HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH BẠCH HOÀNG KHÁNH VAI TRÒ CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ ĐỐI VỚI VIỆC THỰC HIỆN NGHĨA VỤ QUÂN SỰ CỦA THANH NIÊN HIỆN NAY (Nghiên cứu trường hợp huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội) LUẬN ÁN TIẾN SĨ XÃ HỘI HỌC HÀ NỘI - 2014 HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH BẠCH HOÀNG KHÁNH VAI TRÒ CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ ĐỐI VỚI VIỆC THỰC HIỆN NGHĨA VỤ QUÂN SỰ CỦA THANH NIÊN HIỆN NAY (Nghiên cứu trường hợp huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội) Chuyên ngành : Xã hội học Mã số : 62 31 30 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ XÃ HỘI HỌC Người hướng dẫn khoa học: 1. GS.TS NGUYỄN ĐÌNH TẤN 2. PGS.TS PHẠM XUÂN HẢO HÀ NỘI - 2014 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam ñoan ñây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kết quả nêu trong luận án là trung thực, có nguồn gốc rõ ràng và ñược trích dẫn ñầy ñủ theo quy ñịnh. TÁC GIẢ LUẬN ÁN Bạch Hoàng Khánh DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN ÁN 1. BVTQ: bảo vệ Tổ quốc 2. NVQS: nghĩa vụ quân sự 3. QPTD: quốc phòng toàn dân 4. XHCN: xã hội chủ nghĩa MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU 1 Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU 12 1.1. Tình hình nghiên cứu về chức năng, vai trò của gia ñình 12 1.2. Tình hình nghiên cứu về dòng họ và thực hiện nghĩa vụ quân sự của thanh niên 21 Chương 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI 29 2.1. Gia ñình, dòng họ ñối với việc thực hiện nghĩa vụ quân sự của thanh niên 29 2.2. Các lý thuyết vận dụng trong nghiên cứu vai trò của gia ñình, dòng họ ñối với việc thực hiện nghĩa vụ quân sự của thanh niên 61 2.3. Quan ñiểm C.Mác - Ph.Ăngghen, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan ñiểm của Đảng, Nhà nước ta về gia ñình, vai trò của gia ñình 67 Chương 3: THỰC TRẠNG, CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG VAI TRÒ CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ ĐỐI VỚI VIỆC THỰC HIỆN NGHĨA VỤ QUÂN SỰ CỦA THANH NIÊN HIỆN NAY 73 3.1. Sơ lược về ñịa bàn nghiên cứu 73 3.2. Thực trạng vai trò của gia ñình, dòng họ ñối với việc thực hiện nghĩa vụ quân sự của thanh niên 76 3.3. Các yếu tố tác ñộng vai trò của gia ñình, dòng họ ñối với việc thực hiện nghĩa vụ quân sự của thanh niên hiện nay 102 Chương 4: PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ ĐỐI VỚI VIỆC THỰC HIỆN NGHĨA VỤ QUÂN SỰ CỦA THANH NIÊN HIỆN NAY 128 4.1. Một số thuận lợi, khó khăn ñối với vai trò của gia ñình, dòng họ trong thực hiện nghĩa vụ quân sự của thanh niên hiện nay 128 4.2. Một số vấn ñề ñặt ra và ñánh giá vai trò của gia ñình, dòng họ ñối với việc thực hiện nghĩa vụ quân sự của thanh niên trong những năm tới 136 4.3. Giải pháp cơ bản phát huy vai trò của gia ñình, dòng họ ñối với việc thực hiện nghĩa vụ quân