phong trào Mặt tích cực Mặt hạn chế Phong trào do tư sản dân tộc lãnh đạo: Chấn hưng nội hóa, chống độc quyền Sài Gòn và xuất khẩu gạo, đấu tranh bằng báo chí, thành lập Đảng Lập hiến. Đã có cố gắng trong việc đấu tranh chống sự cạnh tranh, chèn ép của tư bản nước ngoài. Đòi một số quyền lợi về kinh tế và quyền tự do dân chủ, mang tính chất cải lương, giới hạn trong khuôn khổ của chế độ thực dân, sắn sàng thỏa hiệp với Pháp khi chúng ban phát cho một số quyền lợi. Phong trào do tiểu tư sản trí thức lãnh đạo: Xuất bản báo chí, thành lập Việt Nam Nghĩa đoàn, Hội Phục Việt, Đảng Thanh niên; mưu sát toàn quyền Pháp; đòi thả Phan Bội Châu; để tang Phan Châu Trinh. Chống áp bức, đòi các quyền tự do, dân chủ; thức tỉnh lòng yêu nước, truyền bá những tư tưởng cách mạng. Chưa có chính đảng lãnh đạo nên còn ấu trĩ, xốc nổi. Câu 4 * Hoàn cảnh: Pháp bước ra khỏi chiến tranh thế giới thứ nhất là nước thắng trận nhưng chịu thiệt hại nặng nề về người và của……. * Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ hai của Pháp - Nông nghiệp: Tập trung vốn vào nông nghiệp (lập các đồn điền cao su)… - Công nghiệp: Pháp tập trung vào công nghiệp khai mỏ (chủ yếu là mỏ than) Mở thêm một số cơ sở công nghiệp nhẹ ở một số thành phố lớn…. - Thương nghiệp: Nắm chặt thị trường Việt Nam, đánh thuế nặng hàng hóa các nước nhập vào nước ta - Giao thông vận tải: Đầu tư phát triển để phục vụ việc khai thác - Tài chính, ngân hàng: Thông qua ngân hàng Đông Dương, Pháp nắm quyền chỉ huy nền kinh tế * Những tác động của nó đến nền kinh tế Việt Nam - Tích cực: Phương thức sản xuất TBCN tiếp tục du nhập vào Việt Nam, làm xuất hiện một số ngành kinh tế mới , tạo điều kiện nền kinh tế Việt Nam phát triển - Tiêu cực: + Làm cho kinh tế Việt Nam mất cân đối Tài nguyên bị vơ vét cạn kiệt + Kinh tế Việt Nam vẫn là nền kinh tế nông nghiệp lạc hậu, kém phát triển, lệ thuộc. 0,25 đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,75 đ 0,75đ Câu 5 - Tháng 11/1924 Nguyễn Ái Quốc từ Liên Xô trở về Quảng Châu TQ. Người tiếp xúc với nhiều người yêu nước cách mạng ở đây, cùng một số thanh niên thành lâph hội “ Việt 0,5 đ Nam cách mạng thanh niên”với hạt nhân là Cộng Sản Đoàn, chuẩn bị điều kiện cho việc thnàh lập chính ĐẢng của giai cấp vô sản Việt Nam. - Hoạt động qua trọng của hội là mở các lớp huấn luyện chính trị do Nguyễn Ái Quốc trực tiếp giảng dạy đào tạo thanh niên yêu nước Việt Nam trở thành cán bộ cách mạng. Từ năm 1925 -1927 đào tạo được 75 chiến sĩ cách mạng. một số được chọn đi học ở đại học Hoàng Phố ở Trung Quốc, đại học Phương Đông ở Liên Xô. Bài giảng của Người được tập hợp lại và in trong cuốn sách: “Đường Cách mệnh” + Nguyễn Ái Quốc đua ra phương hướng cơ bản về chiến lược và sách lược cho cuộc cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam. + những quan điểm cơ bản về chiến lược và sách lược của cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam. + 1928 thực hiện chủ chương vô sản hóa. Hội đã cử những hội viên của mình về nước sống, làm việc với công nhân để tuyên truyền chủ nghĩa Mác – Lê – Nin - Vai trò của Nguyễn Ái Quốc: +Sáng lập và lãnh đạo hội Việt Nam Cách mạng Thanh Niên, lựa chọn thanh niên yêu nước đưa vào hội, vạch ra mục đích chương trình của hội. + Mở các lớp huấn luyện về chính trị, trực tiếp viết bài dạy cho xuất bản tờ báo thanh niên. + Qua hoạt động của hội, người đã thực hiện mục đích đào tạo cán bộ cách mạng đem chủ nghĩa Mác – lê – Nin truyền bá vào trong nước. Đây chính là quá trình chuẩn bị cho thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. 0,5 đ 0,25 đ 0,25 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ UBND HUYỆN KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. Năm học: 2014 – 2015 Môn: Lịch sử 9 Thời gian làm bài : 120 phút Câu 1(1 ,5 điểm ) [...]... chc cng sn trong nm 192 9 b Quỏ trỡnh thnh lp: + Cui thỏng 3/ 192 9: Chi b Cng sn u tiờn c thnh lp Bc Kỡ ti s nh 5D ph Hm Long- H Ni + Sau ú, trong ni b ca Hi Vit Nam Cỏch mng Thanh niờn ú hỡnh thnh 2 t chc cng sn: ụng Dng cng sn ngBc Kỡ(thỏng 6- 192 9) v An Nam Cng sn ng - ti Nam Kỡ (8 192 9) + B phn tiờn tin ca Tõn Vit Cỏch mng ng - Trung Kỡ ú thnh lp ụng Dng Cng sn liờn on (9- 192 9) 0.75 0,5 0,25 0,25... ng chớnh ca lónh t Nguyn i Quc t 192 0 n 193 0? Vai trũ quan trng, cụng lao to ln ca Ngi i cỏch mng Vit Nam thi kỡ ny? HT ( thi gm cú 01 trang) Thớ sinh khụng c s dng ti liu Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh: .; S bỏo danh UBND HUYN PHềNG GIO DC V O TO HNG DN CHM Mụn thi : Lch s - Lp 9 Cõu 1: ( 2 im) S phỏt trin kinh t ca M ( t 194 5 197 3)? Nguyờn nhõn ca s phỏt trin... cỏc t chc cng sn Vit Nam nm 192 9 í ngha ca s i cỏc t chc cng sn ny ? Cõu 4: (5 im) Bng nhng hiu bit ca mỡnh v lch s Vit Nam u th k XX Em hóy nờu nhng hot ng ca Nguyn i Quc trong nhng nm 191 9- 193 0 ó trc tip chun b v t tng chớnh tr v t chc cho s ra i chớnh ng vụ sn Vit Nam nh th no? Em hóy cho bit nhng cụng lao ca Nguyn i Quc i vi cỏch mng Vit Nam trong thi k 191 9 - 193 0 Trong nhng cụng lao ú, cụng... nghip 0.25 Cõu 2 Cỏc giai on: 1 (1.5im) 194 5- 195 4: phong tro gii phúng dõn tc bựng n sm nht Bc Phi 18/6/ 195 3 thnh lp nc cng hũa Ai Cp 195 4- 196 0: m u l cuc u tranh v trang ca nhõn dõn Angiờri thỏng 11 nm 195 4, sau ú nhiu quc gia ó ginh c c lp, giai on ny hu ht cỏc quc gia Bc Phi v Tõy Phi ó ginh c lp 196 0- 197 5: 17 nc Chõu Phi ginh c lp (Nm Chõu Phi) ngy 11/11/ 197 5 nc cng hũa nhõn dõn nggụla c thnh lp... c con ng cu nc ỳng n cho cỏch mng Vit Nam vỡ con ng cu nc ny phự hp vi xu th ca thi i v thc tin cỏch mng Vit Nam Chm dt thi kỡ khng hong v ng li ca cỏch mng Vit Nam 0.25 - - - Ht - - - UBND HUYN PHềNG GIO DC V O TO THI CHN HC SINH GII CP HUYN Nm hc 2014 -2015 Mụn thi: Lch s - Lp 9 Thi gian lm bi: 120 phỳt ( khụng k thi gian phỏt ) PHN I: LCH S TH GII Cõu 1: (3im) Mc ớch v nguyờn tc hot ng ca Liờn... Vit Nam nh th no? Em hóy cho bit nhng cụng lao ca Nguyn i Quc i vi cỏch mng Vit Nam trong thi k 191 9 - 193 0 Trong nhng cụng lao ú, cụng lao no l to ln nht? Vỡ sao? Ht ny cú 01 trang P N, HNG DN CHM THI HC SINH GII MễN LCH S 9 NM HC: 2014 -2015 ỏp ỏn im Cõu 1: Cụng cuc ci cỏch , m ca ca Trung Quc t nm 197 8 n nay : Lớ 1,5 do, ni dung, thnh tu, ý ngha ? a Lớ do: + Hai mi nm t nc cú bin ng dn... Nguyn i Quc trong nhng nm 191 9- 