sự của thanh niên hiện nay 145 KẾT LUẬN 152 KHUYẾN NGHỊ 156 DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CÔNG BỐ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 157 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 158 DANH MỤC CÁC BẢNG TRONG LUẬN ÁN Trang Bảng 3.1: Vai trò của các tổ chức, lực lượng ñối với thanh niên trong thực hiện NVQS, BVTQ 78 Bảng 3.2: Đánh giá về sự tham gia của gia ñình, dòng họ và các tổ chức, lực lượng trong giáo dục, tuyên truyền NVQS cho thanh niên chưa ñến tuổi nhập ngũ theo các nhóm khảo sát 79 Bảng 3.3: Những hoạt ñộng gia ñình, dòng họ thực hiện giáo dục, tuyên truyền NVQS cho thanh niên chưa ñến tuổi nhập ngũ theo các nhóm khảo sát 83 Bảng 3.4: Đánh giá của gia ñình, dòng họ và các tổ chức, lực lượng về sự tham gia giáo dục, ñộng viên thanh niên ñăng ký, khám tuyển NVQS theo nhóm ñối tượng khảo sát 86 Bảng 3.5: Những hoạt ñộng giáo dục, ñộng viên thanh niên tham gia ñăng ký, khám tuyển NVQS của gia ñình, dòng họ theo nhóm ñối tượng khảo sát 89 Bảng 3.6: Những hoạt ñộng gia ñình, dòng họ thực hiện ñối với thanh niên trúng tuyển NVQS và có giấy gọi nhập ngũ theo nhóm ñối tượng khảo sát 94 Bảng 3.7: Số lượng con trai của gia ñình với vai trò giáo dục, tuyên truyền NVQS cho thanh niên chưa ñến tuổi nhập ngũ 104 Bảng 3.8: Số lượng con trai của gia ñình với vai trò giáo dục, ñộng viên thanh niên tham gia ñăng ký, khám tuyển NVQS 106 Bảng 3.9: Điều kiện kinh tế của ñịa phương với hoạt ñộng giáo dục, tuyên truyền NVQS cho thanh niên chưa ñến tuổi nhập ngũ của gia ñình, dòng họ 120 Bảng 3.10: Hệ thống chính trị cơ sở với hoạt ñộng giáo dục, tuyên truyền NVQS cho thanh niên chưa ñến tuổi nhập ngũ của gia ñình, dòng họ 122 Bảng 3.11: Cộng ñồng làng xã với hoạt ñộng giáo dục, ñộng viên thanh niên tham gia ñăng ký, khám tuyển NVQS của gia ñình, dòng họ 124 Bảng 3.12: Đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước với hoạt ñộng giáo dục, ñộng viên thanh niên ñăng ký, khám tuyển NVQS của gia ñình, dòng họ 125 Bảng 4.1: Một số thuận lợi, khó khăn ñối với vai trò của gia ñình, dòng họ trong thực hiện NVQS của thanh niên hiện nay 128 Bảng 4.2: Nghề nghiệp và thu nhập bình quân người/tháng của gia ñình theo nơi ở của gia ñình 131 Bảng 4.3: Những vấn ñề ñặt ra về vai trò của gia ñình, dòng họ ñối với việc thực hiện NVQS của thanh niên 137 Bảng 4.4: Đánh giá vai trò của gia ñình, dòng họ ñối với việc thực hiện NVQS của thanh niên trong những năm tới 142 Bảng 4.5: Giải pháp cơ bản phát huy vai trò của gia ñình, dòng họ ñối với việc thực hiện NVQS của thanh niên 145 DANH MỤC CÁC BIỂU TRONG LUẬN ÁN Trang Biểu 3.1: Đóng góp của gia ñình, dòng họ trong ñấu tranh chống giặc ngoại xâm của dân tộc và trong xây dựng nền QPTD, BVTQ 77 Biểu 3.2: Cảm nhận của gia ñình khi thanh niên ñến tuổi nhập ngũ, ñi ñăng ký khám tuyển, rồi trúng tuyển NVQS 81 Biểu 3.3: Gia ñình, dòng họ và các tổ chức lực lượng tham gia giáo dục, ñộng viên thanh niên trúng tuyển NVQS 92 Biểu 3.4: Lựa chọn của bố mẹ về việc thực hiện NVQS của con em 93 Biểu 3.5: Sự quan tâm, lo lắng của các thành viên trong gia ñình ñối với thanh niên ñang tại ngũ 99 Biểu 3.6: Hoạt ñộng ñộng viên, chăm lo thanh niên ñang tại ngũ của gia ñình, dòng họ 100 Biểu 3.7: Các yếu tố tác ñộng ñến vai trò của gia ñình, dòng trong thực hiện NVQS của thanh niên 103 Biểu 3.8: Nghề nghiệp của gia ñình với vai trò giáo dục, tuyên truyền NVQS cho thanh niên chưa ñến tuổi nhập ngũ của gia ñình, dòng họ 108 Biểu 3.9: Nghề nghiệp của gia ñình với vai trò giáo dục, ñộng viên thanh niên lên ñường nhập ngũ khi có giấy gọi của gia ñình, dòng họ 110 Biểu 3.10: Gia ñình có bố mẹ là ñảng viên và không là ñảng viên với vai trò giáo dục, ñộng viên thanh niên tham gia ñăng ký, khám tuyển NVQS của gia ñình, dòng họ 112 Biểu 3.11: Học vấn của bố thanh niên với vai trò giáo dục, ñộng viên thanh niên tham gia ñăng ký, khám tuyển NVQS của gia ñình, dòng họ 115 Biểu 3.12: Thu nhập của gia ñình với vai trò của gia ñình, dòng họ trong giáo dục, tuyên truyền NVQS cho thanh niên chưa ñến tuổi nhập ngũ 117 DANH MỤC CÁC MÔ HÌNH TRONG LUẬN ÁN Mô hình 2.1: Bốn vòng tròn ñồng tâm của thiết chế xã hội 58 Mô hình 2.2: Vòng tròn khép kín giữa hệ thống chính trị cở sở với cộng ñồng làng xã và gia ñình, dòng họ 59 Mô hình 2.3: Vòng tròn khép kín giữa trưởng dòng họ, chủ hộ gia ñình và thanh niên 60 Mô hình 2.4: Các thành phần và mối quan hệ của hệ thống gia ñình 62 Mô hình 3.1: Những hoạt ñộng gia ñình, dòng họ thực hiện giáo dục, tuyên truyền NVQS cho thanh niên chưa ñến tuổi nhập ngũ 81 Lược ñồ 2.1: Thao tác hoá khái niệm về gia ñình, dòng họ 41 1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của ñề tài nghiên cứu Gia ñình, dòng họ có vị thế, vai trò to lớn trong công cuộc dựng nước và giữ nước của dân tộc ta. Gia ñình, dòng họ là những ñơn vị xã hội lập nên làng xã, xác lập và khẳng ñịnh chủ quyền của ñất nước trên biên giới ñất liền, biển ñảo. Các gia ñình, dòng họ chung sức, chung lòng lập nên những pháo ñài làng xã vững chắc trong sự nghiệp giải phóng dân tộc, bảo vệ ñất nước. Gia ñình, dòng họ ñộng viên và tổ chức cho con em tham gia lực lượng vũ trang, sẵn sàng chiến ñấu và BVTQ, ñồng thời là hậu phương vững chắc cho tiền tuyến ñánh giặc. Chiến tranh giải phóng và BVTQ của nhân dân ta là chiến tranh nhân dân, là một nghệ thuật quân sự ñộc ñáo của dân tộc ta. Thực hiện nền QPTD, chiến tranh nhân dân, dân tộc ta thường xuyên duy trì việc thực hiện NVQS ñối với công dân. Nước có giặc, toàn dân tham gia ñánh giặc. Đất nước hòa bình mọi người vừa có trách nhiệm xây dựng ñất nước vừa có trách nhiệm tham gia lực lượng vũ trang, củng cố quốc phòng, giữ vững ñất nước. Kế thừa nghệ thuật quân sự truyền thống và kinh nghiệm thực hiện chiến tranh nhân dân, nền QPTD của cha ông, Đảng và Nhà nước ta luôn có chủ trương và ban hành chính sách thực hiện NVQS với công dân. Những công dân trong ñộ tuổi có thể phục vụ ñược trong lực lượng vũ trang, có sức khoẻ ñều phải thực hiện NVQS. Thực hiện NVQS là trách nhiệm và quyền lợi của mỗi công dân Việt Nam. Hiện nay, trong ñiều kiện thời bình, cả nước tập trung cho nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội nên nhu cầu gọi thanh niên nhập ngũ phục vụ trong quân ñội không nhiều. Một số công dân trong ñộ tuổi NVQS ñược miễn, hoãn nhập ngũ. Hàng năm, số lượng công dân gọi nhập ngũ không nhiều và có một số ñối tượng ñược miễn, hoãn thực hiện NVQS ñã tạo ra cho công tác tuyển quân hàng năm của các ñịa phương những thuận lợi và không ít khó khăn. Vấn ñề công bằng, bình ñẳng, công khai, dân chủ trong thực hiện NVQS của công dân ñã và ñang là vấn ñề xã hội cần quan tâm giải quyết ở ñịa phương cơ sở hiện nay. Trong bối cảnh ñó, việc ñảm bảo chỉ tiêu, chất lượng gọi thanh niên nhập ngũ hàng năm của các ñịa phương phụ thuộc rất nhiều vào vai trò của hệ thống chính trị cơ sở, của các ñoàn thể chính trị - xã hội, của các tổ chức xã hội công dân và vai trò [...]... huy hơn n a vai trò c a gia ñình, dòng h ñ i v i vi c th c hi n NVQS c a thanh niên Nh m góp ph n lý gi i v lý lu n và th c ti n vai trò gia ñình, dòng h ñ i v i vi c th c hi n NVQS c a thanh niên, cung c p cơ s khoa h c th c ti n cho vi c hình thành các gi i pháp phát huy vai trò gia ñình, dòng h ñ i v i vi c th c hi n NVQS c a thanh niên, tác gi l a ch n v n ñ : Vai trò c a gia ñình, dòng h ñ i v... c a gia ñình, dòng h ñ i v i vi c th c hi n NVQS c a thanh niên - Đánh giá vai trò c a gia ñình, dòng h ñ i v i vi c th c hi n NVQS c a thanh niên hi n nay - Đ xu t gi i pháp phát huy vai trò c a gia ñình, dòng h ñ i v i vi c th c hi n NVQS c a thanh niên 3 Đ i tư ng, khách th , ph m vi nghiên c u Đ i tư ng nghiên c u: Vai trò c a gia ñình, dòng h ñ i v i vi c th c hi n NVQS c a thanh niên Khách th... Bài vi t Gia ñình ngu n h tr tình c m cho thanh niên và v thành niên, Nguy n H u Minh [69] l i t p trung phân tích m i quan h gi a các ñ c ñi m gia ñình và m t s m t trong ñ i s ng tinh th n c a thanh niên và v thành niên Bài vi t ñã minh ch ng rõ nét v vai trò c a gia ñình ñ i v i s c kho và tinh th n c a thanh niên và v thành niên; s ph thu c vai trò này c a gia ñình vào kh năng kinh t , m c ñ b n... toàn b thanh niên Thanh niên ñang t i ngũ có nơi trư c khi nh p ngũ thu c 10 t nh, thành mi n Trung: Thanh Hoá, Hà Tĩnh và mi n B c: B c Giang, H i Dương, H i Phòng, Nam Đ nh, Thái Bình, Phú Th , Yên Bái, Hà N i (không có thanh niên ng Hoà) Do không có thanh niên nào thu c huy n huy n ng Hoà, Hà N i nên k t qu ñi u tra thanh niên t i ngũ ñư c dùng ñ ñ i chi u, so sánh v i k t qu ñi u tra b m thanh niên. .. n i dung nghiên c u v ch c năng, vai trò giáo d c, xã h i hoá c a gia ñình, dòng h và ch c năng, vai trò tâm lý tình c m c a gia ñình, dòng h ; làng Vi t, dòng h và th c hi n NVQS c a thanh niên 1.1 TÌNH HÌNH NGHIÊN C U V CH C NĂNG, VAI TRÒ C A GIA ĐÌNH 1.1.1 Ch c năng, vai trò giáo d c, xã h i hoá c a gia ñình Nghiên c u v ch c năng, vai trò giáo d c, xã h i hoá c a gia ñình có nhi u công trình, bài... t: Gia ñình, dòng h ñ i v i vi c th c hi n NVQS c a thanh niên luôn th hi n vai trò quan tr ng, quy t ñ nh trong giáo d c, tuyên truy n NVQS cho thanh niên chưa ñ n tu i nh p ngũ, giáo d c, ñ ng viên thanh niên tham gia ñăng ký, khám tuy n NVQS, giáo d c, ñ ng viên thanh niên lên ñư ng nh p ngũ và ñ ng viên, chăm lo thanh niên ñang t i ngũ ñơn v quân ñ i Gi thuy t th hai: Vai trò c a gia ñình, dòng. .. th ng c a dòng h mà dòng h có vai trò ñ c bi t quan tr ng ñ i v i các thành viên trong giáo d c, ñ ng viên con cháu tham gia vào s nghi p xây d ng n n QPTD, BVTQ hi n nay Vì v y, ñây ñ u là tài li u tham kh o quý giá cho nghiên vai trò c a gia ñình, dòng h ñ i v i vi c th c hi n NVQS c a thanh niên 1.2.2 Th c hi n nghĩa v quân s c a thanh niên Th c hi n NVQS v i nam gi i ñ n tu i trư ng thành là quy... dòng h v i vi c th c hi n NVQS c a thanh niên; làm rõ vai trò c a gia ñình, dòng h ñ i v i vi c t ch c th c hi n NVQS, xây d ng n n QPTD, BVTQ 4 4 Câu h i nghiên c u - Gia ñình, dòng h ñ i v i vi c th c hi n NVQS c a thanh niên ñư c th hi n trên nh ng vai trò gì? - Y u t nào có m i quan h v i vai trò c a gia ñình, dòng h ñ i v i vi c th c hi n NVQS c a thanh niên hi n nay? 5 Gi thuy t nghiên c u, các... u - Gia ñình, dòng h có thanh niên nh p ngũ; gia ñình, dòng h có thanh niên không trúng tuy n NVQS - Thanh niên trong ñ tu i th c hi n NVQS theo quy ñ nh c a pháp lu t; thanh niên ñang th c hi n NVQS Ph m vi nghiên c u - V không gian: Huy n ng Hòa, thành ph Hà N i - V th i gian: T năm 2006 ñ n năm 2014 Th i ñi m kh o sát th c t : năm 2012, 2013 - V n i dung: Nghiên c u tương quan gi a gia ñình, dòng. ..2 c a gia ñình, dòng h Kinh nghi m ch ra r ng, trên cơ s ph i k t h p ch t ch các vai trò thì công tác tuy n quân hàng năm c a các ñ a phương m i ñư c th c hi n ñúng, ñ , ch t lư ng Kinh nghi m cũng ch ra r ng, trong công tác tuy n quân hàng năm ph i phát huy cao ñ vai trò c a gia ñình, dòng h Gia ñình, dòng h là nhân t quan tr ng, quy t ñ nh ñ n vi c th c hi n NVQS c a thanh niên Gia ñình, dòng h . của gia ñình, dòng họ ñối với việc thực hiện nghĩa vụ quân sự của thanh niên hiện nay 102 Chương 4: PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ ĐỐI VỚI VIỆC THỰC HIỆN NGHĨA VỤ QUÂN SỰ CỦA THANH NIÊN. ñối với việc thực hiện nghĩa vụ quân sự của thanh niên 29 2.2. Các lý thuyết vận dụng trong nghiên cứu vai trò của gia ñình, dòng họ ñối với việc thực hiện nghĩa vụ quân sự của thanh niên. ñiểm của Đảng, Nhà nước ta về gia ñình, vai trò của gia ñình 67 Chương 3: THỰC TRẠNG, CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG VAI TRÒ CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ ĐỐI VỚI VIỆC THỰC HIỆN NGHĨA VỤ QUÂN SỰ CỦA THANH NIÊN HIỆN