193 0 ó trc tip chun b v t tng chớnh tr v t chc cho s ra i chớnh ng vụ sn Vit Nam nh th no? Em hóy cho bit nhng cụng lao ca Nguyn i Quc i vi cỏch mng Vit Nam trong thi k 191 9 - 193 0 Trong nhng cụng lao ú, cụng lao no l to ln nht? Vỡ sao? í í1 ỏp ỏn im Nguyờn Ai Quục chuõn bi vờ t tng chớnh tr v tụ chc cho thanh lõp chinh ang vụ san Viờt Nam: -7/ 192 0 Sau mụt hanh trinh tim... Hng Cng (Trung Quc) vo ngy 3 thỏng 2 nm 193 0 - ng Cng sn Vit Nam ra i ó ỏnh du thnh cụng quỏ trỡnh chun b v t tng, chớnh tr v t chc ca Nguyn i Quc cho vic thnh lp chớnh ng vụ sn nc ta Nhng cụng lao ca Nguyn i Quc i vi cỏch mng Vit Nam trong thi kỡ 191 9 - 193 0 Trong nhng cụng lao ú, cụng lao no l to ln nht? Vỡ sao? * Cụng lao to ln ca Ngi: Trong thi kỡ t 192 0 n 193 0, bng nhng hot ng cỏch mng ca mỡnh,... vt v sau ca cỏch mng v lich s dõn tc VN UBND HUYN PHềNG GIO DC V O TO 0,25 0,25 0,25 S phỏt trin kinh t ca M ( t 194 5 197 3)? Nguyờn nhõn ca s phỏt Cõu 2: ( 2 im) 0.5 THI CHN HC SINH GII CP HUYN T 1 Nm hc: 2014 2015 Mụn thi : Lch s - Lp 9 Thi gian lm bi 150 phỳt (khụng k thi gian phỏt ) Cõu 1: ( 2 im) trin ú? 0.75 Hi ngh I-an-ta c din ra trong bi cnh lch s nh th no? Hi ngh ó cú nhng quyt... 0,25 - phong tro cụng nhõn 191 9 - 192 5 : sau chin tranh phong tro 0,5 cụng nhõn cú nhiu nột mi + Nm 192 0, t chc cụng hi bớ mt Si Gũn ra i do Tụn c Thng ng u lónh o phong tro u tranh + 192 2 : cụng nhõn viờn chc H Ni ó bói cụng ũi ngh ngy ch nht cú lng Trong thi kỡ ny nhiu cuc bói cụng ó n ra Tiờu biu nh nh mỏy xi mng Hi phũng, nh mỏy dt Nam nh, nh mỏy úng tu Trng Thi - 8/ 192 5, cụng nhõn xng Ba Son . ( 199 5), Lào và Mianma ( 199 7), campuchia ( 199 9). + ASEAN trở thành một tổ chức khu vực ngày càng có uy tín với những hợp tác kinh tế ( AFT, 199 92) và hợp tác an ninh ( diễn đàn khu vực ARF 199 4). Nam trong thời kỳ 191 9 - 193 0. Trong những công lao đó, công lao nào là to lớn nhất? Vì sao? Hết Đề này có 01 trang. ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ 9 NĂM HỌC: 2014 -2015. Bắc Kì(tháng 6- 192 9) và An Nam Cộng sản đảng - tại Nam Kì (8- 192 9). + Bộ phận tiên tiến của Tân Việt Cách mạng đảng - Trung Kì đó thành lập Đông Dương Cộng sản liên đoàn (9- 192 9). 0.75 đ 0,5

Ngày đăng: 07/01/2015, 17:25

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • UBND HUYỆN .....................

  • ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN ĐỢT 1

  • ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN ĐỢT 1

  • UBND HUYỆN .....................

  • ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN ĐỢT 1

  • UBND HUYỆN .....................

    • ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN ĐỢT I

    • NĂM HỌC 2014- 2015

    • UBND HUYỆN .....................

    • PHONG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

    • UBND HUYỆN .....................

      • ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN ĐỢT I

      • NĂM HỌC 2014- 2015

      • UBND HUYỆN .....................

      • PHONG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO .....................

